Кто сказал что осень пора грусти

Сценарий мероприятия «Кто сказал ,что осень грустная пора!»
методическая разработка (6, 7 класс)

«Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года. Но есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя», — такими словами встретили воспитанников 6-х, 7-х классов Ямальской школы-интерната обаятельные ведущие музыкально-игрового мероприятия Вануйто Александра и Худи Полина в пятницу 12 октября нынешнего года. А далее ребята погрузились в феерию конкурсов, загадок, викторины, сопровождающимися музыкальными выступлениями воспитанников. Состязались две команды: группа 6-х против группы 7-х, вели конкурсы задорные Петрушки Вануйто Валерий и Езынги Алексей. Компетентное жюри в лице Пашковской Ирины Вансовны и Сэротэтто Веры Михайловны оценивали смекалку, талантливость и творческие старания воспитанников. Ребята активно разгадывали загадки о природе и ее явлениях, водили хороводы, весело приветствовали друг друга, с удовольствием участвовали во всевозможных конкурсах. В минутки отдыха все любовались замечательными танцами в исполнении группы 6 б и 7 а (танец с зонтиками), группы 7 а (современные ритмы) группы 6 а (прикольный танец), слушали песни «Осень», в исполнении девочек 7 б группы, «Танцы на стеклах» в исполнении воспитанницы группы 7 а, стихи про осень читали воспитанники всех групп участников праздника. Подготовили и успешно провели музыкально-игровое мероприятие воспитанники группы 7 Б.

Скачать:

Вложение Размер
stsenariy_kto_skazal_chto_osen_grustnaya_pora.docx 28.74 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий мероприятия «Кто сказал ,что осень грустная пора!»

Цель: развитие эстетических ценностей , развитие творческих способностей учащихся, развитие коммуникативных способностей.
Задачи: воспитание любви к прекрасному, к природе, Родине, развитие эстетического вкуса.

Оформление: осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, воздушные шары.

1 вед. Доброе утро, дорогие друзья! Веселья вам, радости! Удобно ли вам? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

2 вед. Какая сегодня ясная погода! Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года.

1 вед. Но есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя.

2 вед. Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдаёт она богатство своих полей, садов, за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно голубого неба; за красу лесов, писанных золотой и багряной краской.

1 вед. А поздняя осень – это переживания чего-то торжественного и величавого. Оно кроется в уверенной надежде человека на то, что нескончаем свет солнца, что природа вечно жива, а её увяданье – часть постоянной жизни, необходимый строгий обряд изменения.

2 вед. Давайте вместе выясним, какое у нас настроение!
Вы должны отвечать «Вы правы!» или «Вы не правы!», только все вместе, давайте потренируемся!
(Проверка зала, как умеют кричать)

Если листик желто-красный к вам
Упал, под ноги прямо,
Кто-то скажет это лето,
Мы ответим!
(«Вы не правы»)

Что за время года, чудо,
Облетели листья вовсе
Кто то скажет Это осень!
Ну конечно, же!
(«Вы правы» )

Если дождик и туманы,
Если грустно и тоскливо,
Нужно просто улыбнуться!
Ну конечно, же!
(«Вы правы»)

Красоты такой не встретишь,
В зиму, лето иль весною.
Осень время ярких красок,
Ну конечно, же!
(«Вы правы» )

Все ругают время года,
Может сразу Зиму лучше,
Всем ведь Осень не по нраву?
Что ответите, Вы вместе?
Мы ответим!
(«Вы не правы»)

2 Ведущий: А теперь мы начинаем конкурсную программу. Сегодня у нас две команды. Приглашаем на сцену участников. Сборная команда — 6 классов( по 3 человека от каждой группы) и сборная команда -7 классов(по 3 человека от каждой группы)

Компетентное жюри сегодня представляют : Вера Михайловна и Ирина Вансовна — они подведут итоги и выберут сильнейшую команду.

1 конкурс. « Веселые приветствия»
Люди обычно приветствуют друг друга по- разному: от кивков до поцелуев. Остановимся на среднем варианте — рукопожатии. Почему люди жмут друг другу именно руку? Просто это традиция. А значит, все могло бы быть совсем иначе. Например, эскимосы трутся носами вместо поцелуев. Так что и мы сейчас будем приветствовать друг друга новыми, необычными способами. В этом конкурсе участвуют все участники команд. Вы услышите танцевальную музыку, ребята должны начать ходить по залу (можно также прыгать и танцевать). Когда музыка затихнет, то я произнесу слова: «Раз, два, три, друга найди!» В это время каждый срочно должен найти себе пару и встать с ней рядом. Тогда вы услышите — «Поздоровайтесь . » — и затем называю любую часть тела. Так в процессе игры дети узнают, что можно поздороваться ушками, мизинцами, пятками.

