Сценка для начальных классов про осень

Веселая сценка про осень для школьников

Ранняя осень – яркая пора, вдохновляющая поэтов на проникновенные строчки. Но вслед за ласковым сентябрём приходит слякотный октябрь и промозглый ноябрь. Природа готовится к отдыху: дни становятся короче, а небо затягивается серыми тучами. Ученики сидят за партами, с грустью вспоминая солнечные дни лета. Самое время провести интересное мероприятие под названием «Осенний бал» или «Осенняя симфония», украшением которого могут стать школьные сценки про осень.

«Ералаш» в помощь

Если в школе нет драматического кружка, сценки можно взять в готовом виде — из детского «Ералаша» например. У большинства детей нет актёрского таланта, зато они могут замечательно подражать. Это неплохо: чтобы стать мастером, сначала надо освоить ремесло. Зрителям будет вдвойне интересно: они смогут радоваться не только весёлому сюжету, но и перевоплощению своих одноклассников. Во многих выпусках детского журнала отлично показаны начало учебного года и осенние хлопоты. Можно воспользоваться ранними сюжетами, которые давно не показывали по телевидению.

Осень – пора походов в лес и сбора грибов. А умеют ли ребята их собирать? «Грибы» – сценка про осень. Начальные классы с удовольствием разыграют её по ролям, а зрители в лице родителей и одноклассников посмеются над незадачливым героем.

«Грибы»

Мальчик в лесу собирает грибы с возгласами: «Ну, надо же!», «А вот целая семейка!». За несколько минут корзина полностью наполняется дарами леса. Усталый, он идёт, опираясь на палку, в сторону остановки. Автобус ожидают две девочки его возраста. Хитро переглянувшись, они разговаривают между собой.

Первая девочка: Надо же! Одних поганок набрал.

Вторая девочка: И зачем они ему?

Мальчик (задумывается и с интересом спрашивает): А вы местные? Вы в грибах понимаете?

Обе девочки (почти хором): Конечно! Мы из этой деревни, можем помочь.

Мальчик протягивает им корзину, а девочки один за другим выбрасывают все грибы на землю со словами: «Ой, поганка!», «И ещё одна!». Подходит автобус. Мальчик высыпает оставшиеся грибы на землю и с пустой тарой вскакивает на подножку. Автобус отъезжает. Девчонки из кустов вытаскивают корзинки и начинают собирать рассыпанные грибы.

Первая девочка: Надо же! Повезло-то как!

Вторая девочка: Ага! Ещё один наивный!

Сценка про осень – смешная, если ребятам удастся передать интригу вслед за героями «Ералаша».

Сказки

Удивительную роль в жизни ребёнка играют сказки. Почему?

• Это самый простой способ узнать жизнь.
• Через отношения героев дети познают, что такое дружба, обман, подлость, любовь.
• В сказках нет полутонов: герой либо положительный, либо отрицательный, что легче для понимания.
• Тотальная победа добра вселяет в детей уверенность.
• Вера в хорошее становится главным жизненным принципом.
• Через сказки дети познают мудрость веков.

Поэтому очень здорово, если сказка – это сценка про осень. Начальная школа – тот период, когда именно через иносказание легче донести до детей воспитательные моменты. Для осеннего мероприятия традиционное произведение можно переделать, что придаст дополнительный интерес.

«Репка»

Раз. И два. И три!

Новую про репку

Как-то в день весенний

Дед наш не забыл

Всех своих домашних

Стал дедуля звать.

Будто что внутри.

С дуба что ль упал?

Мне ж в земле копаться

Я сейчас к тому же

На массаж спешу.

Внучка – в интернете.

А в ответ он слышит…

Номер не пройдёт!

Делать два часа.

Что ж, придётся Жучку

Вместо вас позвать.

А зачем мне репка?

Мне пора гулять!

Ну, осталось Мурку

А мне спать охота,

Как ты мог забыть?

По ночам концерты

А сейчас мне нужно

И один оставшись

Дед наш загрустил.

Даже про мышонка

С горя он забыл.

