Сочинение по картине жуковского осень веранда 6 класс план

Сочинение по картине Осень. Веранда Жуковского 6 класс

На картине изображен один из дней уходящей золотой осени. Тихо и почти безветренно. Светит яркое солнце, но оно уже не такое теплое, как летом. В центре картины – большая, просторная и ухоженная веранда с белым столом и скамейками. Веранда расположена на возвышении, виден край перил. С этого места открывается красивый вид на окрестности. При этом не видно ни хозяев, ни их вещей. Лето в деревне закончилось и теперь веранда, как и весь дом, пустует.

На веранде залегли длинные, серые, осенние тени. Они настойчиво напоминают о том, что дни стали короче. Тени наступают на веранду, как и сама осень. Небо с мелкой рябью белых облаков раскрашено прохладным голубым цветом. Оно скоро станет серым, а все вокруг окутают холодные туманы.

Веранду потихоньку заполняют сухие, опавшие, уже коричневые листья. Они видны горками под столом и под скамейками. Теперь здесь гуляет только холодный осенний ветер, и скоро листья сменит снег.

На деревянном столе, выкрашенном в белый цвет, в самом центре стоит ваза с желтыми цветами. Яркие цветы напоминают о теплом солнце. Они – кусочек угасающего лета. Они – прощальная записка от обитателей дома, которые еще недавно любовались здешними красотами. Цветы уже начали склонять свои головы, скоро и они завянут. Они одиноко стоят на столе, их оставили, их забыли.

Желтые цветы перекликаются с пожелтевшими стройными березами, растущими вокруг веранды. Деревья уже начали сбрасывать свои раскрашенные в желтые и оранжевые цвета листья, что еще больше напоминает о приближающихся заморозках. Веет холодом и от темных зеленых елей с тяжелыми лапами, но им зима не страшна. В летнюю жару такой густой ряд из берез и елей давал желанную тень и прохладу отдыхающим на веранде, теперь же он перекрывает последние лучи солнца, в которых так хочется погреться.

Солнечный свет заполняет веранду. Он как будто пытается согреть ее на прощанье. Теплая осенняя грусть наполняет картину. Это и тоска по летнему отдыху, и по шумным компаниям, и по возможности любоваться бескрайними полями. Прощаться с летом всегда грустно, ведь до следующего теперь так далеко.

Сочинение-отзыв по картине

Велики и могучи наши русские просторы, сколько они вбирают в себя красоты и великолепия, в любое время года они индивидуальны и по своему прекрасны, будь то весна или зима. Сколько великих художников всех времен, вдохновлялись этой природой, преподносили и восхищались ею. К одному из таких художников можно отнести Станислава Жуковского, который посвятил свое творчество созданию прекрасных пейзажей и других картин, в его творчестве иногда сочетаются несколько видов, и в пример этому хочется привести картину под названием «Осень. Веранда», в которой как мы видим, сочетается типа изобразительного искусства, пейзаж с элементами интерьера.

Смотря на картину, мы можем испытывать немного печальное и радостное настроение, радость нам приносит изображённая на картине осень, сухая и теплая, также заметны солнечные пятна, просвечиваемые сквозь ветви, создается впечатление теплого, осеннего дня которые бывают очень редко. Печаль вызывает, особое запустение, мы видим летнюю веранду, которая пуста и безлюдна, возможно, только недавно там собиралась веселая компания молодых людей. На основе этого можно предположить, что автор в своем произведение хотел совместить ощущение наступления холодов и в тоже время, передать теплоту минувшего лета. Что в гармоничном сочетании, придает картине особое настроение.

Замысел Жуковского прослеживается во множестве деталей, так например, на полу веранды заметна неубранная листва, но кто поставил вазу с желтыми цветами, все-таки кто наведывается сюда, и где то на клумбах еще доцветают последние цветы. Так же на переднем плане картины присутствуют множество теней, которые словно веют холодом и говорят нам, что от солнца не исходит много тепла.

Фон картины представлен стеной деревьев, где делят между собой место, золотистые березы и ели, березы наполняют полотно теплом, ели свежестью и прохладой. Небо светло голубое, с размытыми белыми облаками, оно дарит картине особое чувство чистоты, которое обычно бывает погожим осенним днем. Кажется, что сейчас потянет дымком с далеких полей, и на закате расплескается по небу золотые краски, в умиротворенном сочетание с пожелтевшей листвой.

