«Осень в гостях у сказки» Осенний утренник для детей подготовительной группы по мотивам сказки «Репка»
методическая разработка (подготовительная группа)
Сценарий оеннего утренника по сказке «Репка», для детей 6 -7 лет
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| «Осень в гостях у сказки» утренник по мотивам сказки «Репка» для детей подготовительной к школе группы | 67.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 1«СИБИРЯЧОК»
для детей подготовительной к школе группы
«Осень в гостях у сказки»
Музыкальный руководитель высшей квалификационной категории
Интегрируемые образовательные области:
«Художественно-эстетическое развитие», «Познавательно-речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-личностное развитие».
Виды детской деятельности:
Двигательная, игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, познавательная.
Средствами эстетического воспитания побуждать детей восхищаться красотой русской природы осенью, дарами природы человеку.
- Продолжать прививать чувства любви и уважения к культурным ценностям и традициям русского народа, знакомить с устным и музыкальным народным творчеством: сказки, поговорки, частушки, пляски, хороводы, народные игры.
- Развивать умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие связи между музыкой и ними, передавать в музыкальных номерах свое отношение к осени.
- Способствовать формированию певческого навыка, развитию навыков движения под музыку.
- Развивать восприятие музыкального сюжета; способствовать эмоциональной отзывчивости, радости, увлеченности.
- Продолжать обогащать музыкальные впечатления детей. Вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии разных музыкальных жанров.
- Развивать детскую восприимчивость к перевоплощению.
- Воспитывать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, Поддерживать стремление детей проявлять свои творческие способности в песенных, игровых импровизациях. Поощрять желание принимать активное участие в спектакле, используя импровизационные умения, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности.
- Зажечь искорку любви и интереса к жизни русского народа, к его культуре.
Музыкальная аппаратура, государственные символы, музыкальные инструменты, атрибуты для игр и танцев. Костюмы.
Дети входят в зал под музыку «Осенние дорожки», (композитор: О. Полякова, слова: В. Орлова). Остаются в полукруге.
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами ходит где-то
И без нас скучает там.
Вслед за ним умчались птицы.
В край, где жарко круглый год.
Осень в гости к нам стучится,
Осень в гости к нам идет.
Вот художник так художник
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Сейчас мы песенку споём и осень
И осень в гости позовём.
Песня: «Золотые капельки»
Не виделись мы целый год
За летом следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Да! Хороши твои подарки!
Деревья все осенним днем
Сейчас мы песенку споем
Про листья золотые!
Споете песенку сейчас? Ну что ж я рада буду слушать вас.
Песня: «Золотая осень наступила», слова и музыка М. Д. Быстровой
После песни дети проходят на стулья.
Осень – самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся – не налюбуешься. Посмотрите ребята на нашу гостью, красавицу. Какой у нее чудесный венок, очаровательное платье. Тебя мы, дорогая наша Осень, просим. У нас остаться хоть бы на часок. Будь нашей гостьей! Расскажешь, чем щедра ты, чем богата, повеселишься с нами заодно!
Хорошо, пожалуй, погощу у вас немного и посмотрю, что приготовили мне детки! Чем вы меня порадуете!
Мы сейчас расскажем сказку, вы послушайте, друзья.
Ведь без сказки нашей гостье уходить никак нельзя!
Сказка, сказка прибаутка! Рассказать её не шутка.
Чтобы сказка от начала, словно реченька журчала
Чтоб в серёдке весь народ от неё разинул рот.
Чтоб никто ни стар, ни мал, под конец не задремал.
«РАЗ, ДВА, ТРИ! ДВЕРИ В СКАЗКУ ОТВОРИ»
Звучит сказочная музыка.
Посмотри-ка, народ, Есть у нас огород!
Ловко примемся за дело, чтоб все к осени поспело!
Помидоры, лук, салат, огурцы сажаем в ряд.
Чтоб на грядках было густо – мы посадим здесь капусту.
Тут посадим мы картошку, баклажаны и морковку.
Берут детей в шапочках овощей и «сажают» их в центре зала .
