Осень севера резкий дует с ветер

Русский язык. Развитие речи. Предложения из отдельных слов

Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

осень, овраг, в, позолотила, кустарники

минуты, ни, нельзя, терять

закончили, картофеля, уборку, колхозники

сев, озимых, уже, начался

дорогам, машины, по, овощами, с, движутся

Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

севера, резкий, с, дует, ветер

деревьев, листья, жёлтые, с, падают

днём, частый, и, ночью, дождь, моросит

небе, грустный, крик, раздаётся, в, журавлей

иней, деревьях, утром, на, появился

Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

большой, и, нашей, за, огород, школой, сад

много, в, ягод, саду

грядках, огурцы, на, морковь, горох, растут

собирают, ученики, урожай, осенью, хороший

Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

Хранить народное богатство

работы, колхозникам, осенью, много

морковь, и, картофель, срезать, надо, капусту, выкопать

убрать, полей, следует, богатый, урожай, с, вовремя

загрузка, успешно, овощей, в, фруктов, идёт, и, хранилища

Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

на, холодно, дворе

покрыл, и, снег, землю, домов, крыши

узорами, стёкла, разрисовал, белыми, мороз

снегу, воробьи, по, прыгают

нахохлились, холода, от, они

крошки, прыгают, подбирают, воробьи

птицам, и, голодно, холодно, зимой

1. Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

перемену, во, выходят, на, двор, ученики

наш, большой, двор, школьный

остаются, классе, только, в, дежурные

двери, они, и, открывают, окна

чистом, классе, хорошо, работать, в

2. В первом и третьем предложениях подчеркните подлежащее и сказуемое.

1. Из слов одной или двух строчек составьте и запишите предложение.

зима, уже, пришла, настоящая

голым, мчится, по, холодный, ветер, ветвям

верхушки, он, деревьев, качает

да, ели, только, сосны, зелёные

жалобно, в, деревья, стонут, лесу

2. В первых двух предложениях и в последнем подчеркните главные члены.

1. Из слов одной или двух строчек составьте и запишите предложение.

у, спрятано, сороки, хорошо, гнездо

вить, кустарнике, сороке, в, нравится, гнездо, густом

птичкам, бед, маленьким, от, много, сороки

очень, к, трудно, подойти, сороке

хорошее, у, глаза, чутьё, зоркие, сороки, и

1. Из слов одной или двух строчек составьте и запишите предложение.

раз, дом, один, загорелся

маленькая, в, была, доме, девочка

собаку, в, пожарные, огонь, Боба, послали

минуту, горевшего, Боб, дома, через, вынес, девочку

ребёнка, радости, мать, плакала, от

1. Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

весна, радостная, наступила

яркое, день, солнце, целый, светит

сна, деревья, от, проснулись, зимнего

появились, и, нежные, листочки, на них, почки

зацветут, в, плодовых, садах, скоро, деревья

лугах, на, запестреют, цветы, ранние

года, прекрасное, это, какое, время

2. Во всех предложениях, кроме последнего, подчеркните главные члены.

1. Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

солнечный, был, денёк, тёплый

рощу, ребятишки, в, пошли, берёзовую

ищут, девочки, щавель

ёжика, кустах, в, нашли, мальчики

лесу, ребята, бродили, долго, в

вечером, домой, поздно, возвращались, они

2. В каждом предложении, кроме первого, подчеркните главные члены.

1. Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

к, весна, нам, воротилась

небес, с, солнце, золотыми, льёт, лучами

камешкам, по, ручьи, весёлые, зажурчали

цветы, лугам, по, зацвели

головку, одуванчик, жёлтую, поднял, свою

подснежники, в, расцвели, лесу

2. В каждом предложении подчеркните главные члены.

1. Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

чудесное, наступило, утро

весенний, дул, ветерок, тёплый

журчал, в, овраге, чистый, ручеёк

насекомыми, гонялись, за, ласточки

песенка, жаворонка, звонкая, раздавалась

солнышко, небу, яркое, по, поднималось

2. В каждом предложении подчеркните подлежащее и сказуемое.

1. Из слов одной или двух строчек составьте и запишите предложение.

мороз, на, доме, в, улице, а, Наташе, тепло

смотреть, узоры, и, весело, сидеть, на, окна, у

мороз, на, расписал, за, стёклах, ночь, узоры

и звёздочки, и кружочки, и завитки, тут

посмотрела, окно, в, Наташа,

снега, дворе, от, всё, на, бело

2. В третьем предложении подчеркните главные члены.

1. Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

гроза, сильная, началась

дымом, всё, небо, затянулось

лягушки, и, замолчали, птицы

лес, прокатился, первый, через, гром

деревья, заскрипели, старые

треск, раздался, страшный

хлынул, за, каплями, ливень, дождя, первыми

2. В каждом предложении подчеркните подлежащее и сказуемое.

1. Из слов одной строчки составьте и запишите предложение.

