Один день три осенних месяца

Конспект НОД «Три осенних месяца»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Формирование у детей представлений об осенних изменениях в природе.

Скачать:

Вложение	Размер
tri_osennih_mesyatsa.docx	19.17 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Родничок»

Конспект занятия в старшей группе

«Три осенних месяца» (познавательное развитие)

Подготовила воспитатель: Сосновцева Н.В.

Цель: формирование представлений об осенних изменениях в природе;

Задачи:- углублять знания детей об изменениях в природе осенью,

-закреплять названия осенних месяцев, их признаки, знания жилищ животных, развивать понимание простых причинно-следственных отношений,

-воспитывать любовь к природе, поэтическому слову, бережному отношению к ней.

Время года отгадай:

Разноцветный лес красивый,

Мокнут скошенные нивы,

Тучи по небу гуляют,

Грибники в леса спешат,

Листья желтые летят,

Ежик листья собирает

Свою норку утепляет.

Ребята, какое время года? –Правильно осень.

Осенью происходит очень много изменений в природе, вы конечно знаете какие. И вот к нам в гости пришли три месяца осени, они хотят стать вашими друзьями просят вас, чтобы вы рассказали о каждом из них. Подружимся?

Ребята, какой первый месяц у осени?(сентябрь)

Я – Сентябрь, всем привет,

Листья крашу в яркий цвет,

Обойди хоть целый свет,

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший дам.

Про него узнать хотите?

В огород вы загляните.

Что же происходит в сентябре? (листья желтеют, дни становятся короче, птицы улетают в теплые края, люди убирают урожай)

Как мы можем назвать этот период осени?

Правильно –ранняя осень.

Какой второй месяц? (октябрь)

Я, ребята, Октябринка, золотинка и дождинка.

Прихожу в природу я только после сентября,

И всегда в лесу осеннем много дел есть у меня.

Шубки зайчиков проверить, мышкам норки утеплить,

И грибов для рыжих белок много надо насушить.

Отправить в теплые края стаи птиц до ноября.

Давайте вспомним, что же делают звери в лесу, как готовятся к приходу зимы.

Ответы детей: зайка меняет шубку, белка готовит припасы, медведь готовится к спячке, еж прячется в норку.

Как называются жилища диких зверей:

У лисы- нора, у медведя- берлога, у волка- волчье логово, у ежа-норка, у белки- дупло.

Молодцы все рассказали октябрю, а как еще можно назвать это время года, (золотая осень), а почему?

Давайте послушаем отрывок стихотворения, как описывает золотую осень автор.

ЛИСТОПАД Иван Бунин

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

И вот приходит третий месяц осени, как он называется? (ноябрь)

Я месяц осени последний.

Я самый поздний у нее, я — третий.

Дождик льет как из ведра,

Сидит дома детвора.

Весь ноябрь хмурится,

Холодно на улице.

На дорогах грязь и лужи,

Шлет Ноябрь привет от стужи.

Что же мы можем сказать о ноябре? (холодно, дожди, урожай весь собран, птицы улетели, листочки опали).

Как называется этот период осени (поздняя).

Молодцы, все рассказали, теперь будем дружить с осенними месяцами, а друзьям принято вместе играть.

Физминутка «Мы листики осенние»

Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.)

На ветках мы сидим.

Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.)

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели. (Присели.)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)

И на землю снова сели. (Дети садятся по местам.)

Ребята, мы так хорошо рассказали об осени, и она нам принесла игру.

(садятся за столы, выкладывают картинки в правильном порядке)

Дидактическая игра «Что сначала, что потом».

Следующая игра : «Да или нет», я задаю вопросы, а вы должны правильно на них ответить.

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучи солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Морозы осенью бывают?

Ну а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать — куртки, шапки надевать?

А сейчас каждый из вас возьмет картинку, и мы должны составить картину осени (на фланелеграфе), только будьте внимательны, не все подходят.

Дети составляют картину осени.

Молодцы, картина готова.

Ребята, вам понравилось играть с осенними месяцами?

