Утренник осенний с медведем

Сценарий осеннего праздника в младшей группе с мишкой

Наташа Свалова
Сценарий осеннего праздника в младшей группе с мишкой

Осенний праздник. Вторая младшая группа.

Под спокойную музыку дети с ведущим входят в зал.

Ведущий. Что случилось? Что такое?

Все горит, как золотое,

Всюду листья разноцветные,

Даже издали заметные.

А кругом светло, красиво.

Это осень наступила!

Исполняется песня «Осень»

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Исполняется танец «Листочки»

Ведущий. Ходит без тропинок, листьями играя.

Чудо-рукодельница, осень золотая!

1-й ребенок. Праздник осенью в лесу,

И светло, и весело. –

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

2-й ребенок. Каждый листик золотой —

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко!

3-й ребенок. Берегу я листики.

Осень продолжается.

Долго дома у меня

Праздник не кончается!

Ведущий. Слышу, листья шелестят.

Слышу, веточки хрустят.

Кто же это к нам идет?

Кто же это к нам бредет?

Мы тихонько посидим

И на гостя поглядим. (ведущий разбрасывает шишки на пол).

Звучит музыка. В зал с корзиной в руках входит Медведь. Он собирает шишки, разбросанные по полу.

Это Мишенька гуляет,

Мишка шишки собирает.

Ведущий. Ты, Мишутка, не сердись,

Ты, Мишутка, оглянись.

Тут полным-полно ребят,

Все помочь тебе хотят!

Медведь. Я — лохматый бурый мишка,

Я пришел к вам, ребятишки,

Песни петь и веселиться,

Чтобы с вами подружиться!

Вместе мы сейчас пойдем

И все шишки соберем!

Проводится игра «Собери шишки».

Медведь. Вот спасибо, ребятишки,

Помогли собрать все шишки

Звучит тихая музыка. Медведь садится под елочку и засыпает.

Ведущий. Мишка по лесу гулял,

Мишка шишки собирал.

Сел под елку, задремал.

Очень крепко Мишка спит.

Ох, и громко он храпит!

Мы сейчас его разбудим

И посмотрим, что же будет!

Дети хлопают в ладоши. Звучит веселая музыка.

Медведь. Вы зачем в ладошки били?

Вы зачем меня будили?

Ведущий. Мишка, Мишка, хватит спать!

Мы зовем тебя играть.

Медведь. Не-е-ет! Я не хочу играть.

Лучше снова пойду спать!

Уходит спать под другую елочку.

Ведущий. Ну и Мишка! Вот так соня,

Лежебока и тихоня!

Что же делать? Как же быть?

Как нам Мишку разбудить?

Может, ближе подойдем,

Песню про него споем?

Проводится игра «Как-то мы в лесу гуляли»

Медведь (просыпаясь). Что такое? Не пойму/ Ух, сейчас всех догоню!

Звучит веселая музыка. Медведь старается поймать, догнать детей, но у него ничего не получается.

Никого я не догнал, никого я не поймал!

Что такое? Ну и ну!

Снова сяду, отдохну.

Никого я не догнал, никого я не поймал.

Ох, и ловкий же народ в этом садике живет!

Ведущий. Мы веселые ребята, любим бегать и играть.

А сейчас тебя, Мишутка, приглашаем в лес гулять

Медведь. Нужно нам за ручки взяться,

Чтоб в лесу не потеряться.

Исполняется хоровод «Медведь и ребята»

Медведь/ Очень весело гуляли, звонко песню распевали.

Я скажу вам от души, все вы очень хороши!

Но прощаться нам пора. До свиданья, детвора!

Я пойду в берлогу спать, лапу бурую сосать.

Медведь уходит, унося с собой корзину с шишками.

Ведущий. Ой, ребята, тише, тише.

Кажется, я что-то слышу!

По листочкам — кап-кап,

На ладошки — кап-кап.

Солнце спряталось куда-то.

Это дождь пошел, ребята!

Мы немного подождем,

Чтоб не мокнуть под дождем.

Звучит веселая музыка. Дети приседают и тихонько хлопают в ладошки — это стучат капельки дождя. В зал вбегает Дождик, он движется между детьми и брызгает на них капельками-султанчиками.

Затем музыка стихает, Дождик убегает в сторонку и приседает.

Ведущий. Вот и дождик перестал.

Он, наверное, устал.

Светит солнышко опять

И зовет нас всех танцевать!

Исполняется танец «Лавата»

Затем вновь звучит музыка — дождя.

Дождик (поет). Кап-кап, дон-дон-дон!

Капли начали трезвон.

Это дождик вас опять

Не пускает погулять!

Ведущий. Дождик, дождик, подожди,

Убери свои дожди.

