Детский мастер-класс старшая группа «Рисуем натюрморт. Овощи»
Ирина Вунш
Детский мастер-класс старшая группа «Рисуем натюрморт. Овощи»
Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт,
Или все предметы сразу,
Знай, что это — НАТЮРМОРТ.
Цель:Формировать умения рисовать натюрморт.
Материалы:
-муляжи овощей (капуста, помидор,морковь)
Предварительная работа:
1. Рассматривание муляжей овощей :форма,цвет;
2. Рассматривание натюрморта: расположение,размер овощей, с чего начинать работу (с центрального предмета-капусты, на чем лежат овощи, как рисовать линию горизонта.
1)Дети начинают свой рисунок с центрального предмета, располагая его в центре листа, не забывая о том, что по бокам нужно оставить достаточно места для других овощей.
2)Затем дети рисуют помидор (помидор меньше чем капуста, где расположен проговаривается заранее).
3)Справа от капусты дети рисуют морковь (форма-колбаска, конус;детали-полоски ; проговаривается, заранее в предварительной работе).
4) Следом дети рисуют линию горизонта (стол), закрашивают. рисуют ровно в одну сторону.
5) После того, как дети нарисуют стол, его нужно закрасить светло-голубой краской. Фон можно «залить» акварелью (для этого необходимо взять немного краски и «размыть» ее большим количеством воды. Чтобы лист не «пошел волнами» необходима более плотная бумага, которая подходит для акварели).
«Цветочный натюрморт в технике монотипия». Мастер-класс по рисованию гуашью с детьми 7–8 лет «Цветочный натюрморт в технике монотипия» Мастер-класс по рисованию гуашью с детьми 7-8 лет. Автор: Бариева Лилия Сергеевна. Должность:.
Конспект занятия ТРИЗ «Рисуем и сочиняем сказку» (старшая группа) Цель: способствовать умению детей фантазировать (на что похожа ладошка); дорисовывать соответствующие детали к образу; формировать умение.
Детский мастер-класс по изобразительному искусству «Весеннее настроение» методом раздувания краски (средняя группа) Сибирь — Матушка. [ i]Зима всё никак не хочет уходить: сугробы снега кое где ещё в полтора метра высотой; то дождь, то выпадет снег свежий-свежий.
Детский мастер-класс по конструированию из бросового материала «Солдат — подарок папе» (подготовительная к школе группа) 23 февраля Всех защитников страны Поздравляем нынче мы. Все солдаты берегут Землю, небо, мир и труд. Для того чтобы все дети Жили счастливо.
Детский мастер-класс «Русалка на ветвях сидит» — пластилинография, мозаика из пайеток (подготовительная к школе группа) Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом;.
Мастер-класс «Пасхальный натюрморт» .
Мастер-класс по изготовлению куклы-оберега из ниток (старшая группа) Ирина Баринова. Мастер -класс по изготовлению куклы — оберега из ниток. (старшая группа) Сегодня вашему вниманию хочу предложить мастер.
Мастер-класс с родителями по работе с пластилином (пластилинография) «Полевой натюрморт» Мастер – класс по работе с пластилином (пластилинография). «Полевой натюрморт» Автор: Метальникова Антонина Владимировна МБДОУ 223 Мастер.
Мастер-класс «Вербный натюрморт» в технике пластилинография Вербная неделя — неделя в народном календаре славян, шестая неделя Великого поста. Заканчивается в Вербное воскресенье,.
Мастер-класс по созданию коллективной работы «Осенний натюрморт» Мы в осенний денёчек на прогулку пойдём. Ярких листьев букеты с детворой наберём. Словно солнечным светом каждый лист наделён, Все оттенки.
Источник
Фотоотчет о выставке рисунков «Осенняя корзина»
Елена Никифорова
Фотоотчет о выставке рисунков «Осенняя корзина»
Осень прячется в корзинке
и в янтарной паутинке.
В золотой листве кленовой.