Не забудьте! Каждый раз во время музыкальной паузы вы должны встать рядом с тем игроком, с кем еще никак не здоровался.
Итак! Начали! Поздоровайтесь.

А сейчас предлагаем немного отдохнуть.

(Выступление учащихся 6 Б группы)

2 Ведущий: А мы переходим к 2 конкурсу.

Никому не надо доказывать, что мандарин очень полезный . вкусный и красивый фрукт. Я приглашаю принять участие в следующей игре. Она называется «Приятного аппетита». Приглашаются по два человека от команды.
Вам будет предложено по мандарину . Вы должны накормить своего партнера, аккуратно при этом ухаживая за ним: подставляя тарелку для семечек, при этом приговаривая «Кушай деточка! Приятного аппетита тебе! Условие: руки за спиной!

(Чья команда быстрее справится с заданием побеждает)

Игра со зрителями – конкурс загадок

1. Ранним утром во дворе
Лед улегся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает…

2. Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку …

3. Серебристый занавес
с неба вдруг спустился.
Серебристый занавес
каплями пролился.
Уронила занавес
тучка, представляешь?
Что за чудный занавес?
Может, угадаешь?

4. Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку,
Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте!
Ну, конечно, это…

5. По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.

6. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.
(Листопад)

7. Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы.

8. Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под … (зонт)

А сейчас предлагаем немного отдохнуть.

Выступление учащихся 7 Б группы (песня).

2 Ведущий: Ну, а мы вновь продолжаем нашу конкурсную программу.

Конкурс 3 «Твердолобые».

Приглашаются по два человека от команды. Вам предлагается соприкоснуться лбами, положив между ними салфетку. Задача- протереть отверстие в салфетке без помощи рук. Да победить сильнейший!

4. Конкурс “Черный ящик”.

Задание – отгадай, что в черном ящике.

  1. В старину этот овощ называли “любовное яблоко”, “золотое яблоко”. И сейчас у него есть два имени. Какой овощ лежит в черном ящике? (Помидор, томат)
  2. Родина его – Южная Америка. Индейцы называли его “папой”. У нас этот овощ в старину называли “чертово яблоко”. Подсказка: В России его первое время разводили как цветы, а за нежелание его сажать мужиков секли розгами и ссылали в Сибирь. О каком овоще идет речь? (Картофель).

1 Ведущий: И снова минутка отдыха! (Выступление учащихся 7 Б группы — танец)

1 ведущий. А еще осень дарит нам богатый урожай в огородах! Давайте наполним лукошко овощами. Всем, кто правильно ответит, вручается по листочку.

Игра со зрителями.

Конкурс загадок «Угадай овощ»

1. Что это за голова, только зубы и борода? (Чеснок)

2. Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов- управа (Чеснок)

3. Красный Макар по полю скакал и в борщ попал (Перец)

4. Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь (Редька)

5. Была ребёнком — не знала пелёнок; а старой стала сто пелёнок иметь стала (Капуста)

6. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

7. Жёлтая курица под тыном дуется (Тыква)

8. Помидору брат, а кумачу не рад; он в лиловой рос одёжке, не краснеет даже лёжа (Баклажан)

9. Под листочком у оградки, лягушонок спит на грядке, весь зелёный, прыщеватый, а животик – беловатый (Огурец)
10. В огороде вырастаю, а когда я созреваю варят из меня томат, в щи кладут и так едят (Помидор)

11. На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравится ребятам (Морковь)

12. Золотист он и учат, в ста карманах сто ребят (Колос)

13. Сама красная, а чуб зелёный (Свёкла)

14.Девица укуталась в листья над грядкой.
Выбилась только кудрявая прядка.
Одета она в золотую кольчугу – Зёрнышки плотно прижаты друг к другу ( Кукуруза )

15.На солнце я похожий, и солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю голову свою. (Подсолнух)

16. Светло-зелёный блестящий бочок
Солнцу подставил крепыш…(Кабачок)

2 Ведущий: И снова минутка отдыха! (Выступление учащихся 6 А группы )

5 .конкурс
1 вед. Теперь переходим к следущему конкурсу

А этот цветок вам знаком?

Стоят в поле сестрички:
Жёлтый глазок, белые реснички.

Совершенно верно, это ромашка! А сейчас я предлагаю всем принять участие в игре «Ромашка». ( В игре участвуют обе команды. Каждая из них становится в кружок спиной к центру, взявшись за руки. Это «ромашки». По команде ведущего, под музыку, становится в единый хоровод. Как только музыка прекращается, все должны встать на свои прежние места и образовать свою «ромашку». Побеждает та команда, которая раньше составит «ромашку». Игра повторяется 3-4 раза.) (2-3 выбывают).