Какие игры понравились? Осенние месяцы вас угощают яблоками.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговое тематическое занятие Осень. Приметы осени.

«Осень. Осенние месяцы.Периоды осени. Деревья осенью»Звук Ц], буква ЙйКоррекционно-образовательные цели. Обобщение и системати­зация представлений об осенних изменениях в природе. Форми­рование .

Конспект ИОС с познавательным содержанием.

Коррекционно-образовательные цели. Обобщение и системати­зация представлений об осенних изменениях в природе. Форми­рование представлений о периодах осени и их характерных осо­бенност.

Данный материал будет полезен и интересен воспитателям групп старшего дошкольного возраста при взаимодействии с родителями (законными представителями) по реализации тематических недель в группе компен.

Начался учебный год. Постепенно возвращаемся в привычное русло. Ежедневно (понедельник, вторник, среда, четверг) проводятся подгрупповые логопедические занятия. На этой недели изучали тему «Осень.

Источник

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 1. Страница 98. Номер №2

1 ) В году три осенних месяца: сентябрь, октябрь и ноябрь. Узнай по календарю, сколько дней длится осень; сколько недель она длится.
2 ) Используя календарь, составь и реши похожие задачи про зиму, весну и лето.

Решение 1

30 (дней) − в сентябре;
31 (день) − в октябре;
30 (день) − в ноябре.
1 ) 30 + 31 + 30 = 91 (день) − длится осень;
2 ) 91 : 7 = 13 (недель) − длится осень.
Ответ: 91 день; 13 недель.

Решение 2

Задача 1 .
В году три зимних месяца: декабрь, январь и февраль. Узнай по календарю, сколько дней длится зима; сколько недель она длится.
Решение:
31 (день) − в декабрь;
31 (день) − в январе;
28 (день) − в феврале (в високосный год 29 день).
1 ) 31 + 31 + 28 = 62 + 28 = 90 (дней) − длится зима (в високосный год 91 день);
2 ) 90 : 7 = 12 недель и 6 дней − длится зима (в високосный год 13 недель).
Ответ: 90 дней (в високосный 91 день); 12 недель и 6 дней (в високосный год 13 недель).

Задача 2 .
В году три весенних месяца: март, апрель и май. Узнай по календарю, сколько дней длится весна; сколько недель она длится.
Решение:
31 (день) − в марте;
30 (дней) − в апреле;
31 (день) − в мае.
1 ) 31 + 30 + 31 = 92 (дня) − длится весна;
2 ) 92 : 7 = 7 недель и 1 день − длится весна.
Ответ: 92 дня; 7 недель и 1 день.

Задача 3 .
В году три летних месяца: июнь, июль и август. Узнай по календарю, сколько дней длится лето; сколько недель оно длится.
Решение:
30 (дней) − в июне;
31 (день) − в июле;
31 (день) − в августе.
1 ) 30 + 31 + 31 = 92 (дня) − длится лето;
2 ) 92 : 7 = 7 недель и 1 день − длится лето.
Ответ: 92 дня; 7 недель и 1 день.

Источник

Сценарий осеннего праздника с Месяцами для детей подготовительной группы

светлана макаревич
Сценарий осеннего праздника с Месяцами для детей подготовительной группы

«Праздник осени»

для детей подготовительной группы «Русалочка»

Музыкальный руководитель Макаревич С. В.

Звучит музыка из фильма»Осенний марафон». Выбегают мальчик и девочка.

1. Осень нас к себе на праздник нынче пригласила,

Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.

2. И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,

Мы начинаем праздник наш и будем веселиться.

Музыка. Дети выходят 6-ками, выстраиваются в 4 линии.

Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам,

За горами ходит где-то и без нас скучает там.

Вслед за ним умчались птицы в край, где жарко круглый год,

Осень в двери к нам стучится, Осень в гости к нам идет!

А осенью бывает полным-полно чудес и, золотом сияя, стоит осенний лес,

Листочки гонит ветер, их кружит в хоровод, ах, осень, ты прекрасна каждый год!

Так бывает, что росинки дождинками летят, и лужи на дорогах, как зеркало блестят,

Посвистывает ветер, как будто нам поет, ах, осень, ты прекрасна каждый год!

