Утром дедушка срезал огромный букет осенних цветов словосочетания

Дидактический материал. Словосочетание (3 класс)

Дидактический материал по теме:

Составь из слов словосочетания и запиши их. При необходимости можно добавлять предлоги.

Пушистый , белка; писать, блокнот; гулять, площадка; распахнутый, окно; позвонить, бабушка; бежать, стадион; приближаться, конец; нарядный, платье; насмешить, друг; рассказать, концерт; громкий, музыка.

Спиши текст. Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Во втором и в третьем предложениях подчеркни главные члены и выпиши четыре любых словосочетания.

В…сна. Последние клоч…я снега л…жат только под могучими соснами. На голой з…мле пок…зались первые цв…ты. Это мать-и-мачеха. Ноч..ю цв…ток спит. Вот из-за леса встало солнышко. Цв…ток медленно поднял г…ловку, расправил л…сточки. Верхняя ч…сть их х…лодная, а нижняя-тёплая.

Выпиши все словосочетания из предложений. Обозначь в каждом из них главное слово и поставь вопрос от главного слова к зависимому.

На тёмном небе показались первые звёзды.

Осенью перелётные птицы покидают наши края.

Замечательный кисель получается из кислой клюквы.

На краю озимого поля стояла высокая берёзка.

Утром дедушка срезал огромный букет осенних цветов.

Выбери из данных записей словосочетания, составь с каждым из них по одному предложению и запиши их.

Летняя жара, на дереве, подписал открытку, воробей нахохлился, работали дружно, поздней осенью, открыл и закрыл, у зайца, голодный волк, спряталась в кастах, пели и танцевали, сигналят машины.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДБ-449642

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Екатерина Костылева из Тюменской области стала учