Синтаксический разбор предложения поздняя осень выпал снег

Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:

(1) — фонетический разбор;

(2) — морфемный разбор;

(3) — морфологический разбор;

(4) — синтаксический разбор предложения.

Поз..ней ос..н..ю иногда быва..т так же, как ранней в..сной: белый сне(г/к) и ч..рная з..мля. Тол..ко в..сной из проталин па́хн..т з..млёй а ос..н..ю — снегом. Ре(д/т)ко проглян..т луч.. со..нца осветит землю. Тогда бол..ш..́е удовольствие доставят уц..левшие лист..я на стар..й иве или маленький цв..ток под н..гой.

Наклоня..ш..ся к г..лубому цв..тку и с уд..влением зам..раеш.. (2) . Иван один остался от всем извес..ного р..стения иван-да-марья. Иван-да-марья двойной цв..ток. Природа сл..жила его из ф..олетовых листоч..ков и ж..лтого цв..точ..ка. Иван перенёс первый м..ро(з/с) (1) и поменял цвет. (4) Я (не)отв..жу грус..ных гла(з/с) от од..нокого (3) цв..тка. Где же т..перь твоя любимая (М,м)арья

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Поздней осенью иногда бывает так же, как ранней весной: белый снег и чёрная земля. Только весной из проталин па́хнет землёй, а осенью — снегом. Редко проглянет луч солнца, осветит землю. Тогда большое удовольствие доставят уцелевшие листья на старой иве или маленький цветок под ногой.

Наклоняешься к голубому цветку и с удивлением замираешь (2) . Иван один остался от всем известного растения иван-да-марья. Иван-да-марья — двойной цветок. Природа сложила его из фиолетовых листочков и жёлтого цветочка. Иван перенёс первый мороз (1) и поменял цвет. (4) Я не отвожу грустных глаз от одинокого (3) цветка. Где же теперь твоя любимая Марья?

м — [м] — согласный, звонкий, твёрдый

о − [а] —гласный, безударный

р — [р] — согласный, звонкий, твёрдый

о — [о́] — гласный, ударный

з — [с] — согласный, глухой, твёрдый

5 букв, 5 звуков, 2 слога

Морфемный разбор (по составу)

одинокого (3) (посуда)

1) одинокого (цветка) — имя прилагательное, обозначает признак предмета: цветка (какого?) одинокого;

2) начальная форма — одинокий; в единственном числе, в мужском роде, в родительном падеже;

3) в предложении является определением.

сущ. Иван глаг. перенёс п числ. ервый сущ. мороз и глаг. поменял сущ. цвет . (Повеств., невоскл., простое, распростран., с однородными сказуемыми)

Источник

Помогите пожалуйста сделать морфологический разбор предложений :Поздней осенью выпадает первый снег ?

Русский язык | 5 — 9 классы

Помогите пожалуйста сделать морфологический разбор предложений :

Поздней осенью выпадает первый снег .

Он изменяет все вокруг .

Загораются , блестят разноцветные искры инея .

Свенцовая вода темнеет среди беловатых зарослей камыша .

Существительным), снег что делает выпадает(сказуемое выраж.

Глаголом)когда осенью(обстоятельство)осенью какой?

Поздней — (определение выр.

Прилаг)снег какой первый(это наверно прилагательное, а может и числительное) в скобках повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распр, ослож)

Он(местоимение) он что делает?

Глаголом он изменяет что все вокруг (наверно обстоятельство)

Искры(сущ), (что делают?

) загораются, блестят(глагол) искры чего?

Инея(дополнение) какие разноцветные прилаг.

! помогите пожалуйста?

Сделать синтаксический разбор предложения загораются, блестят разноцветные искорки инея.

Пожалуйста помогите сделать морфологический разбор слов БЛЕСТИТ и ДВУХСОТ?

Пожалуйста помогите сделать морфологический разбор слов БЛЕСТИТ и ДВУХСОТ.

Составить схему предложения ?

Составить схему предложения .

На солнце блестит снег разноцветным огнём.

Выпиши граматическую основу предложение 5 зогораются блестят разноцветные искорки инея?

Выпиши граматическую основу предложение 5 зогораются блестят разноцветные искорки инея.

