Презентация «День именинника»
Код для использования на сайте:
Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт
Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Подписи к слайдам:
Я, Иванушка – царевич,
Хочу Кате пожелать:
Жить, не унывать,
Друзей хороших наживать.
Я Крокодил Гена!
Желаю Кириллу покоя не знать!
А Ярославу везде успевать!
И в школе, и дома, и во дворе
Быть добрыми, смелыми
Я, Кот в сапогах,
Чтоб в каждом деле
Смогла достичь ты цели.
Спеши на помощь ты
Всегда так делаю я сам.
Своей подружке, Лизе, хочу я пожелать:
Всегда только «отлично» на уроках получать.
И даже, если трудно, не плакать никогда,
Дружить со мной, Дюймовочкой,
И с ребятами всегда.
Хоть я и вредная старушка,
И много от меня всякого вреда,
Но всё же Алиса
Желаю быть отличницей всегда!
О, Данил, привет! Поздравляем тебя с днем рождения!
И желаем, чтобы твоя жизнь была сладкой, как мед.
Ведь зачем на свете мед? Для того, чтобы кто – то его ел! По – моему, так, а не иначе.
Винни Пух и Пятачок
Здравствуй, Лёша! Поздравляем с днем рождения! Не получается прийти к вам на праздник. Прибавилось забот, потому, что у нас родился теленок. Зато скоро будем делать сметанку и творог на продажу.
Пей побольше молока, чаще выезжай за город на природу, тогда ты всегда будешь здоров и весел, а это главное в жизни.
Источник
День именинника (лето-осень)
презентация урока для интерактивной доски на тему
День именинника проводится традиционно в классе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| prezentatsiya_imeniny_leto-osen1.ppt | 1.43 МБ |
| k1.docx | 57.31 КБ |
| k2.docx | 327.34 КБ |
| k3.docx | 292.38 КБ |
| stsenariy_leto_osen.docx | 24 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Встречайте, наши именинники!
Зеленеют луга, В небе — радуга-дуга. Солнцем озеро согрето: Всех зовёт купаться .
Июнь, июль, август Теплый, длинный-длинный день, В полдень — крохотная тень, Зацветает в поле колос, Подает кузнечик голос, Дозревает земляника, Что за месяц, подскажи-ка? Жаркий, знойный, душный день, Даже куры ищут тень. Началась косьба хлебов, Время ягод и грибов. Дни его — вершина лета, Что, скажи, за месяц это? Ночь длиннее, день короче, Дождь все чаще землю мочит, Спеют яблоки и груши, Варят ягоды и сушат — Заготавливают впрок — Скоро лету выйдет срок! Что за месяц? Угадай, А потом сентябрь встречай!
В платье пестро – золотистом Осень к нам явилась в зал, Как прекрасная царица, Открывающая бал.
Игра «Кто быстрее?»
Загадки 6.Все узнает, подглядит, Всем мешает и вредит. Ей лишь крыска дорога, А зовут ее. 1.Он пиявок добывал, Карабасу продавал, Весь пропах болотной тиной, Его звали. 2.В Простоквашино он жил И с Матроскиным дружил. Простоват он был немножко, Звали песика. 3.Он гулял по лесу смело, Но лиса героя съела. На прощанье спел бедняжка. Его звали. 4.Бедных кукол бьет и мучит, Ищет он волшебный ключик. У него ужасный вид, Это доктор. 5.Много дней он был в пути, Чтоб жену свою найти, А помог ему клубок, Его звали.
Игра «Воздушное пирожное» Каждой команде выдаётся одна пластиковая тарелка и один воздушный шарик. Правила игры: шар кладется на тарелку, тарелка берется правой рукой, левую руку убрать за спину. Необходимо донести «воздушное пирожное» до ориентира, вернуться обратно и передать тарелку следующему участнику. Команда справилась с заданием, когда все участники пройдут эстафету. Обратите внимание детей на то, что придерживать шар нельзя. Если он слетает с тарелки, нужно положить его обратно и продолжать эстафету.
Смотайте шнур На середине шнура завязывают узелок, а к концам прикрепляют по простому карандашу. Нужно намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до узелка — победитель. Вместо шнура можно взять толстую нитку.
ВЕРЕВОЧКА Два участника садятся на стулья спиной друг к другу. Под стульями лежит веревка или шнур. По сигналу руководителя каждый играющий обегает стул другого, садится на свой стул и старается быстрее схватить конец веревки и вытянуть ее.
УГАДАЙКА В чашке лежат кусочки разных овощей или фруктов. С завязанными глазами по вкусу определить, что это.
Источник
День осеннего именинника во 2-ом классе.
