Сценарий утренника для второй младшей и средней групп «Приходи к нам в гости, осень»
Наталья Переверзева
Сценарий утренника для второй младшей и средней групп «Приходи к нам в гости, осень»
Сценарий осеннего утренника «Приходи к нам в гости осень»
Группа: 2-й младшая и средняя группа
Цель: Поддерживать у детей приподнятое праздничное настроение, расширять знания о погодных, сезонных явлениях. Учить детей эмоционально откликаться на музыку, сопереживать героям. Развивать исполнительские и актерские способности детей во время исполнения песен, танцев, сценок. Воспитывать любовь и интерес к природе родного края.
Оборудование: декорации осеннего леса (ширма, осенние деревья, пеньки) деревянный домик Лесовичка-боровичка, объемные листья для танца и игры; шапочки грибов, костюмы героев, подарок Осени (корзинка с яблоками).
Действующие лица: Взрослые – Ведущая, Осень, Лесовичок-боровичок, Дети – грибы, овощи.
Дети под музыку входят в зал: младшая группа становится возле стульев, средняя группа становиться полукругом в центре зала, в руках по одной веточке с осенними листьями.
Ведущая: Как красиво зал украшен: овощами, листьями, грибами…
Словно в сказку мы попали, посмотрите сами!
Листья с веток облетают, птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим. И ответим: …
Песня «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА» С. Насауленко
Ребенок: Осень в садик невидимкой
И волшебную палитру
С собою в садик принесла.
Ребенок: Красной краской рябины
разукрасила в садах,
Брызги красные калины
разбросала на кустах.
Ребенок: Желтой краской рисует осень
Тополя, ольху, березу;
Серой краской – дождик льется,
Солнце – золотой смеется!
Ребенок: Клен оранжевый стоит,
И как будто говорит:
Все преобразилось вдруг!»
Ребенок: Как много листьев желтых, красных …
Подует ветер – и они летят!
И в танце кружится прекрасный
Над головою листопад!
Ребенок: Утром по лесу пойдем –
Листья сыплются дождем!
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят …
Ведущая: Спасибо тебе, Осень, за сказочное убранство деревьев. Лес стоит, словно терем расписной! Вот сейчас мы посмотрим, что же он таит? Кто в лесу живет?. Пойдем и посмотрим – чей это дом?. Постучим…
Прячемся. от Лесовичка-боровичка!
(Дети прячутся за воспитателем, из дома выходит Лесовичок-боровичок)
Лесовичок: Кто ко мне в дом стучит? Спать мне мешает…Никого…Пойду спать снова…
Игра с Лесовичком «Прятки»
Лесовичок: Кто в лесу гуляет? Кто мне спать мешает?
(Дети выбегают, Лесовичок их ловит)
Лесовичок: Вот кто здесь гуляет! Вот кто спать мешает!
Дети: Отпусти нас, Лесовичок-боровичок!
Лесовичок: Так и быть, отпущу, если отгадаете мои загадки (Лесовичок загадывает осенние загадки, последняя загадка о грибах).
-Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим
Нам ответят: Это (осень)
— Листья, желтые летят
И под ноги просто так
Как ковёр ложатся!
Что за жёлтый снегопад?
Это просто (листопад)
-Что весною мы сажаем,
Потом летом поливаем
Всё, что осенью на грядках
Поспевает: вкусно, сладко!
Не зевай и собирай
Наш осенний (урожай)
-Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это (дождь)
-Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожек
Шапка есть – нет головы. (гриб)
Лесовичок: А вот я тоже очень грибы люблю… Знаю я одну грибную полянку:
Там рыжики, грузди, маслята, волнушки
Все в чаще живут на лесной опушке!
(под музыку выходят мальчики – грибы)
1 гриб: Живем под березой, живем под сосной,
Живем мы все дружной крепкой семьей!
2 гриб: Я – грибок, и ты грибочек,
Мы растем средь пней и кочек.
День осенний чист и светел,
Не грустят грибы о лете.
3 гриб: И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой
Хороводами и в ряд
В шапочках грибы стоят!
Ведущий: А теперь, ну кто смелее –
Соберем грибы скорее!
Игра «Собери грибы»
Вед: Ой, ребята, посмотрите,
Сундучок какой стоит!
Кто же нам его оставил?
Что там, в сундучке лежит?
Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)
Ничего не получается…
Сундучок не открывается!
А может, он дождика испугался?
Слышится звук маленького дождика.
Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной!
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!
Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения.
Все действия сопровождаются музыкой.
Игра «Какой дождь?»
Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».
Дети хлопают в соответствии с текстом.
Песня «Дождика слезинки» мл. гр. Лукониной Н. ,сл. Чадовой
«Танец с листочками — «По лесочку мы гуляем». Исполнитель Юлия Селивёрстова
Лесовичок: Спасибо, ребята, красиво поете.
Вед: Ежик, посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.
Лесовичок: Нет, это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.
Вед: Говори скорее!
Лесовичок: Хорошо, мои друзья, вам секрет открою я.
Это сундучок красавицы — Осени.
Осень любит только тех,
У кого весёлый смех.
Тех, кто пляшет и поёт,
Тех, кто весело живёт!
Вед: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!
Лесовичок: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»
Что-то Осень не идет, наверно заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.
Лесовичок-боровичок уходит. Дети еще раз зовут Осень.
А пока Лесовичок пошёл за Осенью, давайте поиграем:
ИГРА «ПРОБЕГИ В КАЛОШЕ С ЗОНТОМ»
Под музыку, кружась, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Всем хороша, пригожа я!
Золота, листьев – не счесть!
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке моем есть!
Я пришла на праздник к вам:
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущий: Осень, для тебя ребята приготовили стихи.
Стихотворения детей для осени
Ребёнок: Здравствуй осень! Как дела?
Ты надолго к нам пришла?
Приготовила уж краски,
Чтоб одеть деревьям маски?
Ребенок: Вот и осень наступила,
Дождик капает с утра
Но погоды не боится
Ребенок: мы по зонтику возьмём
И во двор гулять пойдём
А в резиновых сапожках
Не промокнут наши ножки.
Ребенок: Осень, осень не спеши,
И с дождями подожди!
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света.
Ребенок: Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят
Эту сказку золотую
Ребенок: Если небо хмурое
Если дождик льётся
Осень: Спасибо, ребята, красивые стихи вы прочитали. А песни вы петь умеете?
Вед: Ребята скорей вставайте, дружно песню запевайте.
Песня «Осень милая шурши» М. Еремеевой
Вед: Осень, мы тебя все звали,
Чтоб в свой садик пригласить.
Сундучок мы твой волшебный
Не смогли никак открыть!
Осень: Мой волшебный сундучок!
Заскучал совсем, дружок!
Всех прошу закрыть глаза
Раз, два, три, четыре, пять,
Глазки можно открывать!
Крышку сундучок открыл!
Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .
Ну-ка, дети, не зевай, свой листочек получай!
Вед: А мы сейчас танец для тебя станцуем с листочками.
Танец-песня с листочками
Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.
Достает корзинку с муляжами овощей.
Осень: У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот чтобы их узнать, отгадай загадки:
1. Под кустом копнешь немножко-
Выглянет на свет … (картошка)
2. Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит… (лук)
3. Разве в огороде пусто,
Если там растет … (капуста)
4. С тростью смотрится неплохо,
А стручки полны (гороха)
5. За ботву, как за веревку,
Можно вытащить… (морковку)
Все загадки правильно угадали.
Осень: А теперь давайте поиграем
Осень: Ребята, а хотите узнать что еще у меня есть в сундуке? (Достает платок)
Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!
Хотите, тогда выходите!
Игра «Волшебный платок»
(Звучит весёлая музыка, дети врассыпную движутся поскоками. Неожиданно музыка меняется на тихую, спокойную. Дети приседают, закрывают глаза. Осень накрывает одного ребёнка платком. Дети должны угадать, кто под платком).
Осень: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
(Если угадали, ребёнок танцует, все хлопают)
Осень: Ребята, вот и пришло время нам прощаться. Спасибо вам за такой чудесный праздник. И за это, я хочу вас угостить своими подарками.
Осень открывает сундучок и угощает детей фруктами и прощается с ребятами.
Сценарий развлечения к Дню смеха «Цирк» для второй младшей и средней групп Цель: создать положительный эмоциональный настрой, ощущение радости и веселья. Задачи: формировать у детей представления о радости, смехе,.