Помогите надо наити заголовок текста Заголовок, данный учащимися, должен отражать основную мысль текста?

Помогите надо наити заголовок текста Заголовок, данный учащимися, должен отражать основную мысль текста.

Поздней осенью выпадает первый снег.

Он преображает все вокруг.

Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд.

Побелели дорожки и крыши домов.

Загораются, блестят разноцветные искорки инея.

Свинцовая вода темнеет среди беловатых прибрежных зарослей.

Как прекрасна белоствольная березовая роща!

Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются.

В ельнике снег так засыпал деревца, что ты их не узнаешь.

Елочка становится похожей на причудливую снежную бабу.

Всюду виднеются следы лесных зверюшек.

По шелухе шишек можно отыскать белку.

В предзимние дни дома не сидится.

Люди всех возрастов выходят на пешеходные маршруты.

Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки.

» — радостно говорят люди.

Прочитайте текст, озаглавьте его, выпишите словосочетания Образец : Мы всегда ждём первый снег?

Прочитайте текст, озаглавьте его, выпишите словосочетания Образец : Мы всегда ждём первый снег.

) всегда, ждём (что?

) снег, снег (какой?

Поздней осенью выпадает первый снег.

Он всегда начинается неожиданно.

Первый снег делает чудеса.

Как он преображает всё кругом!

Увидишь реку и остановишься в изумлении.

Синяя свинцовая вода непривычно темнеет среди сахарно — белых снежных берегов.

А как красиво изменился лес!

Он наряжается в белые кружева.

Каждая веточка покрыта снегом.

ЗАДАНИЕ ТОЛЬКО ДЛЯ УМНЫХ И Т?

ЗАДАНИЕ ТОЛЬКО ДЛЯ УМНЫХ И Т.

Найдите ВСЕ существительные в тексте и напишите о них( род, число, склонение, падеж) Например : Осенью — сущ.

, род, число, склонение, падеж) Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд — предложение для пунктуационного разбора Поздней осенью выпадает первый снег.

Он преображает все вокруг.

Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд7.

Побелели дорожки и крыши домов.

Загораются, блестят разноцветные искорки инея.

Свинцовая вода темнеет среди беловатых прибрежных зарослей.

Как прекрасна белоствольная березовая роща!

Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются.

В ельнике снег так засыпал деревца, что ты их не узнаешь.

Елочка становится похожей на причудливую снежную бабу.

Всюду виднеются следы лесных зверюшек.

По шелухе шишек можно отыскать белку.

В предзимние дни дома не сидится.

Люди всех возрастов выходят на пешеходные маршруты.

Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки.

ЗАДАНИЕ ТОЛЬКО ДЛЯ УМНЫХ И Т?

ЗАДАНИЕ ТОЛЬКО ДЛЯ УМНЫХ И Т.

Найдите ВСЕ существительные в тексте и напишите о них( род, число, склонение, падеж) Например : Осенью — сущ.

, род, число, склонение, падеж) 2.

Выполните все виды разбора Поздней осенью выпадает первый снег4 — предложение для синтаксического разбора.

Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд7 — предложение для пунктуационного разбора Поздней осенью выпадает первый снег4.

Он преображает все вокруг.

Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд7.

Побелели дорожки и крыши домов.

Загораются, блестят разноцветные искорки инея.

Свинцовая вода темнеет среди беловатых прибрежных зарослей.

Как прекрасна белоствольная березовая роща!

Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются.

В ельнике снег так засыпал деревца, что ты их не узнаешь.

Елочка становится похожей на причудливую снежную бабу.

Всюду виднеются следы лесных зверюшек.

По шелухе шишек можно отыскать белку.

В предзимние дни дома не сидится.

Люди всех возрастов выходят на пешеходные маршруты.

Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки.

1. Поздней осенью выпадает первый снег?

1. Поздней осенью выпадает первый снег.

2. Он изменяет всё вокруг.

3. Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд.

4. Побелели дорожки и крыши домов.

5. Загораются, блестят разноцветные искорки инея.

6. Свинцовая вода темнеет среди беловатых зарослей камыша.

7. Как прекрасна березовая роща!

8. Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются.