От осени не скрыться, не скрыться никуда

кричат печально птицы, молчит в реке вода,

скамейки дождик мочит, деревья и дома,

он плачет, он не хочет, чтоб к нам пришла зима!

Песня «Снова небо хмурится.»

1. Вновь осенняя пора ветром закружила, чудо-красками она всех заворожила.

Жаль, что светлых теплых дней осенью немного, но зато какой ковер листьев у порога.

2. Приходит осень в свой черед, в ней каждый месяц без сомненья

Нам дарит то, что ждем весь год, чудесный праздник-день осенний!

3. Так давайте славить Осень песней, пляской и игрой,

Будут радостными лица, Осень-это праздник твой!

Ведущ: Ребята, действительно Осень-красивое и удивительное время года. Сколько стихов, песен написано об осени, сколько картин нарисовали художники! Народ об осени и об урожае сложил много пословиц, поговорок. Давайте их вспомним.

Осенью и у кошки пирог.

Урожай на земле-много каши на столе.

Осень запасиха, зима-подбериха.

Осенью и воробей богат.

Цыплят по осени считают.

Ведущ: Ребята, но где же наша главная гостья –Осень. Давайте её позовем.

Музыка. Появляется Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья! Очень к вам спешила я! Я все украшала,деревья наряжала:

В сарафаны золотые и в рубашки расписные!

И старалась я, ребята,урожай вам дать богатый: фрукты, овощи, грибы, знаю, любите их вы!

А пришла я к вам не одна. Со мной мои помощники, три брата, знаете ли их, ребята?

Дети: Да! Сентябрь, октябрь, ноябрь!

Осень: Правильно! Вот мой первый помощник.

На сцену выходит Сентябрь.

Сентябрь: Я – Сентябрь, младший брат, познакомиться я рад!

В сентябре, в сентябре много дел на дворе.

Надо овощи убрать,их на зиму запасать:

Огурцы и помидоры, и морковку и салат,

Лук на грядке, перец сладкий и капусты целый ряд!

1 ребенок: Ребята! Зачем нам эти овощи! Вот СНИКЕРС – лучшая еда!

2 реб: А я обожаю «Пепси-колу»!

Сентябрь: Будешь кушать Сникерс сладкий, будут зубы не в порядке!

Обопьешься Пепси-колы, не помогут и уколы!

Фрукты, овощи полезней — защищают от болезней!

А теперь час настал пригласить гостей на бал!

Музыка. Появляются Овощи. Песня Овощей.

Дети: Разрешите представиться – мы вкусные, полезные, экологически чистые овощи с соседнего огорода!

Баклажан: Я посланец жарких стран -синеглазый баклажан,

А мой друг патиссон передал вам поклон!

Морковь: Я морковка сладкая, выросла на грядке я.

Я листву на солнце грела, покраснела и созрела.

Кто морковные пьет соки, у того румяны щеки!

Арбуз: Не болтай морковка вздор! Помолчи немного!

Я полезный, ароматный, я арбузик сладкий, сладкий!

Редиски: Мы-веселые редиски, посмотрите нас по списку!

Мы очень привлекательны, приятны и питательны,

Вместе с солнцем засыпаем, будит луч нас золотой,

щечки алые пылают, умываем их росой!

Лук: Не забыли вы про лук? Я лечу любой недуг!

Все микробы убиваю и от гриппа защищаю!

Свекла: Дайте мне сказать хоть слово, ешьте свеклу для здоровья!

Свеклу надо для борща и для винегрета- вкусно очень и полезно, лучше свеклы нету!

Сентябрь: Успокойтесь, мои друзья, вам ссориться никак нельзя! Вы все щедрые дары осени и должны приносить только пользу! Давайте возьмемся за руки и помиримся!

Ведущ. : Чтоб сильным и здоровым быть, все надо овощи любить. Ребята, в хоровод вставайте, дружно песню запевайте!

Песня «Осень, осень в гости просим!»

Ведущ: Спасибо, Сентябрь за урожай! Среднего брата к нам приглашай!

