Общешкольное мероприятие «Осенний бал»
методическая разработка
Данное мероприятие разработано для учащихся 5- 9 классов. Мероприятие проводилось на общешкольном уровне. Так как материал идет блоками, можно без затруднений добавить выступления доп.классов. Всё прошло очень весело)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| osenniy_bal_2.docx | 19.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Промышленновская средняя общеобразовательная школа №2»
Маташова Наталья Александровна
— воспитывать любовь к прекрасному, к природе.
-способствовать развитию творческих и актёрских способностей детей;
-способствовать развитию эстетического вкуса учащихся;
-способствовать укреплению дружеских отношений учеников, взаимопомощи. Умению веселиться.
1.Подобрать музыкальное сопровождение.
2. Оформить сцену.
3. Выучить слова.
Ведущий : Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.
Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Все ведущие . Мы открываем наш праздник.
Ведущий: И первыми на нашу сцену нам бы хотелось пригласить самых юных сегодняшних гостей – 5 класс с зажигательным танцем « Мы грибочки»
Ведущая: Наш сегодняшний праздник включает различные конкурсы. Поэтому, домашним заданием для классов было придумать название, девиз своей команды и выбрать капитана.
Ведущий: И начнем наше знакомство с самых старших наших участников, с 9 класса.
Все классы по очереди название, визитка.
Ведущая: Ну вот мы и познакомились, а значит можем приступать к соревнованиям.
Ведущий: Итак, капитаны команд, просим вас в круг!
Ведущая: Наши условия:
Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру “три”, —
Приз немедленно бери.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых …семь.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори разок — другой, а лучше … десять.
Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: раз, два, … марш!
Однажды поезд на вокзале
Мне 3 часа пришлось прождать. ”
Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”
Ведущий: Капитаны показали нам свою удаль! Достойно защищали честь своих команд.
Ведущая: : Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий: А что, как не веселые конкурсы, могут лучше всего поднять настроение?
Ведущая: : И нас уже ждет новый конкурс. Для участия в нем, попрошу выйти ко мне по 1 участнику от каждой команды.
Ведущий: конкурс называется «Толстощекий губошлеп». Вы по очереди берете из кулька (в руках у ведущего) по конфете, кладете ее в рот (глотать не разрешается), и после каждой конфеты громко и внятно произносить, глядя сопернику в глаза: «Толстощекий губошлеп». Кто больше запихает в рот конфет и при этом скажет «волшебную фразу», тот и победит.
Ведущая: Все участники молодцы! А какая команда была лучше предстоит решить нашему многоуважаемому жюри, в состав которого входят:____________________________________________________________________________________-______________________________________________________________________________
Ведущий : Но мы понимаем, что нелегкая это задача, выбрать среди лучших – достойнейшего, поэтому дадим время жюри немного посовещаться, а сами посмотрим номер, который подготовил для нас 7 класс.
Номер от 7 класса
Объявление промежуточного результата.
Ведущая: Но нам некогда стоять на месте! Просим от каждой команды выйти по паре парень-девушка.
Ведущий: Конкурс называется «Лизгинка». Руки у парней – за спиной, девушки держат своих партнеров за уши.
Ведущая: Что-то стало холодать, друзья мои! Надо одеться по теплее. Я вижу, что среди вас есть не по сезону одетые личности.
Ведущий: Конкурс «Одень друга» («Капуста»).
За 1 мин участники каждой команды должны надеть на капитана как можно больше своих вещей.
Ведущая: Ну а пока наше жюри принимает нелегкое решение кого же назвать лучшим по результатам этих двух конкурсов, мы предлагаем вам посмотреть выступление 8 класса.
Объявление промежуточного результата.
Ведущий: Отстающим командам не стоит расстраиваться, ведь впереди нас ждут еще интересные и увлекательные конкурсы.
Ведущая: И следующий наш конкурс называется « Смелые мальчики». Просим от каждой из команд выйти по одному молодому человеку.
Представьте, что вы девочка. Представили! Вы поздно вечером возвращаетесь со свидания, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги (с одного уха, затем с другого), цепочку, брошь, еще брошь, еще брошь, еще брошь. Браслет, браслет с одной ноги, с другой ноги, браслет с тре… (о, извините). Теперь расстегиваете пояс, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и вешаете на стул.
Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете чулки, Аккуратно, еще аккуратнее. Чтобы не порвать. Ну вот, а теперь надеваем ночную рубашку (пижаму). Тихонько на цыпочках идем на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро-быстро есть все, что попадается под руку.
Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату. На цыпочках. Расстилаете кровать и ложитесь. вы объелись – вам снятся кошмары, у вас дергаются руки и трясутся ноги, вы в ужасе кричите. Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите…
Ведущий: Да, парни у нас действительно смелые! Не так-то просто перевоплотиться в девочку, а у них, на мой взгляд, это отлично получилось!
Ведущая: Да, я с тобой совершенно согласна! Жюри предстоит нелегкая работа! А нас уже ждет следующее испытание, командное. Конкурс -«буриме» на лучшее сочинение из слов: «осень», «листья», «постучала», «холодок», «льдинка».
Примерно должно получиться так:
Осень в окна постучала
Лужи льдинкой затянула
И тоску навеяла!
Ведущий: А пока наши команды пробуют свои силы в литературном творчестве, мы предлагаем всем вам размяться вместе с нами.
Ведущая: Команды готовы. Просим вас зачитать получившиеся литературные произведения.
Ведущий: У жюри появилась еще работа, а мы встречаем 6 класс с их зажигательным номером!
Объявление промежуточного результата.
Ведущий: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая. А нашим командам надо собраться! У нас впереди финальные конкурсы! «Фруктовые» конкурсы. Просим выйти к нам по 2 человека от каждой команды.
Ведущая: А нашим командам надо собраться! У нас впереди финальные конкурсы! «Фруктовые» конкурсы. Просим выйти к нам по 2 человека от каждой команды. Каждая пара получает по яблоку, которое зажимается между лбами. Руками придерживать яблоко нельзя. Звучит медленная музыка, и пары начинают танцевать. Через какое-то время задание усложняется тем, что танцевать надо с завязанными глазами и под быструю мелодию. Выигрывает та пара, которая дольше других удержит яблоко.
Ведущий: Мы уже сказали, что осень- это пора урожая. И следующий наш конкурс является подтверждением тому. Для участия в нем попросим выйти к нам по 2 участника от каждой команды.
Ведущая: Конкурс «Накорми друга»
Все вы, наверное, любите яблоки. Надеюсь, наши участники тоже. В игре можно использовать яблоки или морковку. Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко.
Ведущий: Да, заметно, что—класс, был сегодня самым голодным!
Ведущая: Не голодным, а ловким! Но решать это не нам с тобой, а нашему многоуважаемому жюри. И пока жюри подводит итоги по этому конкурсу и по всей нашей игре, давайте посмотрим выступление 9 класса.
Объявление промежуточного результата.
Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала .
Источник
мероприятие «Осенний бал» (5-11) кл
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) по теме
разработка сценария осеннего бала в 5-11 классах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| сценарий | 28.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Сарульская СОШ»
Сценарий «Осеннего бала»
проведенного в 5-11 классах.
подготовили: учащиеся 8 класса
классный руководитель: Максаева Э.Н.
Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Оборудование:
1. Альбомные листы – 6 штук
2. Карандаши или фломастеры – 6 штук.
3. Листы А4 и 6 ручек.
4. Оформление сцены – листва, надписи про осень
5. Музыкальное оформление: песни разных лет об осени, презентация
Домашнее задание: 1 участница от класса (5 — 11).
1) Осенняя композиция и рассказ о ней: из чего сделана, что символизирует, назначение, защита.
2) Художественный номер
Участники сценического действия нарядно одеты. Каждому раздали номерки и прикрепили на одежде. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия«Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.
Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Ведущая: Осенний был – это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость. Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят свое искусство, композиторы – музыку, поэты – песни, природа – свою красоту, а наши ребята свои таланты. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть традиционный способ это проверить (Перекличка 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11кл.)
Ведущий: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 5-11 классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:
Председатель жюри Мукебенова Ирина Мунухаевна
Члены жюри: Кусьминова Ирина Сянциковна
Ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Ведущая: Веселиться от души!
Ведущий: Танцевать до упада!
Ведущая: Смеяться и шутить!
Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Ведущая: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Ведущая. А теперь наше первое домашнее задание Художественный номер
Ведущий : А сейчас мы с вами проведем небольшую игру.
Приглашаются все желающие пары. Юноши садятся на стулья, девушки сзади по команде завязывают мужчинам по три банта. При этом глаза у женщин завязаны.
Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.
Ведущая: А мы продолжаем наш вечер. Следующий конкурс
Ведущий: Для продолжения нашего праздничного бала приглашаем 7 участников.
Цыганочка с шариками
Принимают участие 7 учеников. Каждый из учеников привязывает к своей ноге шарик. Исполнить танец “Цыганочка”, и при этом, стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шарик лопнул – выходит из игры.
Ведущая . А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.
1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…. руки в карманах.
2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».
3. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна. (Звучит музыка).
4. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.
5. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.
1.Что остается на поле после жатвы? (Ничего.)
2.Какие птицы раньше всех улетают на юг? (Ласточки.)
3.Цветочная композиция. (Букет.)
4.Какой день считается днем осеннего равноденствия?(23 сентября.)
5.Обезвоженные плоды (Сухофрукты.)
6.Зерновая пудра. (Мука.)
7. Куда осенью деваются бабочки? (Прячутся в укромные места или погибают от холода.)
8.Что изучает наука орнитология? (птиц)
9.Как называют осенний отлет птиц? (Миграция.)
10.Стеклянный приют овощей. ( Банка.)
Ведущий: А сейчас проводится конкурс „Театральный“
Если вдруг нагрянет осень
И листок вам в руки бросит,
Значит, нечего стоять –
Выходи к нам танцевать!
Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в танце! Что такое девушка без парня? Правильно – это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Поэтому сейчас объявляется смертельный конкурс для конкурсантов — «Великолепная пара». Уважаемые конкурсанты вам нужно будет исполнить парный танец под предложенную музыку танцев мира. За оригинальное исполнение каждого танца начисляется балл.
Итак, первый танец –хип — хоп, (маэстро, музыку!)
Второй танец – рок-н-ролл (музыку, пожалуйста!),
третий танец – ковбойский (начали!),
четвертый танец – танго (покажите на что вы способны!),
пятый – ламбада (даешь зажигательный танец!)
шестой танец – товшур (хядрис!),
седьмой танец- цыганочка (ходи красивая! Ходи!)
Ведущая: Мы переходим к следующему нашему домашнему заданию – « ОСЕННЯЯ КОМПОЗИЦИЯ».
Ведущая: Каждый класс подготовил композицию из осенних даров. Ваша задача дать его полное описание (название и т.д.)
Ведущая: Пока жюри подводит итоги по всем номинациям, мы приглашаем 3-х мальчиков для следующего конкурса.
Участвуют мальчики. Они садятся за стол, перед каждым ставится тарелка с салатом. Правила: любители должны съесть весь салат с завязанными глазами. Когда игрокам завязывают глаза и вручают по вилке, тарелки с салатами быстро убирают, а вместо них ставят тарелки с водой. Зрители будут в восторге, когда игроки обнаружат, что они не в состоянии подцепить вилкой хотя бы немного своего салата.
Ведущий: А сейчас следующий конкурс « Музыкальная посылка». Требуется 10 человек
В это время звучания музыки участники передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза — тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Исполнить песню.
Пошла музыка, посылка передается дальше и т.д.
Ведущая: Пока жюри подводит итоги конкурсов, в том числе и выставки «Осенняя композиция » я предлагаю провести конкурс « Внимание, внимание!»
Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру “три”, —
Приз немедленно бери.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых …семь.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори
разок — другой, а лучше … десять.
Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: раз, два,… марш!
Однажды поезд на вокзале
Мне 3 часа пришлось прождать. ”
Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”
Ведущая: Всем ребятам огромное спасибо за участие в конкурсах и играх сегодняшнего вечера.
Ведущий: Все классы замечательно подготовили домашнее задание.
Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.
Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. Давайте подведем итоги.
(Жюри озвучивает результаты конкурсов)
Ведущий: Желаем вам замечательных, весёлых каникул, хороших отметок по результатам первой четверти. До встречи.
Источник