Про тебя мы песню знаем

И тебе ее подарим.

Исполняется песня «Дождик»

Дождик. Дождик, дождик припустил, всех ребяток замочил.

Ведущий. Ну, скорее поспешим,

От дождя мы убежим!

Звучит веселая музыка, дети убегают от дождя.

Дождик. Вот спасибо вам, друзья,

Спели песню про меня.

И скажу вам честно я,

Что песенка чудесная!

Ведущий. А сейчас в лесок пойдем.

Может, там грибы найдем!

Исполняется песня «За грибами»

Мелодия песни продолжается, дети с ведущим легким бегом движутся по кругу. В это время в зал вбегает Гриб, приседает в центре круга.

Ведущий. Прибежали мы в лесок

И увидели грибок.

Дождик, дождик, не робей

И грибок скорей полей!

Дождик. Поливаю я грибок, чтобы вырасти он мог.

Звучит веселая музыка, Дождик поливает Гриб с помощью капелек-султанчиков Гриб начинает расти.

Гриб. Вырос я в лесу густом.

Ой! Как весело кругом!

Здесь полным-полно ребят,

На меня они глядят.

Ведущий. На тебя они глядят,

И плясать с тобой хотят!

Гриб. Что же, пляски я люблю,

По секрету говорю.

Ну-ка, детки, круг пошире.

Начинаем. Три, четыре!

Исполняется пляска «Летка — енька»

Дождик. Как мы здорово плясали

И нисколько не устали!

Ведущий. А сейчас мы поиграем.

Кто же ловкий тут? Узнаем!

Гриб. Будет музыка звучать — грибы нужно собирать.

Стихнет музыка, друзья, собирать грибы нельзя!

Дождик. Ну-ка, кто в лесок пойдет и грибочков наберет?

Проводится игра «Кто больше наберет грибов»

Гриб. Хорошо в лесу гуляли,

Много мы грибов набрали.

Дождик. А сейчас пришла пора

Веселитесь, не скучайте,

Праздник весело встречайте!

Под веселую музыку Дождик и Гриб убегают

Ведущий. Где же Осень заплутала?

Ну куда она пропала?

Был тут Мишка косолапый,

Мы играли с ним, ребята,

С дождем песни распевали,

Весело с грибком плясали!

Только осени все нет.

В чем загадка? В чем секрет?

Ну-ка, хлопнем веселей,

Пусть отыщет нас скорей.

Звучит музыка. В зал входит Осень

Осень: Кто меня звал? Здравствуйте, ребята.

Я – Осень Золотая

Поклон вам мой, друзья

Давно уже мечтаю

О встрече с вами я.

И про подарки не забыла.

Я вам, ребята, целую корзину яблок приготовила. (показывает)

Угощаю вас, ребята.

Звучит веселая музыка, Осень угощает, детей яблоками.

Осень. Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

Ждут меня еще заботы.

До свиданья, детвора

Звучит осенняя музыка, дети покидают зал.

Сценарий осеннего праздника «Здравствуй, осень» для младшей группы Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе праздника «Здравствуй, осень!». Задачи: создать условия каждому ребенку проявить.

Сценарий осеннего праздника-досуга в первой младшей группе Дейсвующие лица: Ведущий Осень Зал оформлен, как опушка осеннего леса. В зал под музыку входят дети. Ведущий обращает внимание на оформление.

Сценарий осеннего праздника «Малыши в гостях у Осени» для младшей группы ДОУ В зале на ковре выложена разноцветная дорожка из осенних листочков. Под музыку ведущий заводит детей в зал и ведёт по осенней дорожке..

Сценарий осеннего праздника в первой младшей группе «Разноцветные листочки» Сценарий осеннего праздника в 1 младшей группе «Разноцветные листочки»Образовательная область: «художественно-эстетическое развитие» Возрастная.

Сценарий осеннего праздника «Гномик, ёжик и осень» в младшей группе Цели: приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявлений средствами музыкальной выразительности. Развитие.

Сценарий осеннего праздника в младшей группе «Лисица-почтальон» Сценарий осеннего праздника в младшей группе «Лисица-почтальон»Под спокойную музыку дети входят в зал. Ведущая: Ребята, посмотрите, как.

Сценарий осеннего праздника в младшей группе «Осень золотая» Сценарий осеннего праздника в младшей группе «Осень золотая» Дети входят в зал под музыку. Ведущая: Посмотрите-ка, ребята, как красиво.

Сценарий осеннего праздника с хороводом в первой младшей группе Татьяна Григорьева Сценарий осеннего праздника в первой младшей группе. Цель: создание праздничной атмосферы, желания принимать активное.

Сценарий праздника «День знаний с Мишкой» во второй младшей группе Цель. Создать у детей радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем, создать условия для развития мотивации к получению.

