Школу для мальчиков осенние

График осенних каникул 2021 для школьников. В каких регионах каникулы будут досрочные?

Школьные каникулы 2021: Точные даты осенних каникул для школьников России на учебный год 2021

Ежегодно министерство образования России публикует рекомендуемые даты каникул для школ. По правилам страны, учебные заведения могут самостоятельно определять такие даты. Но, как правило, они на 100% совпадают с рекомендациями Минобра.

Осенние каникулы наступят совсем скоро

В России стали известны все даты школьных каникул на 2021-2022 учебный год. В самое ближайшее время ученики начнутся отдых на осенних каникулах. Первый в этом учебном году отдых от занятий продлится в течение 7 дней. Стоит отметить, что ежегодно министерство образования России публикует рекомендуемые даты каникул для школ. По правилам страны, учебные заведения могут самостоятельно определять такие даты. Но, как правило, они на 100% совпадают с рекомендациями Минобра.

Даты каникул в учебном году 2021

Для того, чтобы узнать более подробную информацию, можете зайти на сайт своей школы или местного управления самообразования. Там и прописаны отдельные решения, принятые официально для Вашего региона и приблизительный график каникулярных дней при разных форматах обучения.

Осенние каникулы в 2021-2022 году для школ с обучением по четвертям

Каникулы продлятся с 25 октября (понедельник) по 3 ноября 2021 года (вторник), но дети пойдут в школу только 5 ноября (четверг), т.к. 4 числа (среда) — День народного единства.

Возможно, школы некоторых регионов России, в связи с этим праздником и официальными выходными продлят каникулы до 7 ноября и детям нужно будет продолжать учиться только с 8 ноября 2021 года — понедельник.

Последним учебным днем будет 22 октября 2021 года (пятница), так как 23 и 24 октября 2021 года — это законные выходные (суббота и воскресенье). То есть, отдыхать школьники осенью будут в общей сложности от 12 до 16 дней

Осенние каникулы для школ с обучением по триместрам и модулям в 2021-2022 году

Каникулы продлятся с 9 октября (суббота) по 13 октября (среда) и с 18 ноября (четверг) по 24 ноября (среда) 2021 года

Источник

Во сколько пошли в школу ваши осенние дети?

Родители детей, рожденных осенью, подскажите:
1 Во сколько лет пошли в школу?
2 Во сколько ребенок научился читать? Хорошо ли читал перед поступлением в первый класс?
3 Тяжело или легко было учиться в 1 классе, адаптироваться в коллективе? Как сейчас учится?
4 Не пожалели ли о своем выборе (что пошли раньше или позже)?
5 Не жалеет ли ребенок, что вы его отдали в школу раньше/позже?

У меня дочь ноябрь 2007. Сейчас 5 л 10м. Не читает, хотя ходили на курсы год.

Дочь, 24.09
1. Пошли в почти 7
2. В 5,5 лет, читали вроде нормуль, первая тника чтения была вроде в ноябре. Около 60 слов
3. Все хорошо
4. Нет
5. Нет

По моему так осенним детям само то идти в почти семь лет в школу)

уж миллионная тема.
не в умении читать дело, а в психологической готовности ребенка. Определить готовность ВАШЕГО конкретного ребенка поможет психолог.

А когда пошел осенний ребенок мамыВаси — дело только мамыВаси 🙂

Про себя:
1) в 6 лет и 2 месяца
2) читала с 3,5, в 5 бегло, как взрослые
3) учиться легко, адаптироваться — благодаря учительнице легко, в коллектив особо не вливалась, не было потребности, но никому это не мешало
4) Нет
5) Нет, жить мне это не мешало

О старшей дочери
1) в 6 лет и 9 месяцев
2) читала через пень-колоду около 20-25 слов в минуту
3) с учёбой сложности, мягко говоря, чем дальше, тем хуже, в коллектив вливаться практически не пришлось, т.к. полкласса из садичной их группы (потому и пошли раньше, больше переживала из-за отношений вклассе, т.к. в незнакомый коллектив вливаться для дочери ещё большая проблема).
4) пожалела, надо было дорасти и хорошо начать читать: хотя бы успевала за пройденным материалом
5) жалеет, не наигралась 🙁

Источник

Осенние поделки в школу: подборка интересных идей

Осенние поделки в школу: Pixabay

В начале учебного года многие школы устраивают выставки поделок на осеннюю тематику. Школьники создают красивые изделия своими руками, прикладывая немало усилий и проявляя креативность. Если возникли трудности с выбором идеи, вдохновляйтесь оригинальными вариантами, подсказанными Instagram-блогерами и авторами популярных книг по рукоделию.

Танцующая девочка

Если ищете простой вариант осенней поделки, обратите внимание на композицию, представленную в тематическом Instagram-блоге, — «Танцующая девочка».

Для изготовления презентабельной поделки потребуются такие материалы и инструменты:

• плотный картон черного цвета — 2 листа;
• сухие листья или шишки — 10–15 шт.;
• ягоды рябины или калины — 1 ветка;
• сухие цветы — 5–7 шт.;
• декоративная лента;
• бусины;
• простой карандаш;
• клей-пистолет;
• циркуль;
• ножницы.

Выполняйте пошаговое руководство:

1. На листе картона карандашом нарисуйте фигуру танцующей балерины, шаблон найдете в интернете. Вырежьте по контуру.
2. Из другого листа сделайте подставку: начертите круг циркулем и вырежьте ножницами. Из оставшегося картона вырежьте треугольник для юбки.
3. Соедините фигуру девочки и подставку с помощью клеевого пистолета. Приклейте юбочку.
4. Сделайте юбку объемной: для этого приклейте на картонную деталь сухие листья или шишки.
5. Украсьте балерину: приклейте бусины или ягоды на ушки и шею (бусы). Сделайте бантик из декоративной ленты и приклейте его на голову девочки.
6. Украсьте подставку: приклейте сухие цветы, шишки, веточки ягод, опавшие листья.

Поделки на осенний бал из природных материалов

Обратите внимание, что природные материалы для будущих поделок следует правильно хранить, иначе к моменту работы они станут грудой мусора. Автор книги «Поделки для мальчиков» Светлана Ращупкина рекомендует шишки, древесные грибы, желуди и каштаны разложить в картонные коробки и хранить в сухом прохладном месте.

Осенний венок

Красивая поделка на тему «Осень» — венок, украшенный цветами, листьями, ягодами, шишками.

Венок из бечевки, украшенный листьями, ягодами, желудями: YouTube/Поделки Самоделки

Татьяна Плотникова в книге «Поделки из засушенных цветов и листьев» предлагает в качестве основы для венка использовать разные материалы:

• проволочные круги из смотанной упаковочной проволоки;
• сплетенные прутья;
• листья кукурузы;
• флористическую массу для накалывания цветов;
• специальные кольца из пенопласта.

Для создания необычного украшения потребуются такие материалы:

Осенние поделки из природного материала для сада и школы

• пенопласт или плотный картон;
• бечевка;
• сухие листья и цветы (обработанные глицерином для прочности и эластичности);
• ягоды или бусины;
• шишки, каштаны;
• мини-овощи;
• ножницы;
• нож;
• клеевой пистолет.

Чтобы оригинальный венок имел достойный вид, выполняйте пошаговую инструкцию:

1. Сделайте основу для венка. Для этого вырежьте круг из пенопласта или плотного картона. Внутри сделайте круг поменьше.
2. Бечевкой обмотайте круг по всей площади. Альтернативный вариант — приклеить веревку на горячий клей, намотав ее по кругу.
3. Украсьте венок: приклейте в одном месте или по всей поверхности круга декоративные элементы — сухие листья и цветы, ягоды, бусины, шишки, каштаны, мини-овощи.

Красивая поделка готова. Такой венок займет достойное место на выставке работ школьников к празднику осени. Органично смотрится осенний декор на стене или двери.

Поделки из овощей и фруктов своими руками

Лесные зверушки из природных материалов

Если любите мастерить своими руками из подручных средств, создайте лесную зверушку, как советует творческий блог в Instagram.

Мило смотрится ежик на лесной полянке. Чтобы его создать, запаситесь такими материалами:

• сухая трава, солома или сено (альтернатива — моток ниток серого или белого цвета);
• шишки;
• бусины, ленты;
• сухие листья, ягоды;
• муляж овощей или свежие овощи;
• картонная коробка;
• клей-пистолет;
• ножницы.

Этапы выполнения работы:

1. Сено или солому спрессуйте и соорудите 2 фигуры — круг (голова) и овал (тело). Обвяжите нитками или тонкой веревкой, чтобы закрепить. Вместо соломы можете использовать 2 мотка ниток, они прочные и будут отлично держать форму.
2. Горячим клеем склейте 2 детали — голову и туловище.
3. Тем же клеем приклейте шишки к задней части головы и туловища ежика. Это иголки лесного жителя.
4. Сделайте мордочку: глазки можно купить готовые или нарисовать на бумаге и приклеить. Вместо носика приклейте небольшую шишку, украсив бусинкой.
5. Украсьте ежика: сделайте из ленты бантик и приклейте чуть выше глаз. Иголки украсьте ягодами, листьями, грибочками.
6. Усадите готового ежика в коробку с низкими бортиками. Насыпьте сухие листочки, сухую траву, разбросайте ягоды и овощи.

Как сделать снежинку из бумаги

Объемный ежик выглядит как настоящая игрушка. Такой экспонат обязательно привлечет внимание школьников и учителей.

Осеннее дерево из пуговиц

Дети младшего школьного возраста не все поделки могут сделать самостоятельно, без помощи родителей или старших сестер и братьев. Если желаете, чтобы ребенок сам создал экспонат для осенней выставки, предложите ему простой вариант — дерево из пуговиц.

Осенняя поделка в виде дерева из пуговиц: YouTube/Diana’s English Lessons

Подробную инструкцию изготовления шедевра предоставила автор книги «Поделки из ниток, пуговиц, бусин» Вера Преображенская. Подготовьте такие материалы и орудия труда:

• отрез ткани или лист картона в качестве основы;
• коричневый фетр;
• разноцветные (красные, бордовые, желтые, коричневые) круглые пуговицы разного диаметра — 30–50 шт.;
• лист белой бумаги — 1 шт.;
• клеевой пистолет;
• простой карандаш;
• ножницы.

Поделки на тему «Осень» из природного материала

1. На белой бумаге нарисуйте ствол дерева с ветками. Вырежьте по контуру. Это шаблон.
2. Приложите шаблон к фетру и обведите карандашом. После вырежьте ножницами по контуру.
3. Приклейте горячим клеем ствол из фетра к основе — листу картона или прямоугольному отрезу плотной ткани.
4. Вокруг веток дерева приклейте пуговицы разных цветов и размеров. При этом некоторые пуговицы должны прикрывать ветви.

Такое дерево можно оформить как картину и повесить на стену или использовать как декор для наволочки, футболки, свитера.

Создавать школьные поделки — это не скучное занятие. Если подойдете к работе творчески, получите максимум удовольствия от процесса и получите оригинальную фигурку или композицию. Выбирайте самый необычный вариант и создавайте шедевр для школьной выставки вместе с детьми.

Балерина из бумаги и фатина: как сделать

Уникальная подборка новостей от нашего шеф-редактора

Источник

Во сколько лет отдать ребёнка в школу?

Вопрос, в каком возрасте стоит отдавать ребёнка в школу, рано или поздно задает себе каждая мама. Иногда родителям самим действительно очень сложно оценить готовность ребёнка к школе, понять, какими начальными знаниями должен обладать будущий первоклассник. Попробуем разобраться, когда можно отдать ребёнка в школу , а когда торопиться не стоит.

Что гласит закон

Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» чётко объясняет, что в 1 класс берут детей с 6,5 до 8 лет*. Школа может принять в ряды первоклассников тех, кто выходит за эти возрастные рамки – но только по заявлению родителей, с разрешения администрации школы и после комиссии, которая определит готовность ребёнка к обучению. Словом, вполне возможно, что за одной партой в первом классе окажутся 6-летка и 8-летка. Для родителей эти 1,5-2 года кажутся целой пропастью, ведь ещё живы воспоминания о том, как они ходили гулять на детскую площадку со своим новорождённым, а его нынешний сосед по парте уже вовсю бегал и катался с горок.

Самый старший, самый младший — это страшно?

«А вдруг мой ребёнок будет в классе самым старшим или самым младшим?» — беспокоятся родители. В этом случае стоит обратить внимание на готовность ребёнка к обучению в школе. А этот показатель складывается не из возраста или, допустим, пола, а совсем из других параметров: состояния здоровья, адаптационных способностей, умения находить общий язык с новыми друзьями и многих других. Считается, что именно дети, достигшие возраста 6,5 лет, обладают достаточным для обучения уровнем зрелости. Они готовы к новому жизненному этапу физиологически и интеллектуально, созрели психологически к обучению, обладают нужными начальными знаниями и навыками. Но каждый ребёнок – уникален: у кого-то школьная зрелость наступает чуть раньше, чем у сверстников, а кто-то задерживается на старте. И всё это – вариант нормы.

Лишь 10 процентов 6-летних первоклассников действительно готовы к учёбе

С «весенними» и «летними» детьми всё проще: им к моменту поступления в школу больше 7 лет, и именно на этот идеальный возраст ориентируются родители. «Осенние» дети к 1 сентября также близки к возрасту первоклассника. А вот у мам и пап «зимних» детей есть выбор: отвести малыша в 1 класс в 6,5 лет или подождать ещё годик до 7,5. И то, и другое вписывается в законодательные рамки, и подходящий вариант выбрать бывает непросто. Пораньше или попозже? Придётся смотреть на критерии готовности самого ребёнка к школе.

Как понять, что мой ребёнок готов к школе?

Можно пройти интерактивный тест , который был специально разработан специалистами системы «Начальная школа XXI века» для того, чтобы родители могли самостоятельно оценить уровень готовности своего будущего первоклассника к школе. Также стоит обратить внимание на следующие критерии.

Неумение читать и писать не станет основанием для отказа в приёме в школу. Не нужно нанимать дошколёнку репетиторов. Он может знать алфавит, писать печатными буквами, но это необязательно. Однако есть ряд навыков, которые он должен продемонстрировать. Например, что он умеет запоминать и анализировать материал. Может прочитать стихотворение по возрасту, пересказать короткий текст. Знает, в какой стране, в каком городе, по какому адресу он живет, как зовут маму и папу – полным именем, а не домашним. Важно, чтобы на вопросы он отвечал не односложно, а развёрнуто, предложениями из 3-5 слов, и умел использовать обобщающие понятия. Описать предмет, рассказать о домашнем животном, назвать автора любимого стихотворения – всё это говорит о том, что ребёнок обладает хорошим «багажом знаний».

+ Лучше раньше: ребёнок развит не по годам и с лёгкостью цитирует любимые произведения – пора в первый класс, вне зависимости от того, исполнилось ему 7 или нет.

— Лучше позже: малыш испытывает сложности в общении, из него даже пару слов вытянуть сложно, он «путается в показаниях»? Оставьте его дома или в дошкольном коллективе ещё на годик, позанимайтесь с ним дополнительно. Иначе проблемы в обучении будут накапливаться как снежный ком.

Речевое развитие первоклассника

Развитие речи очень тесно связано с интеллектуальной готовностью к школе. Хорошая речь во многом формирует школьную зрелость ребёнка, его готовность или неготовность к обучению – и позволяет предположить, что читать и писать он научится легко.

+ Лучше раньше: ребёнок не знает, кто такой «логопед», чётко и правильно выговаривает звуки, умеет их различать на слух, находить в словах. У него хороший словарный запас, соответствующий возрасту, он знает значения слов. Речь его связная, выразительная.