Вам скажу еще, друзья: посажу-ка репку я!
«Сажают» репку – девочку в желтом сарафане.
В огороде чучело поставим,
За порядком присмотреть заставим!
В огороде чучело шляпу нахлобучило,
Рукавами машет и как будто пляшет!
Под русскую народную музыку выходит Чучело.
Я — Чучело – сторожить поставлено,
Чтобы птицы не летали, овощей чтоб не клевали.
Синий шарф на палке, чтоб боялись галки!
В огороде овощи сами по себе не растут,
Уход за ними нужен и великий труд!
Я из озера водицей огород полью
И сейчас с подружками я танец заведу.
Танец: «По камушкам»
Время быстренько идет, поспевает огород!
Почему меня сорвали
и томатом обозвали?
Что за шутки, что за вздор?
Я – весёлый помидор !
– Я – зелёный огурец , витаминный удалец!
Летом я на грядке зрею, а зимой – в оранжерее.
Все со мной дружить хотят,
Ведь меня со всем едят:
В бутерброде, и с картошкой,
И в салате – вилкой, ложкой,
В завтрак, в ужин, и в обед…
Ничего полезней нет!
Я совсем не собираюсь доводить детей до слёз!
Я хорошим быть стараюсь,
День за днём послушно рос.
Соблюдал диету строго —
Дождевую воду пил,
И за лето очень много
Витаминов накопил!
Не боялся я лопаты,
Не страшился червяка,
И уверен, что ребятам
Пригожусь наверняка,
Я расту на огороде, меня знают все в народе,
Для зубов полезен я, кушайте меня друзья!
Не к лицу наряд мне блёклый,
В моде я не новичок!
Цветом я похож на свёклу,
Формою – на кабачок.
И, подобно осетру, тоже я мечу икру.
Каждый повар и гурман, любит овощ – баклажан.
Фиолетовые груши
Варят, тушат, жарят, сушат.
Их едят зимой и летом
С удовольствием все дети.
Баклажаны всем по нраву
И считаются по праву
Диетическою пищей,
Очень вкусною, дружище!
Я с вами играть не намерена в прятки.
Расту я, как овощ обычный, на грядке.
Всё лето толстею. А как же иначе? —
Мне к осени нужно быть круглой, как мячик!
И в щах, и в борщах мне замены не сыщешь,
Начинка в пирог, голубцы – вкуснотища!
И квасят, и тушат, сырая — не хуже,
Гожусь я на завтрак, обед и на ужин.
Нельзя пожевать без чудесного хруста.
Давно всем понятно, зовусь я капуста!
Я морковка, иль морковь, из меня салат готовь,
Положи и в борщ, и в суп из гороха и из круп,
Куда хочешь добавляй и сырой употребляй.
Сладкая и сочная, любима всеми очень я.
Редька чёрная спасает
От ангины и простуд.
И здоровье предлагает
С мёдом редечный сосуд.
Я задам вам всем вопросик –
Для чего редиске хвостик?
Есть зелёная ботва –
К свету тянется она.
У неё есть голова –
Из земли торчит едва.
И краснеет от стыда
Из-за хвостика она.
Кто ответит на вопросик?
Ну, зачем редиске хвостик?
Я скажу вам между нами –
Ищет воду он корнями.
Не видать его тебе –
Глубоко сидит в земле.
Я тыква большая, и желтая вроде.
Я тыква смешная, расту в огороде.
Меня солнце греет и дождь поливает,
А птички с утра песни мне напевают.
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова,
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
В жарком масле, вот смотри,
Стать могу картошкой фри!
И для чипсов — веришь, нет –
Я — главнейший компонент !
Все овощи важны, всем людям так нужны!
Как то вечером на грядке,
Репка, свёкла, редька, лук
Спеть нам песню захотели,
Выходи скорее в круг.
Песня — игра: «Огородная — хороводная» музыка Б. Можжевелова, слова А. Пассовой.
Репку мы весной сажали, все растили, поливали,
А уж к осени, она вот какая выросла!