Октябрь: Я-Октябрь, второй месяц осени.

В октябре, в октябре часто дождик на дворе,

на лугах лежит трава, замолчал кузнечик, заготовлены дрова на зиму для печек.

Дождь идет по всей земле, мокрая дорога, много капель на стекле, а тепла немного.

Капельки-подружки, бегите скорей сюда.

Капельки: Мы на тучке живем, поливаем всё дождем.

Капли, капли-капитошки застучали по дорожке,

Будем с дождиком играть, веселиться, танцевать!

Танец капелек с ленточками.

Октябрь: А теперь настал черед брата нашего серьезного, Ноября морозного!

Ноябрь: Я самый холодный месяц осени.

Ветер воет за окном, на деревьях иней, первый снег, первый лед лужицы покрыли,

Гуси, журавли и утки в стаи собираются и в далекую дорогу к югу отправляются.

Ведущ: Действительно, ребята, ноябрь – это предзимье, деревья сбросили листья, выпадает первый снег, становится холоднее. Ну а нам мороз не страшен, правда, ребята? И сейчас я вам предлагаю поиграть!

Игра «Собери картошку».

Ведущ: Молодцы, очень весело играли, свою ловкость показали.

Ребенок: Любовь Викторовна, а можно я загадаю загадку? Плачет баба, плачет дед, что же будет на обед, ведь засела крепко в огороде …Дети (хором): РЕПКА!

Ведущ: Правильно! Я ребята, без прикраски, расскажу вам одну сказку,

Сказку всем знакомую, русскую народную.

В одной деревеньке жила-была семейка,

жили-были, не тужили, меж собою все дружили.

Каждый персонаж выходит, кланяется.

Дед Данила – семьи глава, всему дому голова,

Шустрая бабка по имени Дуся, резвая внучка, по имени Люся,

Добрый, и умный, и преданный пес, имя которому было Барбос,

Кошка-мурлыка по имени Тося, мышка-плутовка по имени Фрося.

Ведущ: Скучать было некогда им, все занимаются делом своим!

И скажу вам прямо, был работяга дед Данил.

Раз ранешенько проснулся, зевнул сладко, потянулся,и подумал:

Дед: Посажу-ка репку в огороде, и подышу воздухом на природе.

Ведущ: Посадил дед Данила репку и стал мечтать.

Дед: Вот продам я репку и телевизор себе куплю, буду смотреть сериалы, мультфильмы и разные умные фильмы!

Ведущ: Урожая ждал Данила, глядь. и осень наступила, поспешил скорее дедка глянуть, выросла ли репка?

ДЕД: Вот так чудо из чудес, репка чуть не до небес!

Ведущ: Вот тянуть Данила стал, да не тут-то было, и бедняга так устал, нету просто силы!

Нужно помощи искать, бабку Дусю надо звать.

Дед: Евдокия, подойди, тянуть репку помоги!

Бабка: Некогда мне помогать, дом мне нужно убирать!

Пылесос ты купишь мне, помогу тогда тебе.

Дед: Ладно, ладно не вопрос, завтра купим пылесос.

Ведущ: И тянуть вдвоем уж стали, да не тут-то было и бедняги так устали, нету просто силы.

Бабка: Нужно помощи искать, надо внучку нам позвать.

Дед: Эй, Людмила, подойди! Тянуть репку помоги!

Ведущ: А внучка не слышит, с подружками пляшет!

Дед: Эй, Людмила, подойди, нам скорее помоги!

Ведущ: И тянуть втроем уж стали, да не тут-то было,

и бедняги так устали, нету просто силы!

Люся: Нужно помощи искать и Барбоса нам позвать!

Дед: Эй, Барбос, скорей беги, тянуть репку помоги!

Ведущ:Тут залаял Барбос вдруг из будки:

Барбос: Дед Данила, оставь эти шутки!

Ты же знаешь, я верно служу,

в это время я дом сторожу.

Но если «Чаппи» купишь мне, помогу тогда тебе.

Дед: Ладно, ладно, не вопрос, только помоги, Барбос.