В синей просеке сосновой.
Волшебство зовётся это,
очень просто — бабье лето!
Осень- прекрасная пора!Сколько различных цветов намешено в ней: и все оттенки желтого, и все оттенки красного можно встретить на одном кустарнике или дереве возле своего двора! А в какие прекратные узоры мы наблюдаем, когда по утрам поднимается туман, а его капельки собираются в брелиантовую россыпь росы на тонкие нити паутинки! Как можно не любить такую красоту, где все сверкает и горит, а шелест листьев под ногами успокаивает и убаюкивает.
А какая щедрая осень на урожай овощей и фруктов, грибов и орехов! Не одно другое время года не может похвастаться таким изобилием.
Вот я и решила предложить детям нарисовать богатства осени в одной корзине. Провела с детьми беседу о том, что мы собираем оссенью, об осенних заготовках, которые делают их родители к зиме. какие овощи или фрукты еще ростут у них дома в огороде. Предложила детям нарисовать в своей осенней корзине то, чтобы они заготовили, из каких бы овощей и фруктов они бы собрали свою корзину.
Дети потрудились на славу! Это были не только рисунки, но и объемная аппликация. Предлогаю на вам наши осеннии корзины!
Фотоотчет о выставке детских рисунков ко Дню государственного флага России Фотоотчет о выставке детских рисунков ко дню государственного флага России «Бело — сине — красный Флаг Родины моей. » Ежегодно 22 августа.
Фотоотчет о конкурсе чтецов и выставке рисунков, посвященных победе в Великой Отечественной войне В Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Майский детский сад «Солнышко» организован и проведен 06.05.2019 года конкурс чтецов.
Фотоотчет о выставке «Осенняя модница» В нашей группе была выставка «Осенняя модница». Родители при носили свои поделки. Детям очень нравится рассказывать как они их делали. Познакомьтесь.
Фотоотчет о выставке рисунков «Удивительный мир насекомых» В рамках тематической недели «Насекомые» мы в нашей группе организовали небольшую выставку подделок на тему «Удивительный мир насекомых».
Фотоотчет о выставке-дегустации «Осенняя лакомка» в группе раннего развития В нашем детском саду «Подснежник» с недавних пор появилась добрая традиция в осенний период проводить дни открытых дверей, на которых родителям.
Фотоотчет о выставке поделок из природного материала «Осенняя фантазия» Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце только грустнее. Стаи птиц улетают Прочь, за синее море. Все деревья.
Фотоотчет о выставке рисунков «Как я провёл лето» Вот и заканчивается лето, скоро наступит осень. И мы с большой радостью будем вспоминать наши проведенные деньки летом. В последнюю неделю.
Фотоотчет о выставке рисунков ко Дню города .
Фотоотчет о выставке рисунков «Здоровые люди» Здоровый образ жизни! Полезен он для всех. Здоровый образ жизни! Удача и успех. Здоровый образ жизни! Со мной ты навсегда. Здоровый образ.
Фотоотчет о выставке творческих работ воспитанников и родителей «Осенняя фантазия» В нашем детском саду проходит выставка творческих работ «Осенняя фантазия». Родители и дети с удовольствием мастерят и делятся с нами своими.
Источник
«Овощи». Конспект занятия по рисованию для детей подготовительной группы
Марина Широкова
«Овощи». Конспект занятия по рисованию для детей подготовительной группы
Конспект по художественно – эстетическому развитию для детей подготовительной к школе группе на тему «Овощи»
Цель: Формировать умение детей рисовать и закрашивать округлые формы овощей.
1. Учить предавать в рисунке форму, цвет и характерные особенности овощей;
2. Развивать мелкую моторику рук и координацию движения пальцев рук;
3. Воспитывать бережное отношение овощам.
Оборудование: Картинки с изображением овощей, картофель, морковь и свекла, огурец, помидор. Альбомный лист, гуашь, стакан с водой.
