Девиз команды осенний переполох

Визитка команды «Осенний листопад»
методическая разработка (6 класс) на тему

На осенний бал 6-классники приготовили визитку

Скачать:

Вложение	Размер
16.vizitka_komandy_osenniy_listopad.docx	20.79 КБ

Предварительный просмотр:

Визитка команды «Осенний листопад», 6 класс

Классный руководитель Н. А. Матинова

Ведущий 1: Приветик!

Ведущий 2 : Приветик!

Ведущий 1 : Как дела у тебя с осенним баллом?

Ведущий 2 : Почему у меня?

Ведущий 1 : Ну тебя же в классе ответственной назначили.

Ведущий 2 : Ну да, готовлю выступление, раньше совсем плохо было, а сейчас лучше.

Ведущий 1: Я представляю, в нашем классе никого не заставишь выступить на сцене.

Ведущий 2 : Ты права подружка (пауза), Каширин отказался, Анищенко уперся, Сафронов не захотел, Хохлов вообще сбежал.

Ведущий 1 : И что же теперь делать?

Ведущий 2 : Не волнуйся, я все уладила.

Ведущий 2 : Вызвала начинающих звезд эстрады.

Ведущий 1 : Да ну… а они к нам приедут?

Ведущий 2: А они уже здесь. На сцену приглашаются начинающие звёзды эстрады. Встречайте.

Выходит команда и исполняет песню «Стали дни короче»

Ведущая : А что вы нам можете ещё предложить, кроме исполнения песни?

Команда: Название команды — “Золотая молодежь”

Команда: А знаете, бывает ещё свадьба золотая?

Вед : О, нам еще рано!

Команда: А золотой век помните?

Команда: Золотой ус?

Вед: Это к биологам!

Команда : — Зачем тогда всё это предлагать, если это не про нас?

— Чтоб, все поняли, какие мы умные!

— Ладно, «Мы золотая орда»?

Вед: Вас техничка, тетя Люда, всегда так называет на перемене.

Команда: Мы — золотая молодежь, у которой золотое время, и которая в силу возраста постоянно забывает о золотой середине!

Ведущая 1: Не-е-е-е. Не пойдёт такое название.

Команда: А почему?

Ведущая 1: Так ведь осень. Осенний бал. Листопада золотая карусель. А вы «Золотая молодёжь»

Посовещались и решили.

Наша команда — “Осенний листопад”.

Команда: Эй, мальчишки и девчонки, кто за нас?

Топай, хлопай — это раз!

Мы команда — просто класс – это два,

Любим стильные цвета — это три,

Ярко-желтые очки – всем четыре,

А в глазах горит азарт – это пять.

Наш девиз: Как осень — красивы! Как осень – игривы!

Мы — “Осенний листопад”, В дружбе наша сила!

Источник

Осенний спортивный КВН с детьми старшего дошкольного возраста

ольга короткова
Осенний спортивный КВН с детьми старшего дошкольного возраста

Осенний спортивный КВН с детьми старшего дошкольного возраста.

ЗАДАЧИ: Создать праздничное настроение у детей; предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях;

Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности.

Закреплять знания о сезонных признаках, уметь различать фрукты и овощи, обогащать словарный запас детей. Воспитывать командный дух, любознательность, интерес, создавать радостную и доброжелательную атмосферу в детском коллективе.

Оборудование: фонограмма к передаче КВН, вязаные овощи, фрукты и ягоды. 2 скамейки, 2 корзины, 8 картофелин настоящих, 8 обручей, 2 ведерка, 2 круглые тыквы,2 чашки, 2 грузовика,2 мешка с мячами, 2 шапки, 2 фартука, 2 косынки, фонограммы для эстафет, эмблемы, чудо- дерево, Пугало огородное.

Звучит фонограмма песни «Мы начинаем КВН…»

Инструктор: — Мы рады видеть Вас, уважаемые гости и дорогие дети, в нашем уютном зале! Мы собрались здесь не случайно, у нас сегодня состоится КВН. А вот тему его подскажут наши команды (выходят по одному ребенку от каждой команды и читают стихотворение).

Ребенок из команды «Фруктовый сад»

Прекрасен наш осенний сад.

В нем слива есть и виноград.

На ветках, как игрушки,

И яблоки, и груши.

