Мероприятия по осеннему балу

мероприятие «Осенний бал» (5-11) кл
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) по теме

разработка сценария осеннего бала в 5-11 классах.

Скачать:

Вложение	Размер
сценарий	28.21 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Сарульская СОШ»

Сценарий «Осеннего бала»

проведенного в 5-11 классах.

подготовили: учащиеся 8 класса

классный руководитель: Максаева Э.Н.

Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Оборудование:
1. Альбомные листы – 6 штук
2. Карандаши или фломастеры – 6 штук.
3. Листы А4 и 6 ручек.
4. Оформление сцены – листва, надписи про осень
5. Музыкальное оформление: песни разных лет об осени, презентация

Домашнее задание: 1 участница от класса (5 — 11).
1) Осенняя композиция и рассказ о ней: из чего сделана, что символизирует, назначение, защита.

2) Художественный номер

Участники сценического действия нарядно одеты. Каждому раздали номерки и прикрепили на одежде. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия«Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.

Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.

Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Ведущая: Осенний был – это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость. Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят свое искусство, композиторы – музыку, поэты – песни, природа – свою красоту, а наши ребята свои таланты. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть традиционный способ это проверить (Перекличка 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11кл.)

Ведущий: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 5-11 классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

Председатель жюри Мукебенова Ирина Мунухаевна

Члены жюри: Кусьминова Ирина Сянциковна

Ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.

Ведущая: Веселиться от души!

Ведущий: Танцевать до упада!

Ведущая: Смеяться и шутить!

Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Ведущая: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая. А теперь наше первое домашнее задание Художественный номер

Ведущий : А сейчас мы с вами проведем небольшую игру.

Приглашаются все желающие пары. Юноши садятся на стулья, девушки сзади по команде завязывают мужчинам по три банта. При этом глаза у женщин завязаны.

Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.

Ведущая: А мы продолжаем наш вечер. Следующий конкурс

Ведущий: Для продолжения нашего праздничного бала приглашаем 7 участников.

Цыганочка с шариками

Принимают участие 7 учеников. Каждый из учеников привязывает к своей ноге шарик. Исполнить танец “Цыганочка”, и при этом, стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шарик лопнул – выходит из игры.

Ведущая . А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.

1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…. руки в карманах.

2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

3. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна. (Звучит музыка).

4. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

5. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.

1.Что остается на поле после жатвы? (Ничего.)

2.Какие птицы раньше всех улетают на юг? (Ласточки.)

3.Цветочная композиция. (Букет.)

4.Какой день считается днем осеннего равноденствия?(23 сентября.)

5.Обезвоженные плоды (Сухофрукты.)

6.Зерновая пудра. (Мука.)

7. Куда осенью деваются бабочки? (Прячутся в укромные места или погибают от холода.)

8.Что изучает наука орнитология? (птиц)

9.Как называют осенний отлет птиц? (Миграция.)

10.Стеклянный приют овощей. ( Банка.)

Ведущий: А сейчас проводится конкурс „Театральный“
Если вдруг нагрянет осень

И листок вам в руки бросит,

Значит, нечего стоять –

Выходи к нам танцевать!

Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в танце! Что такое девушка без парня? Правильно – это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Поэтому сейчас объявляется смертельный конкурс для конкурсантов — «Великолепная пара». Уважаемые конкурсанты вам нужно будет исполнить парный танец под предложенную музыку танцев мира. За оригинальное исполнение каждого танца начисляется балл.

Итак, первый танец –хип — хоп, (маэстро, музыку!)

Второй танец – рок-н-ролл (музыку, пожалуйста!),

третий танец – ковбойский (начали!),

четвертый танец – танго (покажите на что вы способны!),

пятый – ламбада (даешь зажигательный танец!)

шестой танец – товшур (хядрис!),

седьмой танец- цыганочка (ходи красивая! Ходи!)

Ведущая: Мы переходим к следующему нашему домашнему заданию – « ОСЕННЯЯ КОМПОЗИЦИЯ».

Ведущая: Каждый класс подготовил композицию из осенних даров. Ваша задача дать его полное описание (название и т.д.)

Ведущая: Пока жюри подводит итоги по всем номинациям, мы приглашаем 3-х мальчиков для следующего конкурса.

Участвуют мальчики. Они садятся за стол, перед каждым ставится тарелка с салатом. Правила: любители должны съесть весь салат с завязанными глазами. Когда игрокам завязывают глаза и вручают по вилке, тарелки с салатами быстро убирают, а вместо них ставят тарелки с водой. Зрители будут в восторге, когда игроки обнаружат, что они не в состоянии подцепить вилкой хотя бы немного своего салата.

Ведущий: А сейчас следующий конкурс « Музыкальная посылка». Требуется 10 человек

В это время звучания музыки участники передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза — тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Исполнить песню.

Пошла музыка, посылка передается дальше и т.д.

Ведущая: Пока жюри подводит итоги конкурсов, в том числе и выставки «Осенняя композиция » я предлагаю провести конкурс « Внимание, внимание!»

Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, —

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать. ”

Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”

Ведущая: Всем ребятам огромное спасибо за участие в конкурсах и играх сегодняшнего вечера.

Ведущий: Все классы замечательно подготовили домашнее задание.

Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. Давайте подведем итоги.

(Жюри озвучивает результаты конкурсов)

Ведущий: Желаем вам замечательных, весёлых каникул, хороших отметок по результатам первой четверти. До встречи.

Источник

Осенний бал. Сценарии

Содержится в разделах:

Сценарий праздника в подготовительной группе «Осенний бал» Сценарий осеннего праздника «Осенний бал» под.гр. Действующие лица: Ведущий Осень Слякоть Холодрыга Дети: Ветер Дождь Грибы Журавлики Ход праздника: Дети вбегают в зал Ведущий: Все рады долгожданной встрече В этот теплый осенний вечер. Ребенок: Осень! Осень! Разноцветный бал.

Сценарий осеннего бала в старшей группе «Осень Несмеяна» Сценарий осеннего бала «Осень –Несмеяна» Действующие лица: Осень, Фея, Дождик, Дед Мороз. Дети входят в украшенный зал. У центральной стены домик Осени. Ведущая: Как наряден зал наш, дети! Ярко солнышко нам светит. Осень радостно встречаем Про неё стихи читаем. Асем, Айша.

Осенний бал. Сценарии — Конспект занятия в средней группе «Осенний бал Золушки»

Публикация «Конспект занятия в средней группе «Осенний бал. » Цель: обобщить знания детей об осенних изменениях в природе, жизни животных, людей; закрепить знания детей о явлении природы – листопаде; упражнять детей в различении домашних и диких животных; развивать познавательную активность, речь, память дошкольников; воспитывать.

• 
• 
• 

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Сценарий осеннего праздника «Осенний бал» Ведущий. Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Мы рады всем своим гостям- Всем тем, кто в гости пришел к нам! Внимание! Начинается праздник! Ведущий. Хорошо, тогда предлагаю на мою загадку отыскать отгадку: Пришла без красок и без кисти, А перекрасила все листья. (Осень).

Сценарий общешкольного мероприятия «Осенний бал» Сценарий общешкольного мероприятия «Осенний бал». Автор: Лосева Галина Николаевна. Звучит музыка , выходят ведущие. Ведущий1: Унылая пора! Очей очарованье, Приятна мне твоя прощальная краса- Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса. В их сенях ветра шум и.

Осенний бал для детей старшего возраста. Сценарий Осенний бал для детей старшего дошкольного возраста Автор: Несмачная Елена Евгеньевна,музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №8 города Уссурийска Приморского края. Описание материала: Предлагаем Вашему вниманию сценарий осеннего праздника, посвящённого прекрасному времени.

Осенний бал. Сценарии — Сценарий «Осенний бал Царицы Осени» (старшие группы)

Статья «Сценарий «Осенний бал Царицы Осени» (старшие. » Сценарий «Осенний бал Царицы Осени» (старшие группы) Цель – расширение знаний детей о приметах осени, создание радостного настроения. Задачи: • побуждать детей к активному участию в празднике; • воспитывать бережное отношение к окружающему миру; • воспитывать чувство.

«Осенний бал». Сценарий праздника для детей старшего возраста «ОСЕННИЙ БАЛ» Сценарий осеннего праздника для детей старшего возраста Ход праздника. Музыкальная композиция с осенними листьями Стихи. Песня (хоровод) «Осень в лесу» ФРУКТЫ — Фруктовое «дефиле». Оркестр. ОВОЩИ — Сценка-сказка «Почему помидор красного цвета» Песня-танец «Как.

Сценарий праздника в подготовительной к школе группе «Осенний бал» Цель: создание праздничной атмосферы, воспитание желания радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами. Задачи: развивать творческую самостоятельность, выразительность речевых и пантомимических действий, коммуникативные качества в ребенке; совершенствовать.

Сценарий праздника «Осенний бал» (подготовительная группа) «Осенний балл» (подготовительная группа) ВЕДУЩИЙ 1: На гроздья рябины дождинка упала, Листочек кленовый кружит над землей… Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала И снова надела наряд золотой… Приносишь с собой ты печальную скрипку, Чтоб грустный мотив над полями звучал… Но мы.

Источник

Разработка общешкольного мероприятия «Осенний бал»

Разработка сценария « Осенний бал» для 5-9 классов.

Учебный год: 2018-2019.

Педагог-организатор : Заусайлова Ж.А.

Сценарий осеннего бала.

Возрастная категория участников: учащиеся 5 — 9 классов.
Место проведения: актовый зал.
Форма проведения: праздник
Цели: — организовать досуг ребят;
— развивать их творческие способности, чувство дружбы, взаимопомощи;
— научить развлекаться, веселиться.

-дать обучающимся заряд положительных эмоций.

Задачи:
— расширять кругозор, обогащать словарный запас;
— формировать коммуникативные умения;
— создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника.
Оформление зала: Осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины. На стене выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики, плакаты: «Здравствуй, госпожа Осень!», «Осень — прекрасная пора!», «А мы – не унываем, мы праздник отмечаем!»