Обобщая нашу работу, хочется прямо сказать, что в этой картине преобладает умелое сочетание уходящего лета и вступающей в полную силу осени, и в тоже время художник, успешно добавил элементы интерьера, которые ни чуть не помешали, основному замыслу. В итоге картина мне очень понравилась и подарила множество добрых впечатлений.

Описание настроения картины Жуковский — Осень. Веранда

Популярные сегодня темы

Советский художник Николай Михайлович Ромадин (родился в 1903 году, умер в 1987) получил известность благодаря таким своим картинам, как «Последний луч», «Село – Хмелевка» и др

Айвазовский любил море. Причём, он писал картины не с натуры, а в мастерской, по памяти. Но от этого они не становятся хуже. Они так точно передают все детали, что похожи на фотографию.

Одна из самых сложных работ Иванова Александра Андреевича — это полотно «Явление Христа народу». Знаменитый живописец взял за основу в своей картине библейские и мифологические сюжеты.

Полотно «Берёзовая роща» — шедевр девятнадцатого века. Навевает романтические чувства первозданной красоты и свободы природных просторов.

Картина Бориса Михайловича Кустодиева «Масленица» («Масленичное катание») в лучших тонах и цветах позволяет максимально точно проникнутся всей атмосферой проводов зимы и почувствовать, как Масленицу праздновали на Руси.

Источник

Конспект урока русского языка в 6 классе «Подготовка к сочинению по картине С.Ю.Жуковского «Осень.Веранда»
методическая разработка по русскому языку (6 класс) на тему

Разработка урока с презентацией и раздаточными материалами.

Скачать:

Вложение	Размер
osen.veranda.docx	17.65 КБ
osen.veranda.pptx	1.02 МБ

Предварительный просмотр:

Предмет: Русский язык

Тема урока: Подготовка к сочинению-описанию по картине С.Ю.Жуковского «Осень. Веранда»

Тип урока: урок развития речи

• обогащение внутреннего мира через знакомство с произведениями искусства;
• совершенствование монологической речи

• учить анализировать и выделять общее;
• учить находить наиболее оптимальный алгоритм действий;

• создание письменного монологического высказывания;
• создание текста типа «описание»

Дидактические средства: учебник, памятки, карточки с заданиями.

Оборудование: учебник, презентация.

Виды работы, формы, методы, приемы

Содержание педагогического взаимодействия

Проверка готовности к уроку, создание спокойной рабочей обстановки

Демонстрация подготовки к уроку

Саморегуляция, создание мотивации к дальнейшей деятельности

Готовность класса к работе

2.Актуализация имеющихся знаний

Беседа, работа с таблицей

Сегодня у нас урок развития речи. Наша сегодняшняя работа поможет вам в написании собственного текста. Для текста важны такие характеристики как стиль и тип речи. Перед вам лежат таблички (См. Приложение). Но в них перепуталось содержимое. Расставьте содержимое правильно.

Какой стиль и тип речи понадобятся вам при написании сочинения?

Отвечают на вопросы

Классификаця по заданному признаку

Вспомнить стили и типы речи.

3. Подготовительная беседа

Беседа, работа с презентацией, метод ассоциаций

Запишем в тетрадь число и тему урока (слайд).

Как видите, тема работы созвучна сегодняшнему дню. За окном осень. А что для каждого из вас осень? Запишите свои ассоциации.

Записывают тему урока.

Отмечают свои ассоциации в тетрадь.

Называют произведения искусства, посвящённые осени

Грамотное изложение мыслей, выбор лексических средств

Создание аудио-визуального ряда «Осень в русском искусстве»

4. Подготовка к сочинению. Сбор материала

Заполнение таблицы, составление плана,

Перед тем, как мы посмотрим с вами картину, ознакомьтесь с таблицей (См.Приложение). Вам нужно будет её заполнить. Это поможет вам сконцентрировать внимание на важных деталях картины.

Изучают картину, заполняют таблицу

Анализ информации, выделение существенных деталей

Составление таблицы на основании наблюдений

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Подготовка к сочинению-описанию по картине С .Ю.Жуковского « Осень.Веранда »

Станислав Юлианович Жуковский (1873 – 1944)

«Осень. Веранда.» 1911

План 1. Вступление . Автор, на какие темы преимущественно писал. Название картины, её тема. 2. Основная часть . Описание картины. Общий план, передний план, задний план). 3. Заключение . Какие мысли и чувства вызывает картина? Что хотел своей работой передать художник?

Орфографическая работа ( Бело)снежная , з..л.. тистый , л.. зурное небо, …павшие лист?я , в.. днеет?ся за дерев?ями , ( изумрудно)зелёные, пр ..свеч.. вают , пейза .. .