А грызун тот мелкий

Взял и прибежал.

Что случилось, дедка?

Мы с тобой отлично

Песенку «Эй, ухнем!»

Мы сейчас споём.

(Вытащили репку и обнаружили мешок).

Ничего себе дела!

Это что за ерунда?

Золота, гляди, мешок!

Вот ведь чудо-огород!

Сценка для школьников про осень будет интересна детям любого возраста, если у неё неожиданная концовка. Предлагается следующий финал:

Мы теперь, мышонок мой,

Заживём вдвоём с тобой!

(Все бегут за дедом).

Ты прости, дедуля, нас

Это всё в последний раз.

Жизнь чтоб снова нам начать,

Тратить будем помогать!

Деньги все отнёс…

Сценка про осень посвящена теме урожая, поэтому будет актуальна на любом осеннем мероприятии.

Для среднего звена

Осень – начало учебного года. Ребята встретились после каникул с одноклассниками, поэтому очень важно на празднике поговорить о дружбе. В предлагаемой сценке «В осеннем лесу» абсолютно неожиданный финал. Для младших подростков интересны костюмные спектакли, поэтому мини-спектакль построен на аллегории, где потребуется переодевание. В костюмах не должно быть полного совпадения с образом, нужен лишь намёк, что сделает просмотр более интересным. На первый взгляд, сценка про осень не выглядит весёлой, а скорее философской. Здесь правильное настроение создаст игра актёров, в которой нет трагизма. Некоторый пафос в голосе и отстранённость вызовут положительные эмоции и улыбку. А всё остальное сделает финальная сцена.

Для мини-спектакля необходимо три действующих лица: ведущий и два волка – мудрый старец и молодой вожак. В массовой сцене несколько участников изображают стаю.

«В осеннем лесу»

Ведущий: Старый волк – предводитель стаи, слякотным осенним утром не чувствовал в себе сил повести других на охоту. Он выдвинул молодого вожака, оставшись в глухой чаще в ожидании добычи.

Молодой вожак: Не грусти, мы вернёмся к утру не с пустыми лапами.

Ведущий: Наступило утро, и старец увидел, как с пригорка вниз спускалась стая. Волки были с добычей, но с окровавленными мордами и лапами.

Старец: Что случилось? Вы все в крови!

Молодой вожак: Мы встретили семерых охотников, вступили с ними в схватку и победили, мудрейший.

Старец: Что ж… теперь ты можешь заменить меня во всём. Завтра ты опять поведёшь стаю.

Ведущий: Вечером стая вновь отправилась на охоту, а старец ожидал волков в лесу. Наутро он увидел, как с пригорка спускается без добычи один молодой вожак. Вся морда его была в крови.

Старец: Что случилось, где стая?

Молодой вожак: Стаи больше нет, о, мудрейший! Мы снова наткнулись на людей!

Старец: И сколько же их было?

Молодой вожак: Трое!

Старец: Как же так? Вчера было семь охотников, но вы смогли их одолеть. А сегодня только трое, но вся стая погибла! Они были вооружены пушкой?

Молодой вожак: Нет, оружия у них не было вовсе. Три школьника собирали гербарий. Но они оказались… друзьями!

Это очень непредсказуемая сценка про осень. Смешная концовка нисколько не умаляет того важного содержания, которое она несёт.

Для старших классов

Школьные годы – период замечательный. Это не только время успехов и неудач в учебе, но и опыт разногласий с учителями, поиска друзей и первой влюблённости. Учебники и тетради, уроки и перемены, домашние задания и школьные праздники, – это та ткань, из которой соткана школьная жизнь. В старших классах на первое место выходит учебно-профессиональная деятельность, но ученики особенно трепетно относятся к мероприятиям, позволяющим раскрыться другим их талантам и проявить себя перед противоположным полом. Осенний бал – один из самых красивых праздников, где выбирается королева бала, ребята проявляют своё умение танцевать. Поэтому будет уместна сценка про осень, переключающая участников на музыкальную часть праздника.