Домашнее задание: подготовить 1 модель от класса в стиле «Осень»

Ход мероприятия

Участники сценического действия нарядно одеты.Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.

Ведущий : Здравствуйте, ребята, педагоги и гости нашего праздника! Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий :

И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет

Ведущий :

Она в вуали из дождя,

Ее прихода не пропустим

И предадимся легкой грусти,

Ей, объясненья не найдя.

Ведущий : Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

Ведущий : И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущий :

Итак , дорогие друзья, на сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!

И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

Все ведущие: Мы открываем наш праздничный Осенний бал!.

Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.

Ведущий: Веселиться от души!

Ведущий: Танцевать до упада!

Ведущий: Смеяться и шутить!

Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Ведущий: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущий: Прежде чем начать конкурсную программу, нам бы хотелось провести разминку. Посмотрим, готовы ли вы к испытаниям. И вообще, на что вы способны.

А теперь мы начинаем конкурсную программу.

конкурс – литературный.

Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. (задание дается для каждого класса )

8класс

Славная осень!
Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.

Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)

7 класс

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

6 класс

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)

5 класс

И. Бунин «Листопад»

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между клёнами синеют .

9 класс

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.(С.Есенин)

(звучит музыка)

конкурс –игра «Поздороваемся!»

Приглашаем от каждого класса по 2 человека. Для каждого класса дается задание поздороваться : локтями, коленками, носами, пятками и руками.

Раздаётся телефонный звонок.

Ведущий: Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень жаль!
Ведущий: Что случилось? Какой Париж? Что за Карден?
Ведущий: Пьер Карден – французский модельер .

Ведущий: И зачем он звонил?
Ведущий: Звонил предупредить нас, что не сможет приехать и посмотреть нашу последнюю осеннюю коллекцию. Очень жаль, ведь ребята так готовились! Ну, ничего, посмотреть и оценить наряды и модели нам сегодня поможет наше жюри( представляется состав жюри)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий:

Здесь не в мечтах, а в самом деле

Решил помочь Вам «дом моделей»,

В вопросе важном разобраться,

Во что в сезоне этом одеваться.

И так мы, начинаем наш показ!

Классы представляет свои модели, Музыка

Ведущий: Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит

конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала , которыми могут стать учащиеся нашей школы, пришедшие на сегодняшний праздник!

Объявляется Музыкальная пауза

Ведущий: Напоминаем : конкурс на звание Короля и Королевы продолжается!

Танцевальный конкурс

Приглашаются по одной девочки и одному мальчику из каждого класса. Ведущий

Если вдруг нагрянет осень

И листок вам в руки бросит,

Значит, нечего стоять –

Выходи к нам танцевать!

Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в танце! Что такое девушка без парня? Правильно – это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Поэтому сейчас объявляется смертельный конкурс для конкурсантов — «Великолепная пара». Уважаемые конкурсанты вам нужно будет исполнить парный танец под предложенную музыку танцев мира. За оригинальное исполнение каждого танца начисляется балл.

Итак, первый танец – летка-енька, (маэстро, музыку!)

второй танец – рок-н-ролл (музыку, пожалуйста!),

третий танец – ковбойский (начали!),

четвертый танец – танго (покажите, на что вы способны!),

пятый – ламбада (даешь зажигательный танец!).

Объявляется музыкальная пауза

Ведущий: А мы переходим к следующему конкурсу. Поднимите руки те, кто мечтает стать артистом, кто хочет сниматься кино. Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эти камеры, у вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали!

Буффонада: «Снимается кино!»

Читает, вызывая по одному участнику постановки и заставляя их «входить в образ»

Звучит сказочная мелодия

— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка.

Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь, а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки все осыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Чего ты машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет, потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А для чего мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, наточу топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил.

Благодарю всех участников съемки, вручаю вам на память эти замечательные сувениры и звания заслуженных артистов школы

Объявляется танцевальная пауза

Ведущий

Ну что ж, в кино сниматься мы умеем, а теперь посмотрим, сможем ли мы сыграть на музыкальном инструменте! От каждого класса мы приглашаем по одному человеку!

Конкурс «Палочка»

Ребятам дается задание сыграть на музыкальном инструменте: гитаре, дудочке, скрипке, саксофоне, арфе.

Объявляется танцевальная пауза

Ведущий :

А сейчас объявляется следующий конкурс. Приглашаем самых смелых ребят от каждого класса, по одному человеку.

Конкурс «Читаем реп!»

Ребята читают реп под музыку на отрывки стихов Корнея Чуковского:

Ведущий : А сейчас самый волнующий и незабываемый момент. Слово предоставляется нашему уважаемому жюри. Именно здесь и сейчас мы узнаем, кто же стал Королевой и Королём нашего бала. А также жюри огласит победителей !

Внимание! Звучат фанфары

Ведущий: Объявляется, кто стал Королем и Королевой бала. Музыка

На них надеваются короны и лента «Королева осеннего бала»

«Король осеннего бала»

Ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето, а потом, снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

Звучит медленная песня «Осень» Лицей

Источник