Мистер осень
методическая разработка по теме
Сценарий осеннего вечера
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| mister_osen.doc | 19.5 КБ |
| osenniy_bal.doc | 43 КБ |
Предварительный просмотр:
Приглашаем всех на конкурсную программу
В программе: песни, стихи, конкурсы, дискотека.
Место встречи: общежитие
25 ноября 2014 г.
Время встречи: 18.30
Предварительный просмотр:
Осенний бал «Мистер ОСЕНЬ»
1 вед. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
Ведущий 2. Золотом парки осень накроет.
Рыжий блеск подарит лесам.
Листья кленовые солнечным роем
Падают к нашим ногам.
1 Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Тема нашего сегодняшнего вечера – осень, мы проводим Осенний Бал!
2. Добрый вечер! Здравствуйте!
Учащиеся нестройно отвечают.
1.О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз? Здравствуйте, товарищи старшеклассники!
Отвечают.
2.Да, но вот это уже убедительнее. Вот так нужно здороваться.
1 ВЕД. А у нас в зале сегодня – карнавал молодости и красоты – конкурс «Мистер Осень», который ведут замечательные ведущие.
2 ВЕД. Оценивать выступления девушек будет авторитетное жюри в составе:
1 Вед. А сейчас настало время познакомиться с участниками нашего конкурса.
2 ВЕД. Юноши приглашаются на сцену!
МУЗЫКА. ВЫХОД НА СЦЕНУ.
1 Вед. Поддержим наших конкурсантов дружными аплодисментами! И начинаем наш первый осенний конкурс
2 ВЕД. Открывает нашу программу визитка участника «Юноши бывают разные».Итак наступает «Минута Славы» для нашего первого участника. Встречайте..
1 ВЕД. Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе.
ИДЕТ ПЕРВЫЙ КОНКУРС
2 ВЕД. Аплодисменты победителям и участницам первого конкурса!
И мы переходим к нашему следующему конкурсу. Для следующего конкурса нашим уважаемым юношам потребуются помощницы. Сейчас вы спуститесь в зал и выберите себе одну помощницу…Вперед.
1 вед. И так, партнерши у вас есть. Что делает человека красивым? Ювелиры скажут – украшения, парикмахеры – прическа, а портные уверены – костюм. Недаром искусство модельера сравнивают с работой художника.
2 ВЕД: А лучшими модельерами являются, как известно, мужчины! И мы Предлагаем вашему вниманию конкурс – «И в пир и в мир».
1ВЕД:Не забывайте, что все-таки вы пришли на бал. И одеты должны быть соответственно. А по-моему вашим партнершам явно не хватает праздничного наряда и прически.
2 ВЕД: Сейчас каждый из вас получит материал для изготовления наряда и реквизит для прически. Прошу материал на сцену.(выносят каждому по рулону туалетной бумаги и бантики.)
1 ВЕД: чем вы так удивлены? Это Очень хороший материал, для изготовления наряда. Через пять минут, вы должны представить на суд жюри и зрителей свою модель платья на своей партнерше. Работает ваша фантазия!
2 ВЕД: И в довершении всего наряда, вы должны сделать вашей партнерше 2 хвостика с бантиками.
1 ВЕД: Все понятно? Итак, ваша цель – платье и хвостики.Начали!
(Игра с болельщиками или осенняя песня «Листья желтые…»
2.Всё в осени шикарно: пестрота наряда,
И бархат, и парча, и золота струя,
И яхонт, и янтарь, и гроздья винограда,
Которыми она украсила себя.
1.как вы поняли пришло время демонстрировать свои наряды.Прошу участников представить жюри свои творения.Итак,участник под номером 1…….
2. Не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе!
1.Что такое девушка без парня? Правильно – это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Честно говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не оверил бы вам даму!
2.Кто способен доказать, что он не нуль? Думаю,что все наши юноши!
1. Сейчас, прежде, чем мы доверим нашим смельчакам пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие.
2.Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку!
1. Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Музыку!
Вальс со стулом.
2. . Теперь я вижу, что здесь есть настоящие кавалеры и ноль без палочки не останется.
А жюри не забывает оценивать нашим участников.
1-й вед. Осень…Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок …
2-й вед. Осенний бал-это праздник друзей, а друзья стараются друг другу дарить радость.
1-й вед. А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».
Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.
2 вед.На осенних листочках приклеены сюжеты. Участники подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, и через минуту разыгрывают сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.
1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
2.Цыплят по осени считают.
3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.
4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.
5.Прощальный танец журавлей.
6.Белка прячет орешки в дупло на зиму.
2 вед. Надеюсь наши участники продемонстрировали все свои театральные способности.
1.Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
2.И мы переходим к последнему конкурсу нашего бала .Как известно, мужчины очень любят футбол, да и сами не прочь поиграть, побегать с мячиком…
1.Поэтому следующий конкурс так и называется «Футбол»
2.За пояс участникам привязывается веревочка с чем-то тяжелым на конце . Каждому участнику дается коробок спичек Задача — раскачивая привязанный предмет, нужно попадать по спичечному коробку и тем самым продвигать его по полу. Кто первый дойдет до финиша, тот и победил.
2.И мы переходим к последнему конкурсу нашего бала . «Осенний поцелуй». Задание очень простое!
1.Сейчас каждый участник получит вот такую симпатичную рожицу.( раздает).Вы спуститесь в зал.ваша задача в течении минуты
2. собрать как можно больше четких поцелуев т.е. отпечатков губ на лицах наших бумажных «симпатяшек» (на стандартном листе нарисованы веселые рожицы), причем оставить отпечаток девушка может только один раз. Просьба к жюри: следить за правильностью выполнения.
2. Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето …
1.А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!
А сейчас дискотека..
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Размещена визитка-представление команды 5А класса на конкурсе «Мисс и мистер Осень».
Сценарий конкурсной программы «Мистер Осень 2012» рассчитан для учащихся старших классов. включает в себя конкурсную программу для юношей, представителей от разных классов.
И снова осени портрет.Природа вешает в гостиной,Под звуки песни журавлиной,Под листьев золотистый свет.
Праздник был проведен в коррекционной школе II вида для учащихся 5-10 классов.
4 пары из старших классов соревнуются в смекалке, поэтическом и танцевальном мастерстве, в умении создавать осенние модели одежды и композиции из природного материала. В конце вечера.
Сценарий внеурочного мероприятия — осенний бал » мисс и мистер осень».
Источник
Сценарий осеннего бала «Мистер и мисс Осень» для обучающихся 5–7 классов
Алмагуль Хусаинова
Сценарий осеннего бала «Мистер и мисс Осень» для обучающихся 5–7 классов
Цель: организация познавательного досуга обучающихся
• актуализация знаний об осени
• расширять кругозор, обогащать словарный запас
• создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника
• формировать коммуникативные умения
Ход мероприятия
В1: Здравствуйте, дорогие друзья!
В2: Добрый день уважаемые гости!
В1: Мы рады приветствовать вас в этом красивом и уютном зале на конкурсе «Мисс и Мистер Осень».
В2: Сегодня учащиеся 5-7-х классов впервые участвуют в этом конкурсе.
В1: Да действительно, доброй традицией перед осенними каникулами стало проводить этот праздник. Обычно он проходит среди девочек, а мальчики выступают в качестве болельщиков. Мы решили нарушить эту традицию и включить мальчиков в этот конкурс.
В2. Красавица осень уже полноправно вступила в свои права, поэтому сегодня мы начинаем наш праздник.
В1. Сегодня мы начинаем конкурс «Мистер и Мисс школы 2019».
Пары будут соревноваться в смекалке, в песенном и поэтическом мастерстве,, в умении рисовать и танцевать. И мы выберем самую лучшую пару – Мистера и Мисс школы!
В2: Встречайте громкими аплодисментами участников нашего праздника (музыка на выход)
В2: Я думаю, что все уже поняли, как трудно будет выбрать из этих прекрасных участников самого талантливого или талантливую, самого остроумного или остроумную, самого артистичного или самую артистичную, вообще самых, самых.
В1:Эту сложную задачу будет решать наше жюри.
В1. Дорогие участники, выберите, пожалуйста, номер своего выступления в конкурсах (жеребьевка, музыкальный фон).
В1. Жюри начинает свою работу, каждый конкурс оценивается по 5 бальной системе. А мы объявляем первый конкурс.
В2. 1 КОНКУРС – «Визитная карточка»
Как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце. И чтобы нам ближе узнать наших конкурсантов сейчас они расскажут нам о себе и своих интересах.
В1. Первый конкурс подошел к концу. Все участники показали себя. Просим жюри оценить пару (Слово жюри)
В2. Не стоит отчаиваться тем, у кого меньше очков. У нас впереди еще много конкурсов, и ситуация может в корне измениться.
В1. 2 КОНКУРС «Разминка» за каждый правильный ответ – 1 бал. Отвечайте быстро и правильно.
1. Пчелиный дом. (Улей.)
2. Какие птицы раньше всех улетают на юг? (Ласточки.)
3. Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными? (Смородины.)
4. Цветочная композиция. (Букет.)
5. Стеклянный приют овощей. (Банка.)
6. Какой сезон длится с 14 по 20 сентября? (Бабье лето.)
1. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда? (Нет.)
2. Обезвоженные плоды (Сухофрукты.)
3. Результат пчелиного труда. (Мед, воск.)
4. Деревянная «обитель» квашеной капусты. (Бочка.)
5. Зерновая пудра. (Мука.)
6. Куда осенью деваются бабочки? (Прячутся в укромные места или погибают от холода.)
1. С чего начинается осень? (С буквы «о»).
2. Что едят зимою еж и медведь? (Они спят.)
3. Дождливая, ветреная погода. (Циклон.)
4. Как называют осенний отлет птиц? (Миграция.)
5. Время от рассвета до заката. (Долгота дня.)
6. Плоды, сваренные в сиропе. (Варенье.)
В1. Молодцы, ребята! Жюри пока подсчитывает результаты, а мы ….
Звучит музыка в зал входит Диджей
Диджей : Хватит болтать! Пора взбодриться! И вашим разогревом займусь я- диджей Птица! На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором «Да!» или «Нет!». Всем понятно?Давайте прорепетируем: Да! (Все откликаются — Да!) Нет! (Все в зале — Нет). На мои вопросы ответ всегда только «да» или только «нет»! Ну, поехали!
— Лёд — замерзшая вода?
— В ясли ходит старый дед?
— Внука водит он туда?
— После пятницы среда?.
Вот тебе и раз! А я думал — суббота! Ладно, поехали дальше!
— Есть колеса у ракет?
— Тигр — хищник или нет?.
Что же он, по-вашему, как зайчик, морковкой и капустой питается?
— Есть у зайца борода?
Да! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!
— Этот вечер прекратить?
Как это прекратить? Всё только в самом разгаре!
В2 : Спасибо Диджею Птица за то, что он нас взбодрил, а мы продолжаем нашу конкурсную программу.
В1. 3 КОНКУРС «Собери пословицу». Ваша задача как можно быстрее собрать пословицы об осени и результат показать жюри. За каждую верную пословицу вы получите по 1 баллу.
(Каждая команда получает задания на осенних листочках)
В2. Просим жюри объявить результаты этого конкурса.
В1. Так как всегда считается, что мальчики — сильная половина, то следующее задание для них.
В2. Мы приглашаем на сцену наших юношей, а девушки посмотрят на них со стороны. 4 КОНКУРС «Смелые мальчики»
Мальчики ваша задача повторять воображаемые действия по следующему сценарию.
Представьте, что вы девочка. Представили! Вы поздно вечером возвращаетесь со свидания, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги (с одного уха, затем с другого, цепочку, брошь, еще брошь, еще брошь, еще брошь. Браслет, браслет с одной ноги, с другой ноги, браслет с тре… (о, извините). Теперь расстегиваете пояс, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул.Теперь самое трудное: снимаете чулки, Аккуратно, еще аккуратнее! Чтобы не порвать. Ну вот, а теперь все остальное и надеваем ночную рубашку (пижаму). Тихонько на цыпочках идем на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро-быстро есть все, что попадается под руку. Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату. На цыпочках. Расстилаете кровать и ложитесь. Вы объелись – вам снятся кошмары, у вас дергаются руки и трясутся ноги, вы в ужасе кричите! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите…
В1. Результаты за этот конкурс. Слово жюри.
В2. В конце конкурсной программы жюри скажет нам, кто же завоевал титул «Мисс и мистер Кутузовской школы»
Танец 6 класс Гопники (до полицаи)
В1. 5 КОНКУРС «Золотой граммофон»
Вам предстоит путешествие в недалекое прошлое. Вспомните те времена, когда вы замирали перед экраном телевизоров, видя там любимые мультики. А те песни, которые пели их герои, вы напевали и знали наизусть. Давайте угадаем песни из мультфильмов, а болельщики помогут спеть. ВПЕРЕД…
2. Облака-белогривые лошадки
3. Голубой вагон
6. Жили у бабуси два веселых гуся.
В2. Оценки ЗА ПЕСЕННЫЙ КОНКУРС.
В1. 6 КОНКУРС «Алло, мы ищем таланты»
Парам было дано домашнее задание — подготовить один номер художественной самодеятельности, т. е. раскрыть свои таланты перед публикой.
(Каждая пара показывает домашнее задание)
В1. Спасибо нашим конкурсантам.
В2. 7 КОНКУРС «Модный приговор».
Пары должны пройти по подиуму и представить свой наряд, (под музыку).
В1. А пока пары готовиться к конкурсу мы предлагаем нашим болельщикам отгадать загадки.
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
10. Какая река самая страшная? (Тигр)
11. Что будет с красным платком, если его на 5 минут опустить в Черное море? (будет мокрым)
12. Может ли петух назвать себя птицей? (нет, он говорить не умеет)
13. Электропоезд шел с севера на юг, ветер дул с юга на север, в какую
сторону шел дым от поезда? (у электропоезда дыма быть не может)
14. Что тяжелее, 1 кг ваты или 1 кг гвоздей (одинаково)
15. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
16. Кто говорит на всех языках? (эхо)
В2. Встречаем пара № 1.
В1. встречаем пара № 2. (итак по очереди) …
В 2. Под бурные аплодисменты встречайте пару под № 3
В1. Давайте еще раз бурными аплодисментами поприветствуем наши пары!
В2: А теперь самое главное –мы просим жюри подвести итоги за все конкурсы и объявить: кто завоевал звание «Мистер и мисс Осень -2019».
В1. Слово предоставляется нашему уважаемому жюри.
Вместе: А теперь дискотека
Фотоотчет «Мисс и Мистер Сонор» 30 ноября в детском саду «Теремок» прошел первый городской интеллектуальный конкурс «Мисс и Мистер Сонор 2017». В конкурсе приняли участие.
Сценарий общешкольного осеннего бала «Золотая осень» Мероприятие для общешкольного праздника осенний бал. Конкурсно-игровая программа «Золотая осень». Включает в себя сказки-переделки на современный.
«День Дружбы». Сценарий игры по станциям для обучающихся начальных классов День Дружбы – игра по станциямЦель: — способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми, сплочению коллектива; — формировать.
Сценарий к 1 сентября «День Знаний» для обучающихся 2 классов День Знаний во 2 классе. Здравствуйте, ребята! По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он напоминает.
Сценарий конкурсной программы «Мисс Осень» для 3–4 классов КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «МИСС ОСЕНЬ» ДЛЯ 3-4 КЛАССОВ Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие друзья! Ведущий 2. Здравствуйте! Ведущий 1. А ведь.
Сценарий осеннего бала в старшей группе Осенний бал (старшая группа) Выход детей под песню Ведущая – Нельзя нам на свете прожить без чудес, Они нас повсюду встречают. Осенний,.
Сценарий бала «Прощания с начальной школой» для выпускников 4 классов Сценарий бала «Прощания с начальной школой» для выпускников 4 классов. 24 мая 2019 г. Ведущий 1 (девушка): Добрый день, дорогие гости.
Сценарий мероприятия «День здоровья» для обучающихся 1–9 классов Фотоотчет «День здоровья» 21 сентября 2018 года в МКОУ «Свердловская ООШ» прошел День здоровья, который прошёл на свежем воздухе, в саду.
Сценарий осеннего бала в старшей группе ДОУ Действующие лица : Ведущая, Грибок Боровичок, Девочка Катя, зайчик, лисичка, медведь, воробей. Ход развлечения: Под звуки вальса в.
Источник