При наличии креативных старшеклассников сценарий можно сочинить самим. Главное, чтобы имелась команда тех, кто будет чувствовать себя уверенно на сцене и сможет разбавить волнение участников различных конкурсов, добавив позитивного настроения. Примером может послужить сценарий под названием «Осенний синдром». Это универсальная сценка, которую можно показать как родителям, так и ребятам помладше.

Сценки про осень для старшеклассников: «Осенний синдром»

Участники: два врача и пациент – старшеклассник.

Первый врач: Как дела?

Второй врач: Школьник тут поступил один, диагноз – «Осенний синдром». Никак не могу с ним разобраться…

Первый: Понимаю…Тело ломит?

Второй: Да нет… у этого хандра.

Первый: Я тут одного такого быстро вылечил. Включил передачу Малахова прямо в палате, тот после второй домой проситься стал. Говорит: лучше уж осенняя слякоть, чем взрыв мозга.

Второй: Способ неплохой, но мой пациент, подозреваю, и на экран не поглядит.

Первый: Ну, тогда универсальное средство – касторка…

Второй: Пробовал. Помогает, но недолго.

Первый: А конфеты?

Второй: Шоколадными кормил.

Первый: Ну и где же он? (Санитары выводят пациента, который бормочет стихи об осени…) Слушай, может, ему Растишки?

(Сценка про осень будет смешной, если пациенту удастся сыграть апатию).

Второй: Если только туда горчицы подмешать.

Пациент: А мне без разницы: с горчицей или без…

Первый: А игрушки давал?

Пациент: С десятого класса не играю…

Второй: Может, Rammstein попробовать? Сильное средство. (Звучит музыка. Пациент пугается и прячется за стул).

Первый: О! Он хотя бы реагирует. Ему музыка нужна. Только повеселей. (Звучит весёлая музыка. Все начинают танцевать).

Второй: Вот это лекарство ему и надо прописать. На каждый день!

Если требуется короткая сценка про осень

Бывают ситуации, когда нужна совсем маленькая миниатюра на тему осени (КВН, вечер юмора). Она должна быть весёлой и оригинальной, поэтому важнее содержательной части те идеи, которые могут вызвать желание импровизировать. Можно предложить:

• Творческий процесс по написанию осеннего стихотворения… А. С. Пушкина.
• Неожиданную встречу в осеннем лесу с разговаривающими листьями, животными, деревьями.
• Встречу с инопланетянином, которому нужно объяснить, что такое осень.
• Написание осеннего пейзажа с натуры.
• Школьные сценки в сентябрьские деньки.

Перекличка в классе, где отсутствует половина учеников – это сценка про осень. Смешная ситуация основана на том, что старшеклассники никак не втянутся в учебный процесс.

Ответ из класса: А его от экзаменов освободили, зачем ему в школу ходить?

Ответ из класса: А у него голова болит, он в медпункт пошёл. А Сидоров, Попов, Горохов, Николаев и Вертушкин его туда повели.

Мероприятия на осеннюю тематику очень важны, а весёлые сценки помогут преодолеть ту лёгкую хандру, которую каждый испытывает в пасмурные дни.

Источник

Праздник для начальных классов «Осенняя сказка»
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) по теме

Праздник включает в себя элементы театрализации, концертные номера, игры с залом.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_prazdnika_dlya_1-4_kl._osennyaya_skazka.doc	48 КБ

Предварительный просмотр:

Праздник «Осенняя сказка»

для обучающихся 1-4 классов

Сценарий разработан Измайловой В.В.,

учителем начальных классов

МБОУ «Азовская гимназия»

Во время праздника используется музыкальное оформление

Рассказать ее не шутка!

Чтобы сказка от начала,

Словно реченька, журчала,

Чтоб в середке весь народ

От нее разинул рот,

Чтоб никто — ни стар, ни мал —

Под конец не задремал.

Сказку вместе мы расскажем,

Нашей Осени покажем,

Как умеем мы играть,

Песни петь и танцевать.

Закройте глаза и повторяйте все за мной:

«Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!»