А к ночи веет холодок,

И желтый лист шуршит у ног.

Плоды мы утром соберем

И всех соседей созовем.

И солнышку помашем,

«Спасибо, осень!» – скажем.

Ребенок из команды «Овощное ассорти»

В огороде много гряд,

Есть и репа, и салат.

Тут и свекла и горох,

А картофель разве плох?

Наш зеленый огород

Нас прокормит целый год.

Инструктор: Наша игра, как уже многие догадались, будет посвящена овощам и фруктам. Приветствуйте скорее команду «Фруктовый сад»! (аплодисменты). Приветствуйте активнее команду «Овощное ассорти»! (аплодисменты).

В зал заходят по очереди 2 команды. Становятся на свои места.

«Фруктовый сад»: Наш девиз – «Фрукты дружно встали в ряд-вместе мы фруктовый сад!».

«Овощное ассорти»: Наш девиз- «Огород во всей красе- овощи на месте все!»

Инструктор:В зале все мы собрались, радуйся и веселись!

Начинаем КВН в праздничный для всех нас день.

А сейчас вниманье! Чтобы было пониманье.

Повнимательней смотри, представляю вам жюри.

Представление жюри:Омарова Наталья Байтасовна-заведующий МБДОУ «ГДС «Сказка»

Задание от жюри:

Повторить быстро движения за ведущим и произносить слова.

Руки к пяткам и к ушам,

На колени и к плечам,

В стороны, на пояс, вверх!

А теперь весёлый смех!

Все мальчишки: «Ха-ха-ха!».

Все девчонки: «Хи-хи-хи!».

А все вместе: «Хо-хо-хо!»

Инструктор:

Инструктор: Посмотрите, в нашем зале еще кто-то присутствует! Кто это? Это Пугало! Но у него лежит что-то в кармане, это письмо для нас. Читаем:

Здравствуйте, ребята (здороваются) Я трудовое Пугало Огородное! Всё лето стою в саду, в огороде, урожай хозяйский стерегу. В любую погоду, и под солнцем, и под дождём стою, не ем, не сплю, работаю, не опуская рук. Да у меня и свидетели есть. Это птицы, которых я гоняю из сада! Плоды садово-огородные защищаю от пернатых разбойников! Во-общем, вот какая у меня трудная работа. Настоялся я на огороде-то за лето, хочется ноги размять, но не могу, а вы ребята засиделись? Разрешите мне на осеннем КВНе присутствовать, детишек порадовать?

Приготовились к физминутке, которую для нас сочинило Пугало.

Грабли в руки взяли, грядки причесали,

Мы водой прохладной грядки поливали!

Раз-два, раз-два! Грядки поливали. выполняют имитирующие движения.

Семена редиса в землю мы сажали

Раз-два, раз-два! Вот как мы сажали! – наклоны вперед, – повороты вправо – влево.

Инструктор: «Молодцы, ребята! КВН с участием команд «Овощное ассорти»» и «Фруктовый сад» можно считать открытыми!

И мы начинаем первый конкурс. Нам предстоит выяснить, кто более ловкий.

1 Эстафета «Чудо- дерево»

Инструктор: У нас выросло чудо-дерево!

(Оформлено дерево, на котором, как на елке, висят овощи и фрукты, между ними носки, лапти, конфеты и т. д.)

Инструктор:

Лапти поспели, валенки созрели, но мы наведем порядок. С нашего чудо — дерева нужно собрать только овощи и фрукты и уложить их в корзинки.

Условия эстафеты: двигаться можно только под музыку. Как только музыка обрывается, играющие должны застыть. Если игрок не сориентировался, он выбывает из состязаний. И команда остается без одного овоща или фрукта. Собирать урожай нужно внимательно, ничего не перепутав и внимательно слушая музыку. Играют все участники команд.

Инструктор: Сейчас прошу внимания!

Жюри ставит оценки за общее старание и ловкость в этой эстафете.

Конкурс 2 «Интеллектуальный»-

вопросы задаются по очереди каждой команде.