Видео и сценарий осеннего праздника «Осень в гости к нам пришла, яблок вкусных принесла» в младшей группе Дети входят в нарядный зал, ведущая обращает их внимание на осенние украшения. ВЕДУЩАЯ: Посмотрите, как красиво в нашем зале. Сама.

Источник

Сценарий осеннего утренника «Осенний лес» по мотивам сказки «Маша и медведь» в средней и младшей группах

Ольга Зорина
Сценарий осеннего утренника «Осенний лес» по мотивам сказки «Маша и медведь» в средней и младшей группах

Под музыку дети входят в зал под музыку, выстраиваются полукругом

Наш праздник начинается!

И пусть веселье, улыбки и смех,

Сегодня не кончаются.

(Исполняется общий танец Листочки)

1. Осень, осень за окошком:

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша.

Как ты Осень хороша!

2. Листья золотом расшиты,

Тропки золотом умыты.

В ярких шапочках грибы,

Всё нам, Осень, даришь ты!

3. Листья по небу кружатся,

Мы бежим по лужицам,

По лесной тропинке.

4. Вышла Осень погулять,

Летний лес разрисовать.

Кисточки свои взяла,

Листья красить начала.

5. Журавли на юг летят

За окошком Осень

Приходи на праздник к нам

Очень, очень просим.

(Исполняется «Осенняя песенка», после исполнения дети садятся на места)

Ведущий: Как красиво в осеннем лесу? Осень раскрасила листочки разными цветами, последние перелетные птицы улетают в теплые края. Ой, и кажется я слышу как кто – то плачет.

(В зал входит Маша)

Ведущий: Здравствуй девочка

Маша: Здравствуйте

Ведущий: Как тебя зовут?

Маша: Машенька

Ведущий: А, что случилось? Почему ты так горько плачешь?

Маша: А как же мне не плакать? Дедушка с бабушкой отпустили меня с подружками в лес по грибы, да по ягоды. И еще напомнили, «не отставай от подружек, не то заблудишься!» а я отвлеклась и потерялась. (Плачет)

Ведущий: А разве ты не знаешь, что в лес можно ходить только со взрослыми?

Маша: Ну конечно знала, но надеялась, что со мной ничего не случиться.

Ведущий: Нужно Маша тебя спасть! Ты знаешь где живут твои бабушка и дедушка?

Маша: Конечно, знаю. Деревня «Добролюбова», улица Дружбы, дом 6.

Ведущий: Ну хорошо, сейчас мы позвоним в службу спасения. Наберем номер 112 и расскажем о том, что ты потерялась.

(Разговор по телефону: Здравствуйте, мы в осеннем лесу нашли девочку по имени Маша, говорит, что потерялась в лесу. Знает свой адрес Деревня «Добролюбова», улица Дружбы, дом 6. Конечно, мы вас дождемся. А пока Маша останется с нами. Ждем!

Ведущий: Ну что ж Маша скоро ты вернешься домой, а пока мы предлагаем тебе побыть с нами.

Маша: спасибо.

Ведущий: Маша, скажи, а за какими это ты ягодами в лес решила пойти?

Маша: Калина, брусника, рябина, они такие красивые, вкусные и полезные.

Ведущий: Маша, посмотри какие ягоды мы с ребятами нашли

(Исполняется танец – песня «Ягодки»)

Маша: Очень красивые ягодки. А вот я собрала целую корзину грибов в красных шапочках с белым горошком. Хотите на них посмотреть?

Маша: Грибочки мои, выходите, себя красивых покажите

(Исполняется танец «Мухоморов»)

Ведущий: Маша, ты что? Разве эти грибы съедобны?

Маша: Ну как же они могут быть не съедобны, если они такие красивые….

Ведущий: Мухомор, очень ядовитый гриб, им можно любоваться, но ни в коем случае не нужно класть его в корзину.

Маша: Хорошо, я это запомню. А вы ребята запомнили?

Ведущий: Сейчас мы с ребятами соберем грибочки, а потом посмотрим, что из этого получилось

Игра «Собери грибочки»

Ведущий: Вот видишь, Маша. Наши ребята замечательно справились с заданием. Ой, кажется ветки трещат, кто же это к нам идет?

(Выходит Медведь)

Медведь: Это кто это мне спать укладываться мешает? Я уже к зимней спячке готовлюсь.

Маша: это мы с ребятами по лесу гуляем лесные ягоды, да грибы собираем.

Медведь: А вот я сейчас вас себе заберу, будете мне всю зиму кашу варить, и меня спящего кормить. Чтобы я за зиму не похудел.

Ведущий: Нет, нет Мишенька, Не бывать этому нас дома родители ждут. Давай мы лучше сделаем тебе зимние заготовки.