два, землянику, собирали, мальчика

огромный, сверху, орёл, спустился, вдруг

он, схватил, мальчика, когтями, острыми

поднялся, воздух, в, хищник

мальчик, не растерялся

орла, горло, он, крепко, сжал

орёл, упал, на, мальчиком, с, землю

бросился, товарищ, мальчику, на, помощь

домой, мальчики, связали, орла, принесли, и

2. Из последнего предложения выпишите главные члены к схеме:

1. Из слов одной строчки составьте и запишите предложение.

Черепаха и орёл

её, черепаха, орла, летать, просила, научить

советовал, не, орёл, черепахе

просить, продолжала, она, его

орёл, поднял, черепаху, вверх, и, бросил, тогда

разбилась, упала, камни, черепаха, на, и

1. Из слов одной строчки составьте и запишите предложение.

хороший, на, выдался, редкость, день

за, отправились, город, мы

дал, старый, нам, дед, лодку

берег, переехали, мы, другой, на, реки

незабудки, там, крупные, росли

забрались, душистый, сена, ребята, на, стог

спустились, Алла, в, Римма, овраг, и

1. Из слов одной строчки составьте и запишите предложение.

пахло, погодой, осенней, ненастной

ветер, резкий, дул

порывами, слышна, была, стрельба, за, ветра

неизвестная, кругом, местность, была

на, опасность, каждом, подстерегала, шагу

не, участников, смерть, пугала

вела, за, собой, партизанка, молодая, смельчаков

освободить, тюрьмы, своих, должны, из, они, односельчан

1. Из слов одной строчки составьте и запишите предложение.

дождливая, долго, осень, хмурая, стояла

первый, неожиданно, снег, покрыл, ковром, землю, пушистым, за

реку, мороз, сковал, льдом

первыми, на, высыпали, двор, ребятишки

кататься, с, горы, хорошо, санках, коньках, лыжах, на

2. Подчеркните в предложениях, где возможно, главные члены.

1. Из слов одной строчки составьте и запишите предложение.

тёплое, лето, весёлое, наступило

листвой, давно, деревья, уже, одеты, все

деревьев, ласковое, освещает, солнышко, верхушки

птиц, с, лесу, утра, раздаётся, в, пение

мёдом, и, поляне, земляникой, на, пахнет

в, хорошо, летом, лесу

2. Подчеркните в предложениях, где возможно, главные члены.

Из слов каждой строчки составьте и запишите предложение.

на, холодно, дворе

покрыл, и, снег, землю, домов, крыши

узорами, стёкла, разрисовал, белыми, мороз

снегу, воробьи, по, прыгают

нахохлились, холода, от, они

крошки, прыгают, подбирают, воробьи

птицам, и, голодно, холодно, зимой

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДБ-1086711

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Екатерина Костылева из Тюменской области стала учителем года России – 2021

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

В России выбрали лучшего педагога-психолога

Время чтения: 1 минута

В России оценили уровень комфорта обучения в образовательных организациях

Время чтения: 3 минуты

Учителя рассказали, какую зарплату хотели бы получать

Время чтения: 1 минута

Меньше половины россиян довольны качеством обучения в школах

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Осень севера резкий дует с ветер

Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:

(1) — фонетический разбор;

(2) — морфемный разбор;

(3) — морфологический разбор;

(4) — синтаксический разбор предложения.

Прибл..жа..т..ся з..ма. День стал к..ротким. Воздух поч..ти (не)прогр..ва..т..ся и (не) сохр..ня..т (2) тепла. Ночи ст..нов..т..ся всё дл..ннее и ч..сто заст..вля..т др..жать от хол..да. Уже (не)ра(з/с)п..хнёш.. окно и (не)насл..диш..ся былым ароматом нарц..ссов или сирен.. . Д..вно о..цв..ли кусты ро(з/с).

Ненас..ным днём ни(з/c)ко в..сят т..ж..лые тучи а солнце зам..рает за горизонтом. Мокрые (3) кроны д..рев..ев от..желели пригнулись к з..мле но солнеч..ный луч.. иногда согр..ва..т их. Ветер ре(з/с)ко (1) сотр..сает ветки срывает последн.. л..ству. (4) Лист..я л..тят по воздуху прил..пают к крышам д..мов и беседок.

Всем т..скливо и хол..дно. Ос..нь унылая п..ра. Так называл её (П/п)ушкин, хотя и очень любил.

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Приближается зима. День стал коротким. Воздух почти не прогревается и не сохраняет (2) тепла. Ночи становятся всё длиннее и часто заставляют дрожать от холода. Уже не распахнёшь окно и не насладишься былым ароматом нарциссов или сирени. Давно отцвели кусты роз.

Ненастным днём низко висят тяжёлые тучи, а солнце замирает за горизонтом. Мокрые (3) кроны деревьев отяжелели, пригнулись к земле, но солнечный луч иногда согревает их. Ветер резко (1) сотрясает ветки, срывает последнюю листву. (4) Листья летят по воздуху, прилипают к крышам домов и беседок.

Всем тоскливо и холодно. Осень — унылая пора. Так называл её Пушкин, хотя и очень любил.