Ведущ: Вчетвером тянуть уж стали, да не тут-то было,

и бедняги так устали, нету просто силы.

Барбос: Нужно помощи искать, надо Тоську нам позвать.

Дед: Тоська, поскорей беги, тянуть репку помоги.

Тося: Извините, не могу, молоко из блюдца пью. Если «Вискас» купишь мне, помогу тогда тебе.

Ведущ: Крикнул дедка!

Дед: Лишь бы вытянуть нам репку!

Ведущ: Впятером тянуть уж стали, да не тут-то было, и бедняги так устали, ну нету просто силы.

Тося: Нужно помощи искать, надо Фросю нам позвать.

Дед: Фроська, поскорей беги, тянуть репку помоги!

Фрося: Раз там вся моя семья, не могу их бросить я, и пусть сил моих немного, все ж бегу я на подмогу!

Ведущ: И тут мышка прибежала, тонкий хвостик свой поджала, ухватилась Фрося за мурлыку Тосю,

Ну, а Тосенька-краса ухватилася за пса, пес Барбос за внучку Люсю, внученька за бабку Дусю.

Бабка Дуся за деда Данила, поднатужились, что было силы, потянули и вытянули репку!

Вот и сказочке конец! Ай, да мышка, молодец!

Фрося: Просто, что одному не под силу – Дети (хором): легко всему коллективу!

Музыка. Дети кланяются, рассаживаются по местам.

Ведущ: К сожалению наш праздник завершается и нам пора прощаться с Осенью.

Осень: Спасибо, ребята за праздник,я вам на прощанье скажу:

согласно народной примете с морозами я ухожу.

А вы без меня не скучайте, я к вам через год загляну

Вы зиму теперь поджидайте и радуйтесь каждому дню.

А сейчас я всех ребят приглашаю танцевать!

Ведущ: Ребята, берите осенние листочки и выходите танцевать.

Дети выходят на ОБЩИЙ ТАНЕЦ.

Сценарий осеннего праздника «На балу у Осени» для детей подготовительной группы Зал украшен осенними листьями. В центре зала — трон. Звучит музыка, дети входят и занимают места в зале. Ведущий: Вот и пришла осень, золотая.

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы «Царевна-лягушка» Осенний праздник для детей подготовительной группы. «Царевна –лягушка» Ребёнок: Постучалась снова в двери Осень – Золотая, щедрая пора.

Сценарий осеннего театрализованного праздника для детей подготовительной группы Под музыку дети вбегают в зал, держа в руках осенние листья. Танец с листьями. Юдиной. 1-ый ребёнок: Осень золотая в гости постучала.

«Приключение Чиполлино». Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы Действующие лица: Синьор Помидор, Лимон и его свита(2чел) Лук Репка Две Вишенки Мальчик Чиполлино Зал празднично украшен. Дети одеты в костюмы.

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы «Почему опадают листья?» Осенний праздник для детей подготовительной группы. «Почему опадают листья?» 2019 – 2020 уч. г. Звучит музыка, дети входят в зал и встают.

Сценарий осеннего праздника «Праздник урожая» для детей подготовительной группы Праздник урожая Для подготовительной группы Действующие лица: Ведущая, Хлеб, Чтецы пословиц Дети входят в зал под спокойную народную музыку.

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы «Весёлый капустник» Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы «Весёлый капустник» Декорации: на мольберте 2 изображения капусты с глазками,.

Сценарий осеннего праздника «Осенняя ярмарка» для детей подготовительной к школе группы В зал под музыку входит казачка: Казачка: Посмотрите сколько света, и улыбок, и гостей! Это добрая примете, значит праздник у дверей. Нынче.

Сценарий осеннего праздника «Праздник Осени» для детей средней и подготовительной группы ДОУ Цель: Создать праздничную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей. Задачи: 1. Закреплять знания и представления детей.

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы «Славься, Русь — отчизна наша!» Звучит песня Газманова «Родина», дети с флажками «триколор» выполняют упражнение, затем присаживаются на стулья. Вед: День необычный сегодня.

Источник