9. В ельнике снег так засыпал деревца, что их не узнаешь.

10. Ёлочка становится похожей на причудливую снежную бабу.

11. На гладкой поверхности виднеются следы лесных зверюшек.

12. В предзимние дни не сидится дома.

13. Путешественники разных возрастов выходят на пешеходные маршруты.

14. Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки.

15. «Здравствуй, зима!

» — радостно говорят люди.

1. Из предложений 1 — 4 выпишите глагол 3 лица, множественного числа.

2. Из первого абзаца выпишите глагол в прошедшем времени.

3. Укажите лицо и число глагола узнаешь (9 предл.

Укажите спряжение глаголов в 10 — 13 предложениях.

5. Из первого абзаца выпишите возвратные глаголы.

6. Выпишите разноспрягаемый глагол.

7. Сделайте морфологический разбор любого глагола.

Сделайте синтаксический разбор предложение разноцветные канфетм валялись на снегу ?

Сделайте синтаксический разбор предложение разноцветные канфетм валялись на снегу .

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Помогите пожалуйста сделать морфологический разбор предложений :Поздней осенью выпадает первый снег ?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Книга — это лучший друг человека и вседа им будет. Благодаря книгам мы узнали многой инебесного из нашей истории человечества. Если бы в нашем время когда не существовало мы бы не дошли до таких прогрессов как сейчас.

Лексикология — это одел языкознания, изучающий лексику. Антонимы — это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения, например : плохой — хороший, злой — добрый, старый — молодой и тд. ..

Искусство обогащает нашу жизнь. А один из его видов – литература — встречает нас в самом начале жизненного пути и остается навсегда. Книга, подобно заботливым родителям, воспитывает и учит нас. Читая в детстве сказки, мы начинаем отличать добро от..

Что тут проверять? Под ударением корень : ).

Второй(какой) Две(сколько) Одиннадцатый(какой).

Посетителей надо подабрать проверочное слово посетить.

Это словарное слово . Правописание Е надо запомнить . Проверить нельзя.

Я не уверенна. Вроде высокое.

Марина Гарилинко, Дениз Марленко, Филипп Гладорский.

Источник

Контрольные диктанты 5- 11кл.

Контрольные диктанты за I полугодие . 2015-2016 год. 5 класс.

Диктант с грамматическим заданием.

Зимой

Поздней осенью выпадает первый снег. Он изменяет все вокруг. Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в белую шубку. Загораются и блестят разноцветные искорки инея. Вода темнеет среди прибрежных зарослей.

Как прекрасна березовая роща! Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются. В ельнике снег так засыпал деревья, что ты их не узнаешь. Ёлочка становится похожей на причудливую снежную бабу. Всюду виднеются следы лесных зверей.

В зимние дни дома не сидится. Люди всех возрастов выходят на пешеходные маршруты. Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки.
«Здравствуй, зима!» — радостно говорят люди.

Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в белую шубку.

1. Подчеркните в тексте основы сложного предложения: Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются.

3. Синтаксический разбор предложения: Загораются и блестят разноцветные искорки инея.

3. Синтаксический разбор предложения: Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки.

Контрольные диктанты за I полугодие . 2015-2016 год. 6 класс.

Диктант с грамматическим заданием.

Отдых в Подмосковье.

Когда маленький речной трамвайчик пристроился к пристани, мы первыми выбежали на берег и замерли от восхищения. И для этого был повод. Мы увидели, как до самого горизонта простирается равнина с сочной высокой травой, а вдали темнеет лес.

Воспоминание об этом лете я сохранил на всю жизнь. Я никогда не променяю отдых на берегу Оки, например, на отдых в южных районах, где роскошная природа и яркое солнце. Ведь в средней полосе можно не только плавать и загорать, но и совершать дальние прогулки по окрестностям. Так я обычно и поступаю. Как только солнце выглянет из-за горизонта и его первые лучи озарят землю, я отправляюсь или в лес за грибами и ягодами, или на рыбалку, или в дальнее село знакомиться с местными промыслами.

Советую и вам последовать моему примеру.

А 1) в первом абзаце подчеркните слова с чередующейся гласной в корне, выделите к них корень и укажите условие выбора гласной;

2) выпишите слова с приставкой пре- — при-, разберите его по составу и определите способ образования.