р — [р’] — согласный, звонкий, мягкий

е — [э́] — гласный, ударный

з — [с] — согласный, глухой, твёрдый

к — [к] — согласный, глухой, твёрдый

о — [а] — гласный, безударный

5 букв, 5 звуков, 2 слога

Морфемный разбор (по составу)

1) мокрые (кроны) — имя прилагательное, обозначает признак предмета: кроны (какие?) мокрые;

2) начальная форма — мокрый; во множественном числе, в именительном падеже;

3) в предложении является определением.

Ветер резко сотрясает ветки , срывает последнюю листву . (4) Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое

Источник

Резкий ветер дует с севера разобрать предложение по частям речи?

Русский язык | 1 — 4 классы

Резкий ветер дует с севера разобрать предложение по частям речи.

Резкий (прилагательное) ветер (существительное) дует (глагол) с (союз) севера (существительное).

С севера будет подчеркиваться как обстоятельство (точка — тире _.

Ребята помогите Разбери предложения по членам предложения и частям речи Поздней осенью дует холодный ветер Заранее спасибо?

Ребята помогите Разбери предложения по членам предложения и частям речи Поздней осенью дует холодный ветер Заранее спасибо.

Составь из слов предложение : 1)севера, резкий, с, дует, ветер2)деревьев, листья, желтые, с, падают3)днем, частый, и, ночью, дождь, моросит4)небе, грустный, крик, раздается, в, журавлей?

Составь из слов предложение : 1)севера, резкий, с, дует, ветер2)деревьев, листья, желтые, с, падают3)днем, частый, и, ночью, дождь, моросит4)небе, грустный, крик, раздается, в, журавлей.

Разобрать слово как часть речи на севере?

Разобрать слово как часть речи на севере.

Разобрать предложение по частям речи ?

Разобрать предложение по частям речи .

С севера подул ветерок.

Разобрать предложение по частям речи Осторожно ветер из калитки вышел?

Разобрать предложение по частям речи Осторожно ветер из калитки вышел.

Разобрать по частям речи предложение на севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна?

Разобрать по частям речи предложение на севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна.

Помогите определить части речи в предложении Резкий ветер бьет детям в лицо?

Помогите определить части речи в предложении Резкий ветер бьет детям в лицо.

РАЗОБРАТЬ ПО ЧЛЕНАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С УКВЗАНИЕМ ЧАСТЕЙ РЕЧИ В ЗИМНИЕ НОЧИ ВЕТЕР ТРЕПАЛ ВЕТВИ БЕРЕЗЫ?

РАЗОБРАТЬ ПО ЧЛЕНАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С УКВЗАНИЕМ ЧАСТЕЙ РЕЧИ В ЗИМНИЕ НОЧИ ВЕТЕР ТРЕПАЛ ВЕТВИ БЕРЕЗЫ.

Разобрать на части речи предложение?

Разобрать на части речи предложение.

Потянулись с севера на юг длинные караваны гусей, уток, журавлей.

Разобрать на части речи предложение?

Разобрать на части речи предложение.

Потянулись с севера на юг длинные караваны гусей, уток, журавлей.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Резкий ветер дует с севера разобрать предложение по частям речи?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Конечно считаю. Т. к идут новые технологии все забывают об книгах русских поэтов. Если читать например по электронной книге то портятся глаза! , а по книге даже весело иногда ).

Да. Потому что сейчас почти все дети деградируют. Появляются все больше новых телефонов и вообще новой техники. Мало кто читает книги. А ведь компьютеры не мог передать все эмоции , которые написаны в книге.

Площадь : 24 объём : 72.

S = a * b s = 6 * 4 = 24 (м²) v = a * b * c v = 6 * 4 * 3 = 72 (м³) ответ : s = 24 м², v = 72м³.

Если ехать из Москвы по Варшавскому шоссе на юг, то в 40 км от МКАДа встретится село Молоди. Здесь 2 августа 1572 года русские ратники истребили идущую на Москву татаро — турецко — ногайскую орду. Вон на том холме с церковью стоял гуляй — город. А..

Ворон (сочетание оро) гнездо (проверяемая в корне) собака (не проверяемая в корне или словарное(точно не помню)) Тинка (имя собственное) часто (буква под ударением) подбегала (под — приставка ; проверяемая в коре) дереву (проверяемая в корне) смотрел..

Ворон суффикс, гнездо корень, собака корень, Тинка корень, часто корень, подбегала 1приставка 2корень, дереву корень, ворона корень, смотрел корень, издали корень, начинает корень.

Нулевое окончание, его нету.

Окончание в слове «Вечер» нулевое, так как все слово — корень.

Букво — звуквенный разбор слова ёлочный. Ё́лочный [й’олач’ный’] В слове «ё́лочный» : слогов—3 (ё — ло — чный), букв—7, звуков—8 : ё — (й’) — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий — (о) — гласный ударный ь л — (л) — согласный, непарн..

Источник