Конспект занятия по аппликации «Осенняя ваза»
материал по аппликации, лепке (подготовительная группа)
Конспект занятия по аппликации «Осенняя ваза» для подготовительной группы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| konspekt_zanyatiya_po_applikatsii_v_podgotovitelnoy_gruppe_pech.docx | 16.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Букет осенних листьев»
Цель: изготовить вазу для осеннего букета и составить букет.
— Формировать у детей представление о России как о родной стране. Содействовать умению детей работать с различными материалами при изготовлении аппликации; обобщение знаний о составлении букета;
— Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине, творчество и воображение, зрительный контроль за действиями рук; развивать мелкую моторику пальцев рук
— Воспитывать любовь к своему родному краю, расширять представления о родном крае. Воспитывать аккуратность при выполнении работы, вызвать у детей активный интерес к аппликации, эмоциональный отклик на художественные произведения; воспитывать художественный вкус.
Предварительная работа: сбор осенних листьев, чтение произведений об осени, явлениях природы, деревьях. Загадывание и отгадывание загадок. Наблюдения за осенними изменениями в природе.
Материалы: клей, ножницы, зёрна, нити клубка, осенние листья, салфетки, шаблон вазы, картон, цветная бумага.
Воспитатель читает детям отрывок из стихотворения Ивана Бунина «Листопад»:
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца.
— Ребята, о каком времени года говориться в стихотворении? (Об осени)
— А какие признаки осени вы можете назвать? (Птицы улетают в теплые края. Часто идут дожди, на улице пасмурно, холодно. Люди, выходя на улицу, надевают теплую одежду. С деревьев опадает листва. Птицы улетают в теплые края. Звери готовятся к зимней спячке, готовят запасы на зиму, меняют шерсть на более теплую и светлую. Прячутся от холода насекомые).
Дидактическая игра «С какого дерева листок?»
Дети по очереди рассматривают и называют листья.
Лист клёна (какой лист?) – кленовый; рябины – рябиновый; тополя-тополиный; берёзы – берёзовый; дуба – дубовый; липы – липовый, осины – осиновый, ясеня – ясеневый.
Воспитатель: — А давайте посчитаем наши листочки
Воспитатель: — Скажите, дети, а в какие краски окрашивает осень листву?
Пора приступать к работе.
Какие предметы вы видите перед собой? Назовите
Физминутка на ИКТ оборудовании (Капитан Краб)
Только очень жаль, что пройдет совсем немного времени и осень пройдет , но мы можем создать осеннюю аппликацию, которая будет нам напоминать об этом времени года.
Я приготовила для вас образец. Давайте рассмотрим.
Напоминаю о правилах пользования клеем, о правилах безопасности при работе с ножницами.
- Вырезаем по шаблону вазу.
- Приклеиваем её на картон
- Рисуем узоры, будущие заготовки
- Украшаем крупой
- Украшаем нитью, режем ножницами мелко, предварительно хорошо смазав основу
- Приклеиваем осенние листья.
- Всё хорошо прижимаем салфеткой
- Аппликация готова
Ребята, какой получился букет? (большой, красивый, высокий, осенний и т. д)
Теперь он будет долго украшать нашу группу и радовать всех своими яркими красками! Вы настоящие помощники осени!
Что вам понравилось больше всего на занятии?
Что у вас вызвало затруднение? А что было легко?
Источник
Конспект занятия по аппликации «Ваза с осенними листьями»
Костюгова Наталья Владимировна
Конспект занятия по аппликации «Ваза с осенними листьями»
Аппликация на тему «Ваза с осенними листьями» старшая группа
Расширять представления детей о характерных признаках осени; учить находить их в природе;
Продолжать учить различать некоторые деревья;
Воспитывать познавательный интерес, бережное и эстетическое отношение к природе, чуткость к восприятию красоты осеннего пейзажа;
Развивать мелкую моторику рук, творческие способности детей.
Задачи:
Закреплять умение детей вырезать симметричные предметы из бумаги, сложенной вдвое (ваза).
Учить красиво располагать изображение на листе.
Развивать чувство цвета и композиции.
Учить оценивать свою работу и работы других детей по цветовому и композиционному решению.
Воспитывать художественный вкус.
Материалы:
Листы картона, цветная бумага, засушенные листья, ножницы, клей, кисти.
Предварительная работа:
Наблюдения на прогулках, экскурсиях. Беседа о натюрморте, рассматривание репродукций картин. Слушание музыкальных произведений, чтение стихотворений.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята какое у нас сейчас время года?