На серединке зала инсценируется сказка:
На корточки присаживается «репка», к ней подходит дедка.
Дед тянет – потянет, вытянуть не может.
Зовет дед бабку, чтоб бежала без оглядки.
Очень хочется мне репки, да, видать, корнями крепко
Репка в землю уцепилась, подсоби мне, сделай милость.
Прожила я лет не мало, но такого не видала
Правда – чудо из чудес: репка чуть не до небес!
Ухвачусь-ка я за дедку, вместе дружно дёрнем репку.
Раз вот эдак, два вот так! Ох! Не вытянуть никак.
Уважаема в народе, я расту на огороде.
Вот какая я большая, до чего же хороша я!
Сладкая и крепкая, называюсь Репкой я.
Вам с такой красавицей ни за что не справится!
Баба с дедом – старики, не справятся с репой они.
Позвали дед с бабкой внучку.
Я бегу, спешу на помощь. Где он не послушный овощ?!
Мои рученьки не слабы. Ухвачусь за кофту бабы.
Как бы, не цеплялась крепко, мы тебя осилим, Репка!
Раз – вот эдак! Два – вот так! Ох! Не вытянуть никак.
Уважаема в народе, я расту на огороде.
Вот какая я большая, до чего же хороша я!
Сладкая и крепкая, называюсь Репкой я.
Вам с такой красавицей ни за что не справится!
Надо Жучку на помощь звать,
Деду, бабе и внучке помогать!
Гав! Гав! Гав! Слыхала, Деду,
Репы хочется к обеду.
Всем я рада помогать.
Побегает к внучке
Так! За что мне здесь держать?
Гав! Потянем! Гав-гав! Вместе!
Все падают кроме Жучки.
Гав. А репка- то на месте!
Все сидят на земле, отдыхают.
Репка:
Уважаема в народе,
Я расту на огороде.
Вот и выросла большая.
До чего же хороша я!
Сладкая и крепкая,
Называюсь Репкой я!
С Репкою — красавицей
В ЧЕТВЕРОМ…не справится.
Гав! Придется кликнуть кошку,
Чтобы помогла немножко.
Выходит ребенок в костюме Кошки .
А я красивая кошка,
Могу мяукать и петь немножко.
А в дни осенние
Пою я песни современные!
Песня: «Кис – кис — мяу», слова Марцинкевич Ю., музыка Морозова А.
Тут и мышка прибежала,
Кошке хвостиком махала.
Выбегает ребенок, одетый в костюм Мышки.
Мышка, ушки навостри, и от кошки убеги,
Спрячься в норке у себя, а то кошка съест тебя!
Нет, я Кошка непростая, я не ем совсем мышей,
Лучше с мышкой мы попляшем, чтобы было веселей!
Танец: «Вася — василёк»
Мурка! Кисонька! Беги! Репку дергать помоги!
Кошка: (ласково, нараспев)
Мя-я-у! Му-у-р! Помочь я ра-а-да.
Что, скажите, делать на-а-до?
По-ня-ла ответ тут про-о-ст:
Ухвачусь за Жучкин хво-о-ст.
Раз – вот эдак! Два – вот так! Ох! Не вытянуть никак.
Ну а тут вприпрыжку, выбегает Мышка!
Как хотите, да иль нет, дам я вам один совет:
Надо всем вам, друзья, больше закаляться,
Физкультурой по утрам надо заниматься.
Вот я, мышка, хоть мала, а со спортом я дружна.
Хвостиком поведу, деду с бабой помогу! (Вертит хвостом.)
Старики и все ребятки должны делать физзарядку.
Танец: «Утренняя гимнастика», «Хула-хуп», слова и музыка Г. Ветров. После танца встают на исходные позиции – в центре репка, за ней: дедка, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка.
Крепко держимся за дедку – вот и вытянули репку.
И на радости такой, становитесь в круг большой.
Все становятся в хоровод и поют:
Музыкальная игра: «Каравай»
Как на репкины именины испекли мы каравай,
Вот такой вышины, вот такой нижины.
Вот такой ужины, вот такой ширины.