Вопросы:

1. Какие овощи усатые? (Горох, фасоль)

2. У какого овоща есть глазки (Картофель)

3. Какого петрушку не кладут в щи? (игрушечного)

4. Какой овощ мешал спать принцессе? (Горошина)

5. У каких овощей красный нос (Свёкла, морковь, редис)

6. Какую сказку написал Д. Родари про овощи и фрукты? (Чиполлино)

7. От какого фрукта уснула царевна? (Яблоко)

8. В какой сказке вырос огромный овощ? (Репка)

Инструктор: Счет пока такой- 2:1

Эстафета 3. «Посадка и уборка картофеля».

Перед каждой командой, в метре от стартовой черты разложены 3-4 обруча. А в метре от последнего обруча установлена поворотная стойка. У первых участников в руках ведерко с 3-4 картофелинами. Первые участники добегают до обручей и кладут в каждый по одной картошке. Затем, обежав поворотную стойку, бегом возвращаются к своим командам и, передав пустое ведерко следующим участникам, встают в конец колонны. Вторые участники пустым ведерком бегут к обручам и последовательно собирают в него картофель. Затем, обежав поворотную стойку, бегом возвращаются к своим командам и, передав ведерко следующим участникам, встают в конец колонны. И. т. д. побеждает команда, быстрее и без ошибок закончившая эстафету.

Эстафета 4: «Убери с поля тыкву»

Командам дается по одной круглой тыкве. Нужно прокатить тыкву, подлезая по дугу, до стойки и обратно.

Эстафета 5: «Сварим варенье»

Перед каждой командой лежат фрукты и овощи все вместе, им нужно выбрать то из чего варят варенье,пролезть под дугу, добежать до чашки и положить в нее фрукт или ягоду (яблоко, груша, малина, клубника, вишня)

Но были и ошибки:

Эстафета 6 «Кукурузу и помидоры с поля привезем»

У каждой команды грузовая машина, в кузов кладут кукурузу или помидор, машину везут, держа за веревочку, выгружают на склад, возвращаются, передают машину следующему игроку.

Эстафета 7 «Мешок с капустой»

Мешки наполнить большими мячами и крепко завязать, пройти по гимнастической скамейке и передать мешок следующему игроку.

Эстафета 10 «Хвалим арбуз»

Кто больше слов хвалебных скажет арбузу.

И на вкус приятный!

Инструктор: Жюри оценит старание ребят и скажет, кто победил из команд!

Жюри оценивает конкурс, подводит общие итоги, обе команды выиграли, вручает призы.

Вот и закончился наш КВН!

«Танцпол» для дошколят (фотоотчет) Добрый вечер, милые коллеги! Ежегодно наш детский сад принимает самое активное участие в мероприятиях разного уровня. И прошедший учебный.

Поделка-эксперимент «Два веселых гуся» 1. Разучивание песенки «Два веселых гуся» 2. заготавливание и подбор нужного материала 3. изготавливание поделки из семян овса в капроновом.

Клуб веселых математиков Интегрированное занятие по познанию, коммуникации и социализации. (Подготовительная к школе группа) Тема: Математические соревнования Клуб.

Макет «Сказка нашей группы» (по сказке «Снежная королева») Макеты – это форма организации образовательного пространства, макеты — способствующие развитию творческого познавательного мышления, поисковой.

Математическая викторина «Клуб веселых математиков» Математическая викторина «Клуб Веселых Математиков» (Подготовительная к школе группа, 6-7 лет) Цель: создание условий для применения детьми.

НОД по математике в подготовительной группе в форме игры «Клуб веселых и находчивых» Программное содержание: закреплять порядковый и количественный счет в пределах 10, состав числа 7, знание геометрических фигур. Развивать.

Сценарий веселых стартов. Дети входят в зал под торжественную музыку и выстраиваются по периметру зала. Вед: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались в этом зале,.

Стенгазета «Праздник веселых профессий» Недавно в нашем ДОУ закончился проект «Все работы хороши. Учимся играя», посвященный профессиям. В нашей младшей группе состоялось итоговое.

Выпускной у дошколят Двадцать девятого мая в нашем детском саду состоялось важное мероприятие, как и каждый год, в конце учебного года, мы провожаем наших выпускников.

Экологический КВН «Час веселых знатоков природы» КВН для детей подготовительной группы и их родителей. Цель: Систематизировать знания детей о природе. Задачи: 1. Закрепить знания детей.

Источник

Читайте также:  Осень выход нового айфона