Назовите осенние месяцы — Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Листья осенью (что делают) — Листья осенью желтеют, опадают и т. д.
Дождь осенью (что делает) — Дождь осенью моросит, идет и т. д.
Урожай осенью (что делают) — Урожай осенью убирают.
Птицы осенью (что делают) — Птицы осенью улетают.
Деревья осенью (что делают) — Деревья осенью роняют листья.
Звери осенью (что делают) — Звери осенью готовятся к зиме, меняют шубки.
Солнце осенью (что делает) — Солнце осенью светит, но слабо греет.
Погода осенью (что делает) — Погода осенью часто меняется.
Молодцы, много знаете об осени.
Звучит музыка из цикла «Времена года».
Воспитатель: Сколько разноцветных красок использовала осень, чтобы показать всю свою красоту и музыка, которая звучала, называется «Осень», написал ее композитор Ф. Шопен. Многие поэты, писатели, композиторы и художники воспевают это прекрасное время года в своих произведениях.
На столе у воспитателя стоит ваза с осенними ветками. Воспитатель читает стихотворение О. Высотской «Осенние денёчки».
Дети, посмотрите, как украшает группу осенний букет в вазе.
Сегодня листики на веточках красивые такие, а завтра они засохнут, свернутся, и мы не увидим эту красоту. Посмотрите, ветки каких деревьев и кустов стоят в нашей вазе? (берёзы, дуба, клёна, рябины).
А давайте вспомним, какие бывают приметы осени.
Птицы улетают в теплые края. Часто идут дожди, на улице пасмурно, холодно. Люди, выходя на улицу, одевают теплую одежду (сапоги, куртки, шапки). С деревьев опадают листья — начался листопад. Какого цвета становятся листья? (желтыми, красными, оранжевыми, коричневыми).
Осенью в садах и огородах собирают урожай.
Воспитатель: Вы все молодцы ребята, все помните. А теперь давайте немного разомнемся.
Игра «Осенние листочки»
Дети имитируют действия «листочков» в соответствии с текстом стихотворения: садятся на корточки, летают по комнате, вновь тихо садятся, поднимаются, кружатся и снова садятся. Из листьев составляют узор на ткани, расстеленной на полу.
Мы, листики осенние,
На веточках сидели.
Ветер дунул, полетели.
Мы летели, мы летели.
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал.
И листочки все поднял.
Повертел их, покружил.
И на коврик опустил.
Игра «Назовите с какого дерева листок»
Воспитатель: Ребята, а вы загадки любите отгадывать?
Лежала между ёлками подушечка с иголками.
Тихонечко лежала, потом вдруг убежала (еж)
Кто на ветке шишку грыз и бросал объедки вниз.
Кто по ёлкам ловко скачет и взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет, сушит на зиму грибы? (белка)
Он в берлоге спит зимой под большущею сосной.
А когда придет весна, просыпается от сна (медведь)
Угадай-ка, что за шапка, меха целая охапка.
Шапка бегает в бору, у стволов грызет кору? (заяц)
Воспитатель: Молодцы ребята! Всех зверей в лесу знаете.
Сегодня вы будете маленькими художниками и будете создавать свои красивые картины.
Перед выполнением аппликации проводим пальчиковую гимнастику:
На двери висит замок (сжать два кулачка)
Кто открыть его бы мог (пожать плечами)
Потянули, покрутили (потянуть в стороны, покрутить сцепленные кисти)
Постучали и открыли (постучать основанием кистей друг о друга и развести кисти в стороны)
Итог занятия: дети, что мы делали на нашем занятии? (ответ детей).
Анализ детских работ детьми.
В конце занятия педагог выставляет детские работы на стенд и обращает внимание детей на красоту осенних листьев в вазах.
Фотоотчёт об аппликации «Ваза с фантазийными цветами» в средней группе Цель: Выполнение аппликации в смешанной технике. Задачи: — Развивать умение выполнять аппликацию в смешанной технике (аппликация из цветнойбумаги.
Фотоотчёт о проведении ОД по аппликации «Ваза с фруктами» в подготовительной группе детей с ЗПР Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 «Радуга» г. Данков Фотоотчёт о проведении.
Конспект ООД по аппликации «Ваза с фруктами» в подготовительной группе Цель: Учить вырезать по контуру симметричные предметы из бумаги, сложенной вдвое. Задачи: Закреплять умение вырезать одинаковые фрукты.
Конспект проведения занятия по аппликации в старшей группе «Ваза с цветами» Конспект проведения занятия по аппликации в старшей группе «Ваза с цветами» Вид занятия: предметная аппликация с элементами рисования. Тип.