— Лучше позже: если звуки ребёнку не даются. Словарный запас скудный. Он не умеет подбирать синонимы и антонимы (смелый-храбрый, хороший – плохой) – или ему требуется больше времени на ответ, чем другим детям. Испытывать сложности в обучении могут и застенчивые, стеснительные дети.

Психологическая готовность к обучению

Психологическая зрелость ребёнка – фактор во многом индивидуальный: кто-то готов психологически к школе уже в 5,5 лет, а кому-то и в 8 рановато. Конечно, шансов, что у ребёнка старше 7 лет психологическая готовность соответствует норме, гораздо больше. Школьную зрелость демонстрирует понимание, как себя нужно вести в школе, умение работать по образцу, соблюдать правила и т.п. Подобное понимание ситуации (так называемая произвольность поведения) формируется у детей как раз к 6,5-7 годам, и даже в 7 лет она ещё несовершенна, поэтому при выборе школы будет уместно обратить внимание на возможность мягкой адаптации (что позволяют современные системы учебников, например, «Начальная школа XXI века» — одна из основных образовательных систем, рекомендованных к использованию). Это позволит детям с разным уровнем психологической готовности чувствовать себя комфортно в первом классе.

+ Лучше раньше: ребёнок усвоил социальные нормы, понимает указания, умеет следовать правилам, понимает причинно-следственные связи. У него хорошая работоспособность, он усидчив, обладает навыками самоконтроля. Не состоит на диспансерном учете у невролога и психиатра. Спокоен, не страдает бессонницей, головокружениями, гипервозбудимостью и т.п. Он активный, общительный, умеет легко знакомиться и дружить.

— Лучше позже: у малыша «слабая», истощённая нервная система, есть неврологическое заболевание. Он страдает синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Также если он тревожен, замкнут, у него всё валится из рук (значит, мелкая моторика тоже отстает), неразговорчив, конфликтен, неусидчив и выказывает плохие навыки социализации.

Состояние здоровья будущего первоклассника

Все будущие первоклассники обязательно проходят полное медицинское обследование и получают заключение врача о готовности к обучению в общеобразовательной школе. Да, по сравнению с детским садом учёба в школе – настоящая работа: вместо прогулок и дневного сна – сидение за партой, вместо игр – чтение учебников и необходимость вглядываться в надписи на доске. Школьное питание не каждому детскому желудку придётся по вкусу. Непривычная обстановка, строгие школьные правила заставляют понервничать, а стресс обостряет хронические заболевания.

+ Лучше раньше: если ребёнок полностью здоров, не страдает хроническими заболеваниями, а простудными болеет от силы 4-5 раз в год. Его физическое развитие соответствует возрастным нормам или слегка опережает их.

— Лучше позже: у ребёнка есть какие-либо хронические заболевания (аденоиды, диабет и т.п.), он болеет по 10-12 раз в год, его называют «часто болеющим». Лучше лишний год посвятить закаливанию, повышению иммунитета и общему оздоровлению.

Мотивация учиться и готовность к обучению

Пытаясь ответить на вопрос, когда вести ребёнка в первый класс, мама и папа часто забывают спросить самого ребёнка: а сам-то он хочет учиться? Любознательность очень влияет на то, в каком возрасте отдать ребёнка в школу и будет ли ему там легко. Ведь если учиться интересно, в школу бежишь, а если нет – обучение равно мучению. Если к 6-7 годам ребёнок не проявляет интерес к учёбе, родителям и воспитателям стоит объединить свои усилия в этом направлении: поддерживать ребёнка в его желании учиться, беседовать с ним про то, какая школьная жизнь интересная, как много новых друзей у него появится и как увлекательно каждый день узнавать что-то новое. Можно играть — «репетировать» уроки и перемены, ответы у доски, можно сходить на экскурсию в школу и посмотреть на реакцию ребёнка. И помнить, что желание ребёнка, а не амбиции родителей в данном случае в приоритете.

Источник