Предварительная работа: рассматривание предметных картинок с овощами, чтение стихов, загадок, беседы об урожае на грядках.
Ход занятия
Воспитатель: Отгадывание загадок.
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Меня в них ищи. (Капуста)
Он совсем-совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Помидора верный брат,
Тоже просится в салат.
Ну, конечно. (Огурец.)
В огороде перед нами
Куст усыпан колпачками,
Каждый пламя прячет,
А кто съест – заплачет. (Перец.)
Как на нашей грядке
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
К осени краснеют. (Помидор)
Круглая да не мяч,
Желтая, да не масло,
Сладкая, да не сахар,
С хвостиком, да не мышь. (Репа)
Хотя и сахарной зовусь,
Но от дождей я не размокла.
Крупна, кругла, сладка на вкус.
Узнали вы? Я. (свёкла.)
Воспитатель: Дети, свёкла, репа, капуста, помидор — это всё что?
Дети: Это овощи.
Воспитатель: Где растут овощи?
Дети: Они растут на грядке?
Воспитатель: Сейчас я буду называть овощ. А вы будете отвечать, какой сок, суп, салат из него можно приготовить.
Сок из моркови — морковный
Суп из гороха — гороховый
Сок из капусты — капустный
Суп из картофеля — картофельный
Сок из свёклы — свёкольный
Салат из огурцов- огуречный.
В огород пойдем, урожай соберем. (Маршируют)
Мы морковки натаскаем («Таскают»)
И картошки накопаем. («Копают»)
Срежем мы кочан капусты, («Срезают»)
Очень вкусный, (Показывают круг руками 3 раза)
Щавеля нарвем немножко («Рвут»)
И вернёмся по дорожке. (Маршируют)
Воспитатель: Сегодня каждый из вас нарисует на круглой тарелке овощи, какие хочет, но так, чтобы всем было понятно по их форме и цвету, что это за овощи.
Закрашивать овощи надо не прямыми широкими полосами, а по форме, т. е. повторять форму овоща. Огурец овальной формы, и закрашивать его нужно удлинёнными дугами. Свёкла круглая и закашивать е нужно полукруглыми широкими линиями, держа кисть плашмя. Тонкой кисточкой нарисовать черешки, ботву у овощей.
Воспитатель: Давайте немного отдохнём.
Пальчиковая гимнастика «Хозяйка однажды с базара пришла».
Хозяйка однажды с базара пришла, (Шагают пальцами по столу)
Хозяйка с базара домой принесла (Загибают по одному пальчику)
Картошку, капусту, морковку, горох
Петрушку и свеклу. Ох. (Хлопок)
Вот овощи спор завели на столе — (Попеременно ударяют кулачками)
Кто лучше, вкусней
И нужней на земле. (Загибают по одному пальцу на название)
Петрушка иль свекла? Ох. (Хлопок)
Хозяйка тем временем (Стучат ребром ладони)
Крошить начала (Загибают по одному пальчику на руке)
Петрушку и свеклу. Ох. (Хлопок)
Накрытые крышкою, (Складывают руки накрест)
В душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке
Картошка, капуста, (Загибают по одному пальчику на руке)
Петрушка и свекла. Ох! (Хлопок)
И суп овощной оказался неплох! (Показывают, как едят суп)
Дети самостоятельно работают. Рисунки выставляют на выставку.
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Овощи и фрукты» Попова Валентина Фотоотчёт о рисовании в подготовительной группе на тему «Овощи и фрукты» Цель: обобщить представления детей об овощах.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе для детей с ЗПР «Овощи» Тема: «Овощи» Цель: Уточнить и систематизировать знания детей об овощах. ЗадачиОбразовательные: Обогащать и уточнять словарь по теме. Упражнять.
Конспект НОД по рисованию гуашью «Овощи на подносе» с детьми средней группы Цель: формировать умение рисовать овощи гуашью, не выходя за контур. Задачи: — учить обводить шаблоны овощей (морковь, помидор, перец).
Источник