Конспект занятия по аппликации «Ваза с осенними ветками» Программные задачи: Закреплять у детей умение вырезать симметричные предметы из бумаги,сложенной вдвое; развивать зрительный контроль.
Конспект занятия по аппликации «Ваза с ветками» Программные задачи: Упражнять детей в вырезывании симметричных предметов из бумаги,сложенной вдвое,использовать трафарет для вазы. Развивать.
Мастер-класс по обрывной аппликации. Коллективная работа «Ваза с цветами» В последние дни лета воспитанники специальной группы на прогулке сделали коллективную работу — вазу с цветами. Для воспитанников специальной.
Нетрадиционная техника рисования «Оттиск осенними листьями» Добрый вечер, уважаемые коллеги! Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах,.
НОД по аппликации «Ваза с цветами» (подготовительная группа) Цель: продолжать учить работе с бумагой : работать ножницами, пользоваться шаблонами, распределять детали аппликации. Задачи: • Учить используя.
Занятие по аппликации в подготовительной группе «Ваза с фруктами» Воспитатель Ковалевская Л. Н. Занятие по аппликации в подготовительной группе Тема: «Ваза с фруктами». Цель: учить вырезать по контуру симметричные.
Источник
Фотоотчёт. ООД в подготовительной группе-аппликация «Букет осенних листьев в вазе»
Ольга Геннадьевна Зайчикова
Фотоотчёт. ООД в подготовительной группе-аппликация «Букет осенних листьев в вазе»
Программное содержание: учить симметричному вырезыванию, умению восхищаться красотой осенних листьев, создавать композицию из листьев на плоскости, развивать фантазию, воображение, развивать умение самостоятельно дополнять вазу деталями.
На прогулке мы с детьми любовались красотой осенних листьев, проводили наблюдение за их полётом: как их срывает с деревьев ветер и они буд-то в танце кружатся в воздухе и тихо укладываются золотым ковром на землю. Дети собрали листья различные по форме и окраске и вернувшись в группу с прогулке, положили листья между страницами книг. На следующий день листья превратились в гербарий и заняли место в вазах, которые вырезали из цветной бумаги дети. Вазы были такие же разные как и листья.
Букет из листьев
Осень. Вечер дивный.
Тихо листики шуршат
Под ногами у ребят.
Лист дубовый,
Лист кленовый,
Лист берёзовый, ольхи-
До чего же хороши!
Соберём букет из листьев
И поставим для души
В вазу сразу, как цветы.
Аппликация «Букет весенних цветов в вазе» Вот уже и середина марта, позади остались весенние праздничные дни, посвященные международному женскому дню 8 Марта. Много впечатлений.
Аппликация из осенних листьев «Ежик» нашем детском саду прошла тематическая неделя под названием «осень золотая». Цель недели: формирование представлений о сезонных изменениях.
Детский мастер-класс «Букет из осенних листьев. Поделки из природного материала» (фотоотчет) Во время прогулки собрали с ребятами самые яркие осенние листочки для гербария и работ с природным материалом. Материал для выполнения.
Фотоотчет о коллективной работе «Красивый букет в вазе» Сегодня выдался довольно холодный день, мелко моросил дождик, травка, дорожки и другие постройки на участке мокрые и гулять мы с ребятишками.
Фотоотчёт «Букет котов» — рисование, аппликация У меня уже готов Для тебя букет котов, Очень свежие коты! Они не вянут, как цветы. Вянут розы и жасмин, Вянут клумбы георгин, Вянут цветики.
Фотоотчет «Осенние фантазии. Конструирование из осенних листьев» Фотоотчет. «Осенние фантазии»Конструирование из осенних листьев. Если осень, каждый знает, в небе листики гуляют, Цветом листья разные:.
Любование букетом из осенних листьев. Любование букетом из осенних листьев. (старшая группа, сентябрь, 3 неделя.) Тема недели: «Осень, осень, в гости просим» Цель: Содействие.
Мастер-класс по изготовлению осенних листьев Наступила золотая пора! На улице все стало золотисто-багровым. Мы с детьми тоже решили украсить нашу приемную красивым листопадом. Сейчас.
Мастер-класс поделки из осенних листьев «Весёлая гусеница» Мастер-класс поделка из осенних листьев «Весёлая гусеница» Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию мастер — класс по изготовлению.
Весенние картинки из осенних листьев! Всем, кто заглянул на страничку, здравствуйте! Вот и подходит к своему завершению учебный год. Подводятся итоги о проделанной работе, полным.
Источник