Репка, репка не зевай, кого хочешь выбирай.
Танец: «Моя семья»
Сказку мы вам рассказали, песни пели, танцевали.
Нашей сказочке конец, все, кто слушал, – молодец!
Очень мне понравилась ваша сказка. И для вас, дети, я приготовила осенние угощения.
Источник
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Осенняя сказка»
Сауле Бажикова
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Осенняя сказка»
Сценарий для подготовительной группы «Осенняя сказка».
Сказка-сказка прибаутка!
Рассказать её не шутка!
Чтобы сказка от начала,
Словно реченька журчала,
Чтоб в серёдке весь народ
От неё разинул рот,
Чтоб никто – ни стар, ни мал –
Под конец не задремал.
Дорогие наши гости, наши родители! Мы сегодня с вами отправимся в необыкновенное путешествие – в прекрасную сказку, на праздник Царицы Осени. А попасть в царство Царицы Осени очень просто.Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Дверь нам, сказка, отвори!» (родители повторяют.)
Выход – танец «Осень — раскрасавица».
Под музыку дети входят в зал становятся в два ряда и танцуют все вместе танец «Осень — раскрасавица», после танца выстраиваются в одну красивую линию и рассказывают стихи. Рита Б. Клим З. Рита Г. Даша А. Егор Г.
Я рисую осень, жёлтые листочки.
Из лесу приносят, рыжие грибочки.
Веточка рябины, будто бы заря.
Вот какие краски, краски сентября.
В саду пожелтели
И только скамейка осталась зеленой
Стоит она в тихой аллейке
И дождик стучит по скамейке.
Наступила осень
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Не слыхать веселых
Голубое небо, яркие цветы,
Золотая осень чудной красоты
Сколько солнца, света, нежного тепла
Это бабье лето осень нам дала.
Заглянула осень в сад –
За окном с утра шуршат
Под ногами первый лед
Воробей в саду вздохнет
После чтения стихотворений дети поют песню «Ласковая осень»
Рассаживаются по местам.
Звучит торжественная музыка, в зал входят 2 мальчика и читают царский указ.
Ребёнок 1. Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам! Всем Коленькам и Оленькам и прочим деткам!Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на детском празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит – не сносить тому головы!
Ребёнок 2. Внимание! Внимание! На детский праздник весёлый прибудет сама государыня наша Царица Осень и три её дочери: Сентябринка, Октябринка и Ноябринка.
(оглядываются) Да вот и они сами! Встречайте!
Под музыку в зал входят Царица Осень (взрослый) и ее три дочери (девочки, обходят зал, Царица садится на трон, а ее дочери рядом).
Царица Осень:
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я — Осень золотая,
Поклон вам мои, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.
Я, ребята, сентябринка,
Листья крашу в яркий цвет
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Я главней своих сестёр!
И слова мои не вздор!
Не спеши, моя сестрица,
Спору нет, ты – мастерица,
Только дни твои уйдут
И на смену я приду.
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка
Листьям время опадать,
Птицам время улетать.
Ну, а я буду трудиться,
По хозяйству хлопотать,
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору
Эка невидаль, сестрица,
От смеха я сейчас умру,
Очень трудная задача
Закидать листвой нору.
Я на свете всех главнее
И полезней, и нужнее.
В дверях зала слышится какой-то шум.Раздаются крики: «Пустите меня!».
В зал забегает Пугало огородное.
Царица Осень: В чём дело? Кто осмеливается прерывать наш праздник?
(Пугало побегает к трону Царицы и падает на колени.)
Пугало: Матушка-голубушка, Царица наша Золотая Осень!
Не вели казнить, вели молвить!
Царица Осень: (удивлённо)
Кто ты и откуда? Почему в таком виде на детском празднике?
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
Царица Осень: Хватит тут загадками говорить, отвечай толком на вопрос!
Пугало: Матушка-голубушка Осень! Что же такое делается? Заступись!
Делает вид, что плачет, достаёт из кармана большой лист лопуха и вытирает им, вместо носового платка, слёзы.