Предупреждение речевых ошибок Подберите по несколько синонимов/синонимичных выражений к словам: ХУДОЖНИК КАРТИНА ЖЁЛТЫЙ ДЕРЕВЬЯ

Домашнее задание Написать черновик сочинения. Все вопросы по содержанию обязательно записать. Орфографию проверить по словарю!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку русского языка в 5 классе.

Конспект урока русского языка «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в 9 классе» .

План – конспект урока содержит описание разных видов работ на уроке развития речи. В плане предложена грамматическая, стилистическая, орфографическая работа в рамках урока развития речи, а так же рабо.

Методическая разработка урока составлена в соответствии с Программой по русскому языку. Особое внимание уделяется выразительно-оценочной стороне речи. С помощью грамматических и лексических значений м.

подготовка к сочинению-описанию по картине И.И.Шишкина «Парк в Павловске».

Урок развития речи в 5 классе.

Подробный конспект урока с дополнительными материалами и презентацией. Тема сочинения: «Что такое материнская любовь?&quot.

Источник

Сочинение-описание картины «Осень. Веранда» Жуковский С.Ю.

Вариант 1. Пример сочинения для 6 класса

Попробуйте передать свои впечатления от ясного, солнечного осеннего дня. Расскажите о красках осенней природы.

Примерный план сочинения:
1. Описание яркого, солнечного дня
2. Богатство красок осенней природы
3. Звуки и запахи осени
4. Мои впечатления от картины С. Жуковского

Художественная зарисовка на тему осени

Осень смешала выразительные осенние краски, как талантливый художник-пейзажист. Золотые, лимонные, канареечные полутона воссоздают настроение яркого, еще теплого солнечного дня. На картине Жуковского мы видим часть открытой веранды белого цвета. Солнечные зайчики увлечено играют на поверхностях стола, лавочек с высокими спинками и резного парапета.

На переднем плане просматриваются художественные детали. Они указывают на то, что осень вступает в свои права. Дощатый пол и сиденья украшает опавшая золотистая листва. Ее принес ветер, как напоминание о смене времени года. На широком столе ярким пятном выделяются пышные ярко-желтые цветы в прозрачной банке. Их лепестки увяли, но выглядят по-прежнему живописно.

На заднем плане раскинулась целая панорама. Мы смотрим на нее с возвышения. На фоне лазоревого, голубовато-синего неба сверкают золотистые, ярко-оранжевые и бронзовые кроны дубов, осин и берез. Их наряды поредели, но не утратили по-королевски роскошного вида. Темно-зеленые елочки дополняют феерию красок. Ветви деревьев не колышутся на ветру. Листва не опадает. Значит, установилась безветренная погода.

Летняя жара спала. В ожидании зимних морозов чистый воздух еще сохранил тепло солнца. Он пропитан едва уловимым запахом жухлой листвы, влажной земли и увядающих трав. С. Жуковский сумел передать «тишь и благодать» осеннего дня, о которой говорят в народе. Я думаю, тут редко услышишь пение птиц или гомон людей. Природа готовится к зимнему сну. На заднем плане виднеются пригорки или леса, поблескивает водоем.

Картина Жуковского «Осень. Веранда» вызвала у меня ощущение умиротворения и радости. Автор использовал насыщенные краски, чтобы передать красоту осенней природы в моменты самолюбования. Это место, которое приглашает зрителя присесть, отдохнуть и насладится абсолютным спокойствием. Или спуститься по ступенькам вниз, прогуляться тропинками, полной грудью вдохнуть свежий воздух.

Вариант 2. Кратко, своими словами

Примерный план сочинения:
1. Автор и его работа
2. Описание сюжета
3. Планы картины
4. Цветовая гамма
5. Мое отношение к работе художника

Пейзаж «Осень. Веранда» написан в 1911 году талантливым живописцем Станиславом Юлиановичем Жуковским. Автор создавал картины в разных жанрах. Но произведения, сюжетом которых становилась прекрасная русская природа, доставляли ему и созерцателям его творчества наибольшее удовольствие. Полюбоваться полотном можно в Государственном Русском Музее.

На картине изображен небольшой уголок рощицы, тронутой великолепными красками осени. Автор установил мольберт с холстом в центре летней веранды, примыкающей к дому. И хоть самого здания не видно, можно предположить, что это уютный и аккуратный дом, в котором живет большая, дружная семья. В ней есть дети, на что указывают две маленькие скамеечки, стоящие возле стола. Также, рядом со столом стоит удобная лавка с высокой резной спинкой. Здесь, наверное, любят посидеть взрослые.