1Ведущий: И снова минутка отдыха! (Выступление учащихся 7А класса)

6. Викторина для команд.

  1. Почему листья верхушек деревьев опадают последними? (Они самые молодые)
  2. У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (Заяц)
  3. Корнеплоды какого растения называют вторым хлебом? (Картофель)
  4. Когда начинался Новый год на Руси? (1 сентября)
  5. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
  6. Единственный гриб, имеющий ухо. (Мухомор)
  7. Единственное растение, из которого делают мясо. (Соя)
  8. Животное – гриб. (Лисичка)
  9. Животное – компьютерный манипулятор. (Мышь)
  10. Животное – безбилетный пассажир. (Заяц)
  11. Кого по осени считают? (Цыплят)

1 ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметили ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех . Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Спасибо за внимание! До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Коллективно-творческое дело воспитанников 9 класса под руководством воспитателей и классного руководителя, способствующее воспитанию любви к прекрасному,природе.А также воспитанию коллективизма, взаим.

Праздничный сценарий даёт возможность познакомить обучающихся с приметами осени, пословицами и поговорками про осень, прочитать красивые стих.

Методическая разработка сценария осеннего праздника в младшей группе «Осень — чудная пора».

Внеурочное мероприятие в первом классе «Осень – славная пора!».

Сценарий развлекательного мероприятия для учащихся 5 классов, приуроченного к традиционному празднику англоговорящих стран – Хэллоуину. Включает историческую справку, сидячие и подвижные конкурс.

Листья кружатся, кружатся, кружатся.В танце вальса над темной водой,На асфальте зеркальные лужицы,Вновь покрылись седой пеленой.Разрисована осень картинами,Греет золото грусть на траве,И кружится лист.

Источник

Кто сказал что осень пора грусти

«что такое осень-это камни, верность над чернеющей Невою». и далее по тексту (с)

Это ведущая эмоция этого периода. Так работают сезонные циклы.

Не все, кто улыбаются — добры,
Не все, кто на коленях – верят в Бога.
Не все, кто много знает – те мудры,
Не все, кто обещают – сделать смогут.

осень -это отдых , домашний уют , тепло и расслабление .

Любить и верить, всех врагов прощать,
Под вечер засыпать с надеждой в сердце.
А утром, просыпаясь понимать,
Что снова видишь землю, небо, солнце.

Страницы жизни пролистав порой,
Её мы понимаем иллюзорность.
В ней нет борьбы, в ней есть одна любовь,
Свобода, счастье, радость и духовность.

Умей прощать, когда обиды ранят,
За зло не платят этой же ценой.
Пусть небеса любовь свою подарят.
Не зря же Бог находится с тобой.
Умей любить, быть может, предавали,
Но ведь источник у любви один.
Всевышнему молитвы воздавали
Не нарушая Божьих дисциплин.
Цени друзей, которые навечно,
Не просто так, в благие времена.
Еще того, кого избрало сердце,
Тогда в душе царит знакомая весна.
Умейте жить. Вот это наслажденье!
И каждый день улыбкой провожать.
Запоминая каждое мгновенье,
Умейте новое, прекрасное начать.

Замечательные стихи, спасибо!

Пусть у каждого будет причал,
Будет дом, будет свет в окошке,
Будет место, где б кто-то ждал,
Будет маленькое счастье в ладошке.
Пусть у каждого будет приют,
Где спокойствие, вера и верность,
Где тепло, где забота, уют,
Где любовь, понимание, нежность.
Пусть у каждого будет плечо
Настоящего друга, и в жизни
Будет ярко и горячо,
От радости, счастья и светлой мысли!

тот кому осенью вдруг стало грустно (может ПУШКИН)

До весны= 101 день. А осень я-ненавижу.

Осень — это новые надежды»
Годы мчатся… мчатся… но и пусть
Я в душе такая же, как прежде.
Сколько лет… мне как-то все равно,
Все равно какое время года.
Жизнь, как интересное кино,
Хоть порой сплошная непогода.
Молодою быть обречена ,
Хоть и в голове мелькает проседь ,
Ведь бывает осенью весна,
А весной в душе бывает осень.
Даже и упавшая с вершин,
Создаю в душе любимый образ,
Ведь от состояния души
Может быть зависимым и возраст.
Даже с Вами спорить не берусь,
Мнений здесь, что океан безбрежный.
«Кто сказал, что осень -Это грусть?
Осень — это новые надежды.»

Чудно! Но пору года-Осень..Я — таки -НЕНАВИЖУ!