(Скрип двери, звучит весёлая музыка.)

Откройте глаза! Кажется мы на месте.

— Никто не отстал? ( Нет!)

Звучат фанфары. В зал входят два глашатая. В руках у них свитки.

1-й Глашатай (разворачивает свиток):

Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Царица Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на детский праздник!

2-й Глашатай ( разворачивая свиток ):

Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам! Всем Адрюшкам и Танюшкам! Всем Иришкам и Мишкам! Всем Коленькам и Оленькам! Всем Светкам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на детском празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!

Внимание! Внимание! На детский праздник веселый прибудет сама государыня наша Царица Осень. Да вот и она, да не одна, а со своей свитой. Встречайте!

(Звучит куплет песни об осени.)

Осень входит в сопровождении осенних месяцев.

В день осенний рада

Рада я приветствовать

С вами познакомиться

Хочу я поскорей.

Ну-ка, вместе: раз-два-три,

Своё имя назови! (Каждый называет своё имя.)

Рада познакомиться. Я- Царица Осень ( делает реверанс )

А это – моя гордость, мои сыночки: царевич Сентябрь (месяц делает кивок головой)-сын старшенький, царевич Октябрь – сын средненький и царевич Ноябрь – сын младшенький.

Звучит тревожная музыка. Царица Осень оглядывается по сторонам и видит, что солнышко на сцене закрыто тучами.

Кто посмел спрятать солнышко? Кто хочет испортить наш праздник?

Царевич Октябрь, распорядись, чтобы Ветер тучи разогнал.

Слышится шум, топот ног. В зал вбегают Слякоть, Грязь, Плохое настроение и Огородное Пугало.

-Это кто тут собрался наши тучи разгонять?

— Мы их по всему небу собирали, чтобы испортить вам праздник!

— Солнышка нет – и у всех плохое настроение!(плачет) Я так люблю, когда у всех плохое настроение.

Но вы не можете испортить нам праздник, вон и ребята уже собрались.

А мы их быстро сейчас по домам разгоним!(Бежит к детям и машет метлой) Кыш! Кыш отсюда!

Царица Осень: Ах, испорчен праздник!

Не расстраивайся, Царица Осень! Мы с ребятами, да с твоими сыновьями что-нибудь придумаем. Правда, ребята?

Сейчас мы перехитрим наших непрошеных гостей. Эй, гости незваные, наши ребята приготовили для вас песню.

Пугало : Это что-то новенькое!

Настроение: Ладно, пойте, всё равно, праздника не будет.

Выступление 4в класса

Слякоть: Ой, что это, меня закружил листопад!(кружится)

Грязь : И меня! (кружится)

Пугало и Настроение : И на-а-ас!

Слякоть: Ой, уносит нас ветром вместе с листьями!(убегает из зала)

Настроение: Ой, держите меня!(кружась, выбегают из зала)

Ведущий 2 ( в сторону двери ):

Спасибо тебе за помощь, осенний ветер!

Но что же делать, ведь праздник испорчен – тучи закрыли собой солнышко. А на празднике без солнышка никак!

Царица Осень, успокойся, присядь на трон, а мы с ребятами всё устроим.

( Обращается к залу)

Ребята, ваше поможет разогнать тучи и освободить осеннее солнышко. А оно подарит нам своё тепло и согреет перед долгой зимой.

Царевич Сентябрь ( обращаясь к Царице Осени ) :

Дорогая матушка, мы сыны твои любимые: Я, братец Октябрь и братец Ноябрь решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на все гораздые. Дозволь же, матушка начать наш праздник!

Царица Осень ( встает с трона ) :

Дозволяю начать детский праздник! Повеселимся же сегодня вволю! А то придумал кто-то, что осень — унылая пора!

Обращается к Сентябрю.

Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый, милый, шаловливый. Представь нам своих помощников!

Царевич Сентябрь кланяется Царице Осени и что-то щепчет на ухо 1-му Глашатаю, стоящему рядом с ним. 1-й Глашатай достает барабан и начинает в него бить: раз-два, раз-два. В зал входят попарно дети, изображающие грибы. Они идут по кругу и исполняют «Марш грибов».