1. В первую баночку соберем все фрукты

2. Во вторую фрукты

3. А в тарелочку пирожков тебе настряпаем

(Игра «Заготовки для Мишеньки»)

Миша: Спасибо, ребята. Теперь точно за зиму не похудею. А можно я с вами в свою любимую игру поиграю? Догонялки называется?

Подвижная игра с Медведем

Машенька: Спасибо вам, ребята за веселую игру. Пора мне отправляться в мою берлогу, а то весь сон пройдет. До свидания ребята

Дети: До свидания

Ведущий: Ой, что то ветерок зашумел, и листья зашумели. Кажется, к нам сама Осень пожаловала.

Осень: Здравствуйте ребята

Осень: Как я рада повстречать вас в осеннем лесу. Вы не боитесь в лес ходить?

Ведущий: Нет, не боимся, потому что соблюдаем правила безопасности. А вот Машенька у нас потерялась. Мы ждем ее бабушку или Дедушку.

Осень: Ай, ай, ай. Сейчас я помогу тебе Маша, осенние листочки помогут твоей бабушке отыскать к нам дорожку

(Осень взмахнет листочком, звучит волшебная музыка)

Бабушка: Ау, ау Машенька

Маша: Я здесь бабушка

(Встреча бабушки и Маши)

Бабушка: Спасибо, вам ребята, что не бросили мою внученьку одну в лесу.

Ведущий: Пожалуйста, только больше не теряйтесь.

Бабушка: Пойдем скорее, Маша. До свидание.

Ведущий: Осень наши ребята очень готовились к встрече с тобой и приготовили для тебя танец.

Осень: С большим удовольствием потанцую с вами

(Исполняется «Танец с Осенью»)

Осень: Очень красиво вы танцуете ребята, мне очень понравилось. За вашу доброту и красоту мне хочется угостить Вас сочными яблоками.

Ведущий: Спасибо, дорогая осень

Осень: Ну, а мне пора осенними делами заниматься. До свидание!

Дети До свидание.

Огород на подоконнике по мотивам сказки «Маша и медведь» Огород на подоконнике по мотивам сказки «Маша и Медведь» 2 младшая группа На огороде выращиваем знакомые для детей овощи, ягоды, цветы.

Сценарий праздника к 8 Марта в группе раннего возраста по мотивам сказки «Маша и медведь» Праздник 8 марта по мотивам сказки «Маша и медведь» Звучит музыка, дети с мамами входят в зал, рассаживаются по местам (ребенок и мама).

Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы «Маша и Медведь» Маша и Медведь Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы детского сада. [/b] Ведущая: Осень! Осыпается весь наш бедный сад… Листья.

Сценарий осеннего праздника в младшей-средней группе по мотивам сказки В. Сутеева «Мешок Яблок» «Мешок яблок» Декорации: Избушка, берёзы, ёлочки, яблоня с яблоками, пенёк. Сценарий Действующие лица: Ведущий. Осень. Заяц. Зайчиха.

Сценарий осеннего утренника по мотивам сказки «Гуси-лебеди» для старшего возраста Цель: создание радостной атмосферы праздника средствами музыки и народной сказки Задачи: развивать эмоциональный отклик на музыку (народную,.

Сценарий развлечения по мотивам мультфильма «Маша и Медведь» Сценарий развлечения по мотивам мультфильма «Маша и Медведь» ДЛЯ ВСЕХ ГРУПП САДА Июнь 2019 Подготовила музыкальный руководитель МКДОУ Еткульский.

Сценарий театральной постановки по мотивам мультфильма «Маша и медведь» Звучит музыка. Входит Маша. Смотрит по сторонам. Маша: Мишка, ты где? Ну вот, и куда он подевался? Опять придется одной играть! Ой, ребята,.

Сценарий утренника к 8 марта «Маша и Медведь» для младшей группы Маша и Медведь — Праздник 8 Марта для детей младшей группы. Действующие лица: Взрослые: Мама Бабушка Дети: Медведь Заяц Маша. Дети входят.

Сценарий утренника 8 марта для средней группы «Маша и Медведь в гостях у детей» 2019 г. Под веселую музыку дети входят в зал с цветами, друг за другом и становятся около стульчиков. Вед: Что случилось? Что случилось?.

Сценарий утренника 8 Марта во второй младшей группе «Маша и Медведь на празднике у ребят» Ведущий: Вед По дворам весна шагает, Тает в лучиках тепла, Мы весну так долго ждали – Наконец она пришла! Дети: 1) Пришел к нам день чудесный.

Источник

Читайте также:  Парка женская осенняя весенняя softshell бирюзового цвета 2023br
Оцените статью