Царица Осень: Ну, вот ещё! На детском празднике плакать! Говори, что тебе надобно?
Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй! Я трудовое Пугало Огородное. Всё лето стою в саду, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду – и под солнцем, и под дождём. Работаю, не опуская рук! Да у меня свидетели есть! Вон, птиц гоняю! А меня на праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Царица Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, присаживайся, будь у нас гостем. Посмотри, как ребята могут танцевать?
(Пугало кланяется Царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу, как ружьё, проходит к трону Царицы, присаживается)
Танец «Дворники и листья».
Сентябринка: Дорогая матушка, мы дочери твои любимые решили тебя сегодня потешить, повеселить, да показать на что мы способны. Дозволь же праздник наш продолжать!
Царица Осень: Дозволяю продолжить праздник! Начинай, Сентябринка, представь своих помощников!
Сентябринка взмахивает рукой, дети подбегают к ней и рассказывают стихи. Мансур, Камиль, Максим, Артем, Лиза, Сафина Г. За кулисами «Грибы» готовятся к сценке.
Он упорный, он упрямый,
Он не хочет уступать.
Видно, нету рядом мамы –
Он упорный, он упрямый,
Он не хочет уступать.
Видно, нету рядом мамы –
Он упорно барабанит
По листочкам целый день.
Только-только сухо станет –
Он придет, ему не лень!
Окуну я в осень, кисточку свою.
Осень золотая, я тебя люблю.
Мы идём по парку, всюду листопад.
Осени багряной, каждый очень рад.
Дождь идет, а мы не плачем
Под зонтом себя мы спрячем,
Смоет пыль он чисто-чисто
Убирает дождик быстро,
Солнце выглянет опять
Будем бегать и играть.
Серый день короче ночи,
Холодна в реке вода,
Частый дождик землю мочит,
Свищет ветер в проводах
Опадают листья в лужи,
Хлеб убрали в закрома,
До прихода зимней стужи
Вот и осень. Всюду лужи,
Дождь стучит по мостовой.
Для прогулок зонтик нужен,
Этот дождик – озорной!
Сентябринка: В сентябре растут грибы
На высокой ножке,
И гуляют грибники
С корзинами, лукошками.
Грибной охотой они называют
И месяц сентябрь они обожают.
Сценка «Грибы».
Выбегают грибы, садятся на пенечки… Девочка Маша радостно заходит с корзинкой. Останавливается перед первым грибом – Белым. Он медленно поднимается и важно, подбоченясь, встает перед Машей.
Маша. Ой, какой грибок хороший
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с белой ножкой
Белый гриб: Гриб я самый-самый лучший
И полезен я к тому же,
Всем на радость на столе
Забирай меня к себе!
Маша берет гриб за руку идет, идут дальше. Встречают подберёзовик.
Маша: Ой, какой грибок хороший
И съедобный он на вид.
В шляпке красной с серой ножкой.
Подберёзовик: Подберёзовик мне имя,
Я с братишками моими
Под березами расту,
Пью холодную росу.
Жду, когда за мной придёшь
И в корзинке унесешь.
Маша берет гриб за руку и идет дальше. Встречают подосиновик.
Маша: Ой, какой грибок хороший
И съедобный он на вид.
В шляпке тёмной, с длинной ножкой.
Подосиновик: Я подосиновик вёсёлый!
Я под осинами расту.
И любят все меня в засоле
За вкус и эту красоту!
Маша забирает гриб, и они идут цепочкой, змейкой до следующих грибов.
Маша: Ой, какой грибок хороший
И съедобен он на вид.
Маслянистый и пригожий,
Маслята: Мы задорные маслята
В мелких шапочках, с листом.
В наш лесок пришла не зря ты
Тоже мы с тобой пойдем!
Идут цепочкой, подходят к мухомору.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
Но съедобен ли на вид?
В красной шапке в белых пятнах
Как фонарь в лесу горит!
Мухомор: Мой костюм, как флаг парадный,
Красный цвет заметишь ты.
Я приманка для незнаек
И храню в запасе яд,
Но грибник меня встречая,
Почему-то мне не рад.