Три — ребятушки, вперед!

Все с дороги, прочь с дороги —

Наш грибной отряд идет!

Вот и мы! Встречаем солнце —

Разноцветных шляпок ряд.

Дружно вылезли и утром

Все мы вышли на парад!

Три — ребятушки, вперед!

Прочь с дороги, все с дороги —

Наш грибной отряд идет!

Царевич Сентябрь ( довольный ) :

Вот, матушка, видишь, какие у меня помощники!

Да, бравые молодцы! Конечно, братец Сентябрь, всем известно, что ты богат грибами. А чем еще ты нас повеселишь-потешишь?

Грибные частушки — 2а класс

Ребята, посмотрите, одна тучка улетела! Мы знаем, царица Осень, что у тебя есть хороший друг – Урожай, который бережёт твоё богатство. Наши ребята тоже его хорошие друзья.

Выступление 3а класса

Вот и собран урожай! Молодцы, ребята. И тебе спасибо, сынок Сентябрь. Вот и вторая тучка растворилась.

( Обращается к царевичу Октябрю. )

А теперь пришел твой черед, сын мой второй, Октябрь Золотой! Покажи свое умение и представь свои творенья!

И у меня есть верный друг, обещал заглянуть к нам на праздник. ( Шум дождя ) А вот и он со своими подружками – капельками.

Я дождь осенний, затяжной.

Меня не встретите весной.

С зонтами я люблю играть,

По ним стучать и танцевать.

Дождик осенний, сегодня наши девочки станцуют для вас.

Танец с зонтиками — 2б и 2в классы

А сейчас мы разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа — ветер.

( Обращается к тем, что сидят слева. )

Эй, вы, помощнички удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Ведущий 2 ( обращаясь к тем детям, что сидят справа ):

А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Молодцы! Дождь! Ветер! Дождь! Ветер! Ну а теперь все вместе!

Дети «капают» и «воют».

Ведущий 2 : А ученики 3б класса своей песней смогут прогнать ещё одну тучку.

Выступление 3б класса

Ах, какой замечательный праздник! Ну, просто сказка! Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне очень понравились.

( Обращается к Царевичу Ноябрю ).

А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!

Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать. Сама знаешь, тоскливая пора — поздняя осень! Но могут её украсить стихи, которые расскажут учащиеся 4б класса.

Выступление 4б класса

( Слышится журавлиный крик )

Но что это звуки я слышу?

Как будто кто-то плачет!

Нет, матушка, это не плач. Это птицы прощаются с родными местами — они улетают зимовать в теплые края.

Давайте, ребята, чтобы перелётные птицы благополучно долетели до тёплых краёв, поиграем в игру «Улетели птицы»

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают, изображают полёт птиц и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы .

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары , кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи .

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки.
И спасибо шутке!

Всё теплей и светлей становится у нас на празднике, а всё потому, что у нас так много талантливых ребят. И поют, и танцуют, и стихи читают. А какие они артисты! Царица Осень, месяцы-царевичи, убедитесь сами.

Выступление 4а и 2в классов

Ребята, поднимите руку те, кто любит наряжаться, красиво одеваться. Ого, кто-то даже две руки поднял. Вам очень повезло! Впервые! Только для вас! Осенний показ моды сезона «Осень – 2013»!

Выступление 3в класса

Да, хорошо мы сегодня попраздновали, повеселились на славу! Спасибо, ребята, вы смогли освободить солнышко и доставили всем большое удовольствие! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! ( Кланяется )

Что ж, пора мне в путь, ждут меня еще поля, сады и огороды, надо все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми, кушать овощи и фрукты. Продолжайте своё веселье. До свидания.

Выступление 3б класса

А сейчас закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Дверь в сказку затвори!»

Вот и закончилось наше сказочное путешествие. За доброту, талант и умение прийти на помощь каждый класс награждается грамотой.

Источник