В 1) выпишите слова с непроизносимой согласной, подберите к ним по 2 — 3 однокоренных слова и выделите корень;

2) выпишите из текста и все слова с чередованием гласной в корне, выбор которой зависит от суффикса, разберите их по составу и выполните словообразовательный

разбор одного из данных слов;

С 1) выпишите из текста все слова с чередованием гласной в корне , выбор которой зависит от ударения, разберите их по составу и выполните словообразовательный

разбор одного из данных слон;

2) выпишите слово из шести слогов с чередующейся гласной в корне, написание которой относится к историческим и не регулируется правилом, и подберите к нему 2 — 3 однокоренных слова.

Контрольные диктанты за I полугодие . 2015-2016 год. 7 класс.

Диктант с грамматическим заданием.

Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, и в воздухе закружились редкие мохнатые снежинки. Они долго плясали в лучах ночных фонарей, затем мягко укладывались на пожухлую траву, блестящую от воды, на чёрную землю, не успевшую замёрзнуть.

Не прошло и часа, как природа преобразилась до неузнаваемости. Пушистое белоснежное покрывало, накрывшее всё пространство вокруг, превратило пеньки, кусты и скамейки в сказочных незнакомцев. Легковые машины, одетые в тёплые тулупы, уткнув тупые носы в сугробы, мирно задремали. Деревья, недавно потерявшие свои жёлтые одежды, получили новый пушистый наряд. Их ветви под тяжестью дорогих мехов наклонились к земле. Ночное небо, озарённое снизу ровным белым светом, заблестело нарядными звёздами.

В мире воцарилась особенная тишина, иногда нарушаемая мягким шелестом машин, проезжающих по заснеженной дороге. Природа тихо радовалась своему обновлению, причиной которого стал первый снег.

2 вариант сложнее

Выпишите из текста 2 действительных причастия с разными орфограммами и объясните их

Выпишите из текста 2 страдательные причастия с разными орфограммами и объясните их

Морфологический разбор слова: не успевшую

Морфологический разбор слова: нарушаемая

Морфемный разбор слов: озарённое, потерявшие

Морфемный разбор слов: накрывшее, блестящую

Синтаксический разбор предложения

Пушистое белоснежное покрывало, накрывшее всё пространство вокруг, превратило пеньки, кусты и скамейки в сказочных незнакомцев.

Синтаксический разбор предложения

В мире воцарилась особенная тишина, иногда нарушаемая мягким шелестом машин, проезжающих по заснеженной дороге.

Контрольные диктанты за I полугодие . 2015-2016 год. 8 класс.

Диктант с грамматическим заданием.

Превращение

Кукла вышла из-за перегородки. Она улыбалась, наклонив набок растрепанную голову. Волосы у нее были такого цвета, как перья у маленьких серых птичек. Серые глаза ее весело блестели. Сейчас она казалась серьезной и внимательной, но от ее печали не осталось и следа.

Куда же девалось ее прежнее великолепное платье, весь этот розовый шелк, золотые розы, кружева, блестки, сказочный наряд, от которого каждая девочка могла бы походить если не на принцессу, то, во всяком случае, на елочную игрушку? Теперь, представьте себе, кукла была одета более чем скромно. Блуза с синим матросским воротником, старенькие туфли, достаточно серые для того, чтобы не быть белыми. Туфли были надеты на босу ногу. Не подумайте, что от этого наряда кукла стала некрасивой. Напротив, он был ей к лицу. Бывают такие замарашки: сперва не удостоишь их взглядом, а потом, присмотревшись внимательнее, видишь, что такая замарашка милее принцессы.

Но самое главное: помните, на груди у куклы наследника Тутти были страшные черные раны. А теперь они исчезли. Это была веселая, здоровая кукла!

(150 слов) (По Ю. Олеше.)

Подчеркните сказуемые в тексте и обозначьте виды сказуемых

2. Выпишите из предложения 3 словосочетания разных типов и предложения: Блуза с синим матросским воротником, старенькие туфли, достаточно серые для того, чтобы не быть белыми.