ДОБРЫЙ ВЕЧЕР! Мне очень хочется сегодня Вас порадовать
И всё тепло я отдаю своим словам –
Я так хочу, чтоб небо стало ярче радуги,
И потому ЛЮБВИ желаю Вам!
Смотрите, снова в небе звёзды загораются,
Они так верят нашим искренним словам…
Я знаю точно, что хорошее сбывается –
ЗДОРОВЬЯ, СЧАСТЬЯ и ДОБРА
желаю Вам.

Спасибо Людмила. Все доброе- К ВАМ- ВЕРНЕТСЯ

Не все, кто улыбаются — добры,
Не все, кто на коленях – верят в Бога.
Не все, кто много знает – те мудры,
Не все, кто обещают – сделать смогут.

осень жизни она всегда внезапна

а типа осенней дипресии нету?

ну пока да,но она впереди)

Не страшна нам зима

А я в тёплых краях

я тоже,я за всю зиму снег пару дней вижу и всё)))

она сама и сказала и показала

Всё зависит от настроения.

Благодарю. Вы так и не ответили мне. чьи это стихи? Ваши.

Живём на Земле мы во имя любви!
Сердечко твоё пусть ледышкой не станет.
Есть время проверить сомненья свои.
Я верю весной все ледышки растают.

А почему ответить не хотите.

Бочонок здоровья смешайте с любовью!
И в это же зелье добавьте веселья!
Успехом приправьте! Добром поперчите!
Удачи добавьте побольше! Сварите.
Юмора горсть вскипятите немножко!
И счастья насыпьте огромную ложку!
Охапку улыбок в раствор подмешайте!
И близких своих от души угощайте!
УДАЧНОГО ВСЕМ ВЕЧЕРА.

Благодарю. Стараюсь так и делать. И Вам желаю удачи, любви и счастья.

Тот кто родился весной..

осень унылая пора

Просто — любите. Просто — прощайте…
Сделать не можете — не обещайте.
Не обижайте и не завидуйте,
Зря не страдайте и время цените,
В сердце, в душе зла не держите…
Просто мечтайте, дерзайте, творите
Просто, с любовью к людям — живите!

Мама, Мамочка, Мамуля,
Ты роднее всех родных,
Твое сердце без предела,
Детям преданно своим.

Так наполнено любовью,
Ищешь оправданья им,
Каждый шаг их видишь зорко,
Не даешь упасть — следишь.

Мама, Мамочка, Мамуля,
Для тебя малы мы все,
Даже, если с бородою,
Ты найдешь слова в душе.

И ночами произносишь,
Ты молитву за детей —
«Всё приму я, только дай ты,
Боженька, им счастья всем!»

Мама, Мамочка, Мамуля,
Будь здорова ты всегда!
Без тебя душа скучает,
Ты — начало всех начал!

Друзья бывают разные,-
Бывают просто благообразные,
Бывают и безучастные,
Бывают внимательны и причастные,
Бывают любимые, и контрастные,
Бывают близкие и классные.
Из всего есть такие,-
С которыми становишься ты счастливей,
Который тебя понимает до клеточки,
И мысли читает, снимая ягоду с веточки,
Он близок по духу, по воздуху,
По чаяньям, со всеми бороздками.
Похожим во всем его сОздали,
Чтоб в жизни был мною опОзнанным,
Такой, как родной, всем поделится,
Правду жизни сказать осмелится,
Переживает всё на расстоянии,
Во всех в твоей жизни деяниях.
Такие бывают единственными,
В душе оседают хранимые,
Средь всех — они отличимые,
Средь всех — до предела надёжные,
Не боится пути выбирать сложные,
Такие редко встречаются, в жизни порожной,
Самый ценный! из друзей всех возможных .

ДОБРЫЙ ВЕЧЕР! Мне очень хочется сегодня Вас порадовать
И всё тепло я отдаю своим словам –
Я так хочу, чтоб небо стало ярче радуги,
И потому ЛЮБВИ желаю Вам!
Смотрите, снова в небе звёзды загораются,
Они так верят нашим искренним словам…
Я знаю точно, что хорошее сбывается –
ЗДОРОВЬЯ, СЧАСТЬЯ и ДОБРА
желаю Вам.

Нежность, как праздничный торт к именинам,
Не упакуешь в красивый пакетик, —
Светится нежность в глазах беспричинно,
Тёплым сердечком живёт на планете.
Нежность всегда только самым любимым —
Бережность, чуткость и мягкие руки, —
Многое можно купить в этом мире,
Вымолить, выпросить, — нежность не купишь.

Источник

Читайте также:  Цитаты про осень с картинками для
Оцените статью