Маша! Гриб ты не бери,
Ты себя побереги!
Маша: Мне грибы нужны без яда,
Лишь съедобным буду рада.
Ну, а ты, злой Мухомор,
Уходи подальше в бор!
(Грозит пальцем, мухомор убегает.)
Маша: Вот грибы хорошие
После дождика проросшие.
(Показывает на собранные грибы.)
Мы полезны и вкусны.
В супе и соленые.
Детям, взрослым так нужны
Мы грибы съедобные.
Пугало (ёрзает на месте): Я тоже петь умею, и стихи знаю.
Вскакивает и, обнимая метлу, танцует, громко поёт:
Во саду ли, в огороде
Оно старою метлою
Во саду ли, в огороде
Но их птички не клевали –
Зрители аплодируют. Пугало раскланивается во все стороны.
Я ещё стих знаю про сентябрь…
Царица Осень: Спасибо, Пугало. На все руки ты мастер! И тебе, Сентябринка, спасибо! Замечательная песенка и стихи! Настало время показать своё уменье и представить своё творенье моей средней дочери Октябринке.
Октябринка: В октябре заканчиваются все работы на полях. Богатый урожай собрали хлеборобы.
Выходят 3 ребенка:
1. За лесами, за лугами
Раздается в поле гром.
Это тракторы, плугами
Пашут землю, чернозем.
2. На широкие долины
Вышли новые машины
Глянь в раскрытое окно —
Сеют сеялки зерно.
3. Он не падает к нам с неба,
Появляется не вдруг.
Чтобы вырос колос хлеба
Нужен труд десятка рук.
Дети все вместе: Трактористов, комбайнеров, шоферов, агрономов, пекарей и поваров. Мукомолов, продавцов.
Инсценировка «Праздник каравая».
Звучит музыка, в зал входит Октябринка с караваем.
К дошколятам на машине
Каравай приехал ныне.
Пышной коркой похрустим,
Всех на свете угостим.
Октябринка: Кто не грел на печке бок –
Каравай ребятам пёк?
Выходит, мальчик пекарь, на голове белый колпак.
В жаркой печке по утрам
Выпекаю булки вам.
Ни ребёнок, ни старик
Мимо не пройдёт
Весь честной народ!
2.Октябринка: Не молол он чепуху,
А молол зерно в муку?
Выходит мельник с мешком муки и ситом. На нем фартук.
Мельник: Над шумной быстрою рекой
Весёлый мельник жил.
Работал мельник день – деньской
И песни петь любил.
Я звонче жаворонка пел,
«Зерно смолоть и песню спеть –
Я должен всё успеть».
3.Октябринка: Кто приехал к нам с дарами.
Выходит, хлебороб в комбинезоне, в бейсболке с рулем в руках и колосками.
Хлебороб: Нет на свете важнее работы,
Чем растить золотые хлеба.
Хлебороб, земледелец – в почёте
И красна пирогами изба.
Колосок к колоску, бережливо,
Соберёт хлебороб урожай,
Чтоб в доме всегда был красивый,
Тёплый, пышный, большой каравай!
4.Октябринка: Как на праздник урожая
Испекли мы каравай.
Всех на свете угощай!
Идёт, угощает зрителей караваем, а танцоры готовятся к танцу «Осенний вальс».
Все трудились от души
Пой! Играй! Сейчас, пляши!
Танец «Осенний вальс».
Царица Осень: Спасибо тебе, Октябринка за урожай! И твои помощники мне понравились.
Ну, а теперь пришло время тебе моя старшая доченька Ноябринка показать свои таланты.
Ноябринка: Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать. Сама знаешь, я – тоскливая пора – я поздняя осень! Даже дождик у меня обиженный ходит. Вот послушайте песню…
Ребята выстраиваются полукругом и поют песню.
Песня «Дождик обиделся»
Осень: Не печалься Ноябринка, посмотри, сколько у тебя помощников! А давай проверим, какие они смышленые и сообразительные!Загадки:
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно. (листопад).
Осенью он часто нужен —
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой!
Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек, я. (осень).
Пришла без красок
И перекрасила все листья. (Осень) В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел — оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
Летит, а не птица.
Воет, а не зверь. (Ветер)
Поёт да свищет. (Ветер)
Он идёт, а мы бежим,
Он догонит всё равно.
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг! (Дождь)
Царица Осень: Молодцы ребята, вы очень хорошо разгадываете загадки.
Пугало: Какие вы молодцы, но какой же праздник без веселых игр и соревнований? Итак, начинаем соревнования по шишкоболу.
Игра с родителями «Шишкобол».
Посредине зала на расстоянии 5-6 шагов три приготовленных заранее небольшие корзинки, раздаёт каждому участнику по три еловых или сосновых шишки и даёт старт. Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. Во время игры звучит музыка.
Воспитатель: А наша Ноябринка приготовила для вас игру «Создай платье Осени». Ваша задача – из листочков создать платье для Царицы Осени. Будьте внимательны! Смотрите, все ли листья подходят для платья?
Творческая игра «Создай платье Осени».
Дети из осенних листочков, вырезанных из бумаги, создают платье на основе женской фигуры.
Царица Осень: Спасибо тебе, Ноябринка, молодцы ребята, славно вы танцуете и поёте! Но Пугало нужно уже идти, распугивать ворон, давайте попрощаемся с ним.
Пугало: Спасибо вам ребята за праздник, до новых встреч!
Царица Осень: Славно мы попраздновали сегодня! Наш праздник удался на славу! Спасибо за то, что пришли к нам на праздник в моё Осеннее Царство.
Воспитатель: Спасибо тебе Царица Осень за прекрасный бал. Спасибо и вам девицы- красавицы! А я предлагаю завершить наш бал красивой песней «Осень».
Песня «Осень».
Воспитатель выстраивает детей для фотосессии, а после осень раздаёт детям дары.
Сценарий осеннего утренника для средней группы «Осенняя история» Дети вбегают за ведущим в зал с осенними листочками в руках, становятся на свои места. Танец Осенних листочков под зонтиком Ведущая: Ветерок.
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Осенняя ярмарка» «Осенняя ярмарка» Осенний утренник в подготовительной группе 2018г Ведущая: Мы осень сегодня улыбкой встречаем, Подарков осенних мы ждём.
Сценарий осеннего утренника в разновозрастной группе «Сказка про репку на новый лад» Найденова Любовь Ход мероприятия. Дети заходят в зал под музыку. Ведущая Вот художник, так художник! Все леса позолотил! Даже самый сильный.
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Осенняя сказка Репка» «Осенняя сказка Репка»Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группыДети заходят в зал под музыку становятся на полукруг.
Сценарий осеннего праздника «Осенняя сказка» в старшей группе (Дети входят в зал парами, и остановились полукругом.) ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте гости дорогие! Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,.
Сценарий утренника «Осенняя сказка» в старшей группе ОСЕННЯЯ СКАЗКА Сценарий утренника для детей 5-7 лет. Персонажи: Ведущая, Осень, Гном, Баба Яга, Кощей, Кикимора, Леший (исполняют взрослые);.
Сценарий утренника «Осенняя сказка» для подготовительной группы Ведущий: Вот художник, так художник! Все леса позолотил. Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл. Отгадайте загадку, просим: Кто.
Сценарий утренника «Осенняя сказка» в первой младшей группе Осенняя сказка Утренник в 1 младшей группе Дети под музыку входят в зал Вед: Посмотрите-ка, ребятки! Осень снова к нам пришла, веселый праздник.
Сценарий утренника в средней группе «Осенняя сказка «Под грибом» Сценарий утренника в средней группе «ОСЕННЯЯ СКАЗКА «ПОД ГРИБОМ». Дети входят парами в зал под музыку и становятся полукругом. ВЕД. :.
Сценарий утренника в подготовительной группе «Осенняя сказка» Сценарий подготовительной группы «Осенняя сказка» Дети входят под песню «Чудная пора осень» Ведущая: На гроздья рябины дождинка упала Листочек.
Источник