2. Выпишите из предложения 3 словосочетания разных типов:

Бывают такие замарашки: сперва не удостоишь их взглядом, а потом, присмотревшись внимательнее, видишь, что такая замарашка милее принцессы.

Определите в тексте вид односоставных предложений

Синтаксический разбор предложения:

Она улыбалась, наклонив набок растрепанную голову.

Синтаксический разбор предложения:

Волосы у нее были такого цвета, как перья у маленьких серы

Контрольные диктанты за I полугодие . 2015-2016 год. 9 класс.

Диктант с грамматическим заданием.

Сейчас ночь. Ночью особенно чувствуешь неподвижность предметов: лампы, мебели, портретов на столе. Изредка за стеной в водопроводе всхлипывает, переливается вода, подступая как бы к горлу дома. Ночью я выхожу погулять. В сыром, смазанном черным салом берлинском асфальте текут отблески фонарей; в складках черного асфальта – лужи; кое-где горит гранатовый огонек над ящиком пожарного сигнала. Дома как туманы, на трамвайной остановке стоит стеклянный, налитый желтым светом столб, и почему-то так хорошо и грустно делается мне, когда в поздний час пролетает, визжа на повороте, трамвайный вагон: отчетливо видны сквозь окна освещенные коричневые лавки, меж которых проходит против движенья, пошатываясь, одинокий, словно слегка пьяный, кондуктор с черным кошелем на боку.
Странствуя по тихой, темной улице, я люблю слушать, как человек возвращается домой. Сам человек не виден в темноте, да и никогда нельзя знать наперед, какая именно парадная дверь оживет, со скрежетом примет ключ, распахнется, замрет на блоке; ключ с внутренней стороны заскрежещет снова, и в глубине, за дверным стеклом, засияет на одну удивительную минуту мягкий свет.

Задания

1. Выполните синтаксический разбор предложения Странствуя по тихой, темной улице, я люблю слушать, как человек возвращается домой.

2. Подчеркните в тексте придаточное определительное предложение.

3. Выпишите из текста:

1-й вариант: составное именное сказуемое;
2-й вариант: составное глагольное сказуемое.

Контрольные диктанты за I полугодие . 2015-2016 год. 10 класс.

Утренняя заря мало-помалу разгорается. Скоро луч солнца коснётся по-осеннему оголённых верхушек деревьев и позолотит блестящее зеркало озера. А неподалёку располагается озеро поменьше, причудливой формы и цвета: вода в нём не голубая, не зелёная, а буроватая. Говорят, что этот оттенок объясняется особенностями состава местной почвы, слой которой устилает озёрное дно. Оба эти озера объединены под названием Боровых озёр, как в незапамятные времена окрестили их старожилы здешних мест. А к юго-востоку от Боровых озёр простираются гигантские болота.

В этот ранний час чудесной золотой осени мы движемся к озеру с пренеприятным названием — Поганому озеру. Поднялись мы давно, ещё до рассвета, и стали снаряжаться в дорогу. По совету сторожа, приютившего нас, мы взяли непромокаемые плащи, охотничьи сапоги, приготовили дорожную еду, чтобы не тратить время на разжигание костра, и двинулись в путь.

Два часа пробирались мы к озеру, пытаясь отыскать удобные подходы. Ценой сверхъестественных усилий мы преодолели заросли какого-то цепкого и колючего растения, затем полусгнившие трущобы, и впереди показался остров. Не добравшись до лесистого бугра, мы упали в заросли ландыша.

В этих зарослях в течение получаса мы предавались покою. Отдохнув среди ландышей, мы снова принялись искать таинственное озеро. Расположенное где-то рядом, оно было скрыто от нас густой порослью травы. (199 слово)

определить тип речи, стиль текста.

Подчеркните сказуемые в тексте и о бозначьте виды сказуемых

Подчеркните сказуемые в тексте и обозначьте виды сказуемых

2. Выпишите из предложения 1 абзаца слова с чередующимися гласными в корне слова.

2. . Выпишите из предложения 2-3 абзацев слова с чередующимися гласными в корне слова.

3. Выполните морфемный разбор слов: утренняя, позолотит, заросли.

3. Выполните морфемный разбор слов: рассвета, окрестили, таинственное.

Источник