Сценарий праздника «Приходи к нам в гости, Осень!» СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ПРИХОДИ К НАМ В ГОСТИ, ОСЕНЬ!»» ЦЕЛЬ — Развитие у детей артистических.
Сценарий осеннего праздника для детей младшей и средней группы «Осень, осень, в гости просим!» Цели и задачи:создать атмосферу праздника и весёлого настроения;укреплять знания детей о времени года-осень;обогащать художественные представления.
Источник
Сценарий осеннего утренника «Осень и её друзья» для детей 4–5 лет
Лариса Соловьёва
Сценарий осеннего утренника «Осень и её друзья» для детей 4–5 лет
Сценарий осеннего утренника для детей 4-5 лет «Осень и её друзья»
На выход исполняется музыкально- ритмическая композиция «Листики — кораблики» (в исполнении Ю. Селивёрстовой) с осенними листьями, по окончании которой дети встают в полукруг.
Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень — очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.
Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты, Осень, хороша!
Листья золотом расшиты,
Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
Листья по небу кружатся,
Мы бежим по лужицам,
По лесной тропинке.
Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала.
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят.
6- й ребёнок: Давайте светлым этим днём,
Все дети хором: Про Осень песенку споём!
Исполняется песня «Осень в гости к нам идёт» (слова и музыка Е. Гомоновой)
Ведущий: Где же осень золотая? Вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем, а ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!
Дети зовут: Осень, а- у- у!
Осень: Иду, иду…
Ведущий: Кажется, сюда идет Осень золотая! Давайте пошутим и поиграем с ней! Возьмем листики и спрячемся за них (присаживаются на корточки и прячутся за листочками) Тссс…
Под музыку входит Осень:
Здравствуйте, мои друзья! Знайте, Осень – это я.
Сколько вижу я гостей, но не вижу я детей!
Как работы много стало, сколько листиков опало!
Подметать я их спешу, я порядок навожу.
Я метелочку возьму, листья в кучу соберу.
Берёт декоративную метёлочку, «подметает».
Ух, вы, листья озорные, яркие, да расписные,
Чтоб не смели улетать, должна я всех…
Дети (хором кричат): Догнать!
Дети убегают на стулья, Ведущий и Осень собирают у детей букетики осенних листьев.
Ведущий: Ой, ребята, тише, тише,
Кажется, я что-то слышу
Музыкальное упражнение игра под музыкальное сопровождение. (сидя на стульчиках)
Кап! Кап! кап! Кап!
Кап! Кап! Кап!- хлопки в ладоши
Дождик, дождик — как да кап!
Нам нельзя идти гулять —
Мы промочим ножки — притопы ногами
Кап! Кап! кап! Кап!
Кап! Кап! кап! Кап!
Осень: Да, бывает, что даже я скучаю. Ребята, а вы скучаете без друзей? Вот и меня есть друзья. Хотите с ними познакомиться? Я дружу с осенним солнышком, давайте с ним поиграем.
Проводится хороводная игра «Солнышко»
Вышло солнце из-за туч,
Протянуло деткам луч. (ходьба хороводным шагом по кругу)
Тронем мы его рукою: (потянуться вверх на носочках)
Вот ты, солнышко, какое! (Хлопки в ладоши, дети присаживаются на корточки)
В круг забегает Тучка (девочка в костюме Тучки, в руках голубые султанчики)
Осень: А вот ещё одна моя подружка, расскажи ребятам, как тебя зовут.
Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень я сильная!
Если только захочу – всех дождём я намочу!
Дети убегают на стулья (домики)
Осень:
Тучка, тучка, тучка!
Ты дождём нас не пугай
Лучше с нами оставайся
Веселись и развлекайся,
Дождик с нами очень дружен,
Дети хором: Дождик нужен!
Осень: Оставайся, Тучка, с нами веселиться, давайте, порадуем Тучку песней, ведь и дождик может быть тоже весёлым.
Исполняется песня «Кап- кап, тук- тук- тук» (слова Н. Соловьева,
музыка М. Парцхаладзе)
Осень:
Нынче урожай богатый,
Принесла вам овощей,
Для супов, борщей и щей.
Ну а яблоки, как мед
На варенье на компот.
Ну, а вы уж не зевайте –
Овощи и фрукты в корзинки собирайте.
Проводится игра- аттракцион «Собери овощи и фрукты»
Осень приглашает детей в «Сад-огород» (3 девочек и 3 мальчиков)-на полу в произвольном порядке разложены овощи и фрукты (муляжи). Осень предлагает собрать девочкам фрукты, мальчикам овощи, каждая из команд собирает овощи и фрукты в свою корзину. Кто быстрей? Кто правильней справится с заданием? Дети собирают овощи и фрукты. В конце игры Осень вместе с детьми проверяет овощные и фруктовые корзинки. Правильно ли ребята справились с заданием?
Осень: Чтобы узнать с кем я ещё дружу, вам нужно отгадать загадку.
В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!
Дождь пойдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома? (Дети- «Зонт»)
Под музыку появляется Зонтик:
Ребята, вы меня узнали? Я – Зонтик. А вы знаете, что я делаю? Плохо под дождём,если нет зонтика: мокнет одежда и волосы. А зонтик спасает людей от дождя и снега.
Осень: А ещё,если грустно, то с зонтиком можно поиграть.
Музыкальная игра «В гости к зонтику» (в хороводе- Зонтик в середине круга)
По тропинке, по дорожке
В гости к зонтику пойдём
Мы похлопаем в ладоши
И немножко подождём.
Кто здесь хлопал, кто здесь топал?
Дети: Нет, не я, не я, не я.
Ты здесь хлопал, ты здесь топал,
Догоню сейчас вас я!
Зонтик догоняет детей.
Всех вас, дети, я люблю
И от души благодарю…
Дарю вам своего младшего братца (показывает детям маленький зонтик, он волшебный, ребята,
Он осенью может творить чудеса!
Пусть дождик прольется и вкусный, и сладкий!
И капли дождя превратятся в подарки.
Зонтик открывает маленький зонтик, а на нём висят конфеты.
Дети: Мы — весёлые ребята, дружно, весело живём,
И дождя мы не боимся, пляску весело начнём!
Танец парный на песню «Динь- динь, детский сад»
Осень и Зонтик:
Вот и кончилось веселье!
Уходить нам всем пора!
Скажем празднику: спасибо,
Крикнем осени
Дети парами уходят из зала под музыку.
Сценарий осеннего утренника в средней группе «Осень-Несмеяна» Дети с листочками в руках входят в зал и становятся полукругом у центральной стены. Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать.
Сценарий осеннего утренника «Осень золотая» в средней группе 4–5 лет Сценарий осеннего развлечения (утренника) «Осень золотая» в средней группе (4-5 лет) Ход занятия. Под музыку П. И. Чайковского «Осенняя.
Сценарий осеннего утренника «Осень в детском саду» Осень в детском саду. Герои: Ведущий, осень, пугало, мышка, лиса, медведь, ежик, белка. Дети заходят в зал под музыку. Ведущая: Посмотрите,.
Сценарий осеннего утренника «Осень золотая в гости к нам идет» для детей второй младшей группы Ведущ: Осень загорелась ярким шаром, Разбросала листья по земле. По красивым мы шагаем тротуарам Осень золотая, рады мы тебе. Нам сегодня.
Сценарий осеннего утренника для детей старшей группы «Волшебница осень» Ведущая: Всё летит, должно быть это, Пролетает наше лето. Снова осень, снова птицы В тёплый край лететь спешат, И опять осенний праздник.
Сценарий осеннего утренника «Осень» Сценарий праздника осени для детей старшего дошкольного возраста. 1 Ребёнок: Нельзя нам на свете прожить без чудес, Они нас повсюду встречают.
Сценарий осеннего утренника в младшей группе «Осень в деревне» Сценарий осеннего утренника в младшей группе «Осень в деревне». Взрослые роли: Ведущий, дед, бабушка. Дети: Грибы, овощи (лук, морковь,.
Сценарий осеннего утренника «Осень, осень приходи» в средней группе вход группы. Ведущий: Музыкальный зал у нас Так украшен в год лишь раз! Листьями, грибами- посмотрите сами! Долго трудились разноцветные.
Сценарий осеннего утренника в средней группе «Волшебница осень» Сценарий осеннего утренника в средней группе «Волшебница осень» Подготовила: Шурмакина Нина Ивановна Дети заходят в зал под музыку. Становятся.
Сценарий осеннего утренника «Золотая осень» для детей средней группы детского сада Сценарий осеннего утренника «Золотая осень» для детей средней группы Цель: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний.
Источник