Данное внеклассное мероприятие (с чаепитием и презентацией) проводится осенью во 2 –ом классе для детей, родившихся в сентябре-октябре-ноябре, в целях создания благоприятных условий для развития творческой активности учащихся, обеспечения психологического комфорта для всех участников, развития познавательных и коммуникативных навыки, памяти, внимания, воспитания у учащихся уважения друг к другу и чувства товарищества. Праздник включает в себя игровые и танцевальные моменты, поздравления, игру «Фанты» и др. , а также вручение подарков осенним именинникам с медальками и вынос торта со свечами. Для ведущих праздника можно пригласить 2-х старших учащихся. В презентации используется звуковой файл (песня «Барбарики — С днем рождения!»). В поздравлениях используются пословицы и приметы осенних месяцев.
План проведения:
1. Вступительное слово учителя
2. Поздравительная открытка
3. Песня –танец «Каравай»
5. Игра со стульями.
6. Игра «Перейди лужи».
7. Игра «Грибы-грибочки».
8. Презентация «Сказочные герои».
9. Игровой момент «Это я, это я, это все мои друзья!»
10. Поздравления по месяцам
11. Игра « Фанты» с реквизитом на выбор.
12. Вынос праздничного торта со свечами.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий день осеннего имен-ка во 2 классе.»
ДЕНЬ ОСЕННЕГО ИМЕНИННИКА
1.Создать благоприятные условия для развития творческой активности учащихся.
2. Обеспечить психологический комфорт для всех участников.
3. Развивать познавательные, коммуникативные навыки.
4. Воспитать у учащихся уважение друг к другу, чувство товарищества,
5. Развивать память, внимание, вспомнить сказки, героев.
Тип урока: внеклассное мероприятие (чаепитие).
Оборудование: в классе, где проходит чаепитие, висят шарики с поздравлениями, призы, подарки, большой поздравительный конверт — открытка, медальки с надписью “Именинник”, приготовлены стулья для игры, синие листы формата А4, грибы –картинки для сбора, поднос и реквизит для фантов, экран для презентации.
1. Вступительное слово учителя.
2. Поздравительная открытка.
3. Хороводный танец «Каравай».
5. Игра со стульями.
6. Игра «Перейди лужи».
7. Игра «Грибы-грибочки».
8. Презентация «Сказочные герои».
9. Игровой момент «Это я, это я, это все мои друзья!»
10. Поздравления по месяцам.
11. Игра « Фанты» с реквизитом на выбор.
12. Вынос праздничного торта со свечами.
1. Вступительное слово учителя.
2. Ведущие (мальчик и девочка)
Всех девчонок и мальчишек,
Шалунов и шалунишек.
Мы зовем на представленье
Под названьем – “День рождения!”
А у нас сегодня праздник,
Мы собрались вместе все,
Чтобы тех детей поздравить,
Кто родился в сентябре, октябре, ноябре, т.е. осенью.
Сейчас мы узнаем, кто же именинник (список детей)
Ведущий открывает конверт и достаёт поздравительную открытку
«Именинники, вниманье!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!
Очень добрым, очень светлым,
Золотым осенним днём
С днём рожденья поздравляем
Именинникам желаем
Не болеть и не грустить
И всегда примерным быть!
Ну-ка, в круг большой вставайте,
Громче, музыка , играй!
Для друзей своих весёлых
Испечём мы каравай!»
Дети исполняют хороводную песню-танец «Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай». В середине круга сменяются именинники.
Учитель: ПЕРЕЙДЕМ К УГОЩЕНЬЮ, ВКУСНОМУ И ПРИЯТНОМУ.
Под веселую музыку проходит чаепитие
Девочка: Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
Мальчик: День улыбок и цветов!
А теперь давайте немного повеселимся.
Игра со стульями.
«Шарик на пол положи,
Себя в пляске покажи,
Кончит музыка играть
Быстро шарик надо взять».
Игра «Перейди лужи!»
Кто всю ночь по крыше бьёт
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета. Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
Участвуют две команды по 6-8 чел. На полу раскладывают синие листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой.
Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?
Девочка: после дождей в лесу выросло очень много грибов. Следующий конкурс – собрать грибы. Участвуют 6 человек. Ребята с закрытыми глазами собирают рассыпанные на полу «грибочки». Выигрывает тот, кто соберёт больше всех «грибочков».
Учитель: Сейчас я прочитаю поздравления для именинников, только ваши друзья забыли подписаться, и вам самим придется догадаться, от кого письма. Сейчас я их зачитаю (слайды с героями сказок)
— У малыша на дне рожденья,
Объелся сильно я вареньем,
Прилететь к Вам не могу,
Я больной сейчас лежу,
Сплю и вижу чудный сон,
— В шляпе я широкополой
Заблудился на Луне,
Коротышка я веселый
Все детишки рады мне
Всем рассказываю байки
С днем рожденья.
— Я мальчишка деревянный,
Я доверчивый, простой,
Позабыл я, как ни странно,
Где мой ключик золотой
Носом длинным, острым, тонким
Я проткнул одну картину
Нос застрял! Нужна подмога
С днем рожденья! . Дети: Буратино. Слайд
— Гномы, короли, придворные,
А так же все мои знакомые
Спешат поздравить с днем рождения
И дружно попросить прощения,
Что праздник посетить не смогут —
Размыло в Англии дорогу.
Добрая сердечная и в меру сладкоежка,
Очень развеселая ваша. Дети: Белоснежка! Слайд
Девочка: Вам вопрос хочу задать,
Ваше дело – отвечать.
Если вы со мной согласны,
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Если не согласны вы,
То в ответ молчите.
Я спрошу сейчас у всех:
«Кто здесь любит песню, смех?»
(Дети отвечают хором: «Это я, это я, это все мои друзья!» )
Учитель: отвечайте хором вмиг:
«Кто здесь самый озорник?»
«Кто привык у нас к порядку,
Утром делает зарядку?»
«Кто из вас, скажите, братцы,
И еще один вопрос:
«Кто себе не моет нос?»
Мальчик: С днём рождения ещё раз поздравляем
И от всей души желаем
Не болеть, не простужаться,
И, конечно, закаляться!
Малышей не обижать.
Девочка: Мам и пап не огорчать,
Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести!
День рожденья – день чудесный,
Вместе: Мы желаем на «отлично»
Вам учиться в школе!
Чтец 1: Именины. Именины!
У ГЛЕБА И АНДРЕЯ, УЛЮБЫ И МАТВЕЯ, У КАТЕРИНЫ И ВАЛЕРЫ
У мальчишек и девчонок –
Всем приятно отмечать.
Чтец 2: Все мы любим день рожденья.
И, хоть полон он забот,
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год.
Чтец 3: И цветы, и поздравленья
Получают все у нас.
А сегодня чье рожденье
Вы узнаете сейчас.
Мальчик: Самые первые именинники осени родились в сентябре (учитель рассказывает о ребенке и вручает ему медальку с надписью “Именинник”). Есть такие пословицы: в сентябре лето кончается, осень начинается; сентябрь холоден, да сыт. Ребята, будьте такими же щедрыми и добрыми, как первый месяц осени.
Девочка: Следующие именинники родились в октябре (учитель рассказывает о ребенке и вручает ему медальку с надписью “Именинник”). В народе говорят: с солнцем прощайся, ближе к печке подбирайся; в октябре и лист на дереве не держится. Будьте такими же серьезными и заботливыми, как месяц октябрь!
Учитель: А теперь очередь тех, кто родился в ноябре (учитель рассказывает о ребенке и вручает ему медальку с надписью “Именинник”). В ноябре, зима с осенью борется; кто в ноябре не зябнет, то и в январе не замерзнет; тепло в ночи на горячей печи. Ребята, будьте крепкими и здоровыми, чтобы никакие хвори и простуды вам не были страшны.
Задания только для именниников!
1.Взять в зубы карандаш и на листе бумаги нарисовать портрет друга справа.
2. Назови свою самую любимую песню. А теперь прохрюкай её!
3. Ты- зеркало. Ты должен повторять все действия тех, кто на тебя смотрит. (Дети подходят к «зеркалу» и корчат рожи, а «зеркало всё это повторяет)
4. Возьми лимон, откуси его и жуй. При этом говори – какая вкусная еда!
5. Положить на пол десяти рублёвую монету и двигать её носом до хозяина вечеринки.
6. Без помощи рук, только лицом (губами, зубами, языком) найти в тарелки со сметаной пять драже М&М’s.
9. Покажи, как биатлонисты приезжают на стрельбу (Снимают винтовку со спины, ложатся на коврик, стреляют, встают, надевают винтовку и уезжают).
10. Расскажи любимое стихотворение, используя только жесты рук и мимику (вы в роли сурдопереводчика).
12. Изобразить памятник, не двигаться в одном положении минуту.
Учитель:
А сейчас наступает самый волнующий момент. Именинники, встаньте в круг, закройте глаза и загадайте желание. Когда заиграет музыка – откройте глаза.
Вносится праздничный торт, дети хлопают, именинники задувают свечи.
— Сегодня лучший день в году,
И в этом нет сомненья!
Пусть чудеса, как в сказке, ждут
Всех вас в свой День рожденья!
День раскрасит в яркие цвета
Лучик солнца радостный, красивый.
Пусть любая сбудется мечта,
Будет жизнь веселой и счастливой!
Каждому имениннику вручается личный подарок,
а остальным ребятам призы за активное участие.
Источник