На переднем плане мы видим большой белый стол. В центре него стоит прозрачная ваза с красивыми желтыми цветами. За лавками находится белое ограждение с лестницей, уходящей далеко вниз. Возможно, спустившись по ступенькам, домочадцы и гости попадают к берегу водоема.

Чуть поодаль стоят высокие деревья: ели, березы и осины. Листва хоть уже и окрасилась в желтый, оранжевый и багряный наряды, но еще не облетела. Это говорит о том, что стоит теплая, безветренная погода, что характерно для конца сентября-начала октября.

На заднем плане, сквозь кроны деревьев, проглядывают далекие холмы и бесконечное светло-голубое небо с легкими пушистыми облаками.

Цветовая гамма, выбранная художником для написания пейзажа, естественная и радостная. Белая мебель, деревянный настил и ограждение, разноцветная листва, светлое небо, — глядя на полотно, чувствуешь, что сам стоишь на этой милой, уютной веранде и любуешься очаровательной осенью. Ее краски и ароматы не сравнимы ни с чем!

Я люблю осенние пейзажи, такие, как увидел на картине «Осень. Веранда». В них присутствует тихая грусть по прошедшему лету и восхищение яркими красками осени. Интересно, что многие художники, поэты и писатели выбирают тему описания осени для своих произведений. Каждый автор передает через них свои мысли и эмоции. Такие истории никогда не повторяются. Есть, чему поучиться у этих талантливых людей, чтобы понять, что одна и та же картина или эпизод из жизни вызывают у разных людей свои, особенные чувства.

Вариант 3. Пример подробного сочинения для старших классов

1. Художник Станислав Жуковский был учеником знаменитого Левитана. Живописец придерживался в своём творчестве традиций реалистического пейзажа, используя также импрессионистские приемы. Жуковский творил в конце 19 и начале 20 века. Он оставил после себя множество картин самых разных жанров. Наиболее известны массовому зрителю его пейзажи и картины с изображением интерьера русских дворянских усадеб.

2. Художника называли певцом старинных усадеб. Мастер писал их с натуры в своих многочисленных путешествиях по России, Украине и Белоруссии. Веранды, террасы и открытые окна в сад, залитые солнечным светом комнаты, прекрасные уголки садов – всё становилось под его кистью шедеврами. Которые вызывали гамму эмоций у зрителя. В одном из таких путешествий написана была картина «Осень. Веранда».

3. Полотно представляет собой панораму светлой веранды на фоне яркой осенней природы. На белом столе оставлен одинокий букет желтых цветов. Он как завершающий аккорд уходящего тепла.

4. На переднем плане прямоугольный деревянный стол без скатерти. Прохладные дни уже не располагают к чаепитию на свежем воздухе. Деревянные диваны пусты. Они лишь засыпаны опавшими листьями. Видно, что они перестали быть местом, где постоянно кто-то проводит время с книгой или в компании домочадцев и гостей. Некрашеные доски пола веранды тоже усыпаны листьями. Уже нет надобности их подметать. Хозяева дома простились с посиделками на веранде до тёплых майских дней.

5. Задний план картины необычайно ярок, в нём много света и воздуха. Задний план восхищает красотой позолоченных октябрём берёз, насыщенной зеленью елей.

Деревья, как и веранда, залиты ослепительным сетом уже холодеющего осеннего солнца.

6. Цветовая палитра картины включает основные краски осени. Они яркие и насыщенные. Обилие желтых и коричневых оттенков делают полотно необычайно тёплым. В изображении неба использованы холодные оттенки голубого. Мастер таким образом добавляет в полотно немного грусти и сожаления об уходящих тёплых днях.

7. Композиция построена на цветовых и пространственных контрастах, игре света и тени. Задний план подчёркивает то, что веранда находится на возвышении. Нейтральные цвета веранды как бы говорят, что в этом полотне главное – это природа, её прощальный, ускользающий момент.

8. Мастер хотел запечатлеть на полотне именно красоту этого короткого времени ясной золотой осени. Он передал свои поэтические переживания, стремясь объединить в картине природу и человека. И хотя мы не видим здесь присутствия людей, их недавнее пребывание выдаёт букет в стеклянной банке и ещё неубранная летняя мебель.

9. Мне нравится в картине ощущение спокойствия в природе, нотка нежной грусти. Солнце будто дарит последнее тепло деревьям и людям. Доцветает последний букет. Нужно ловить этот чудесный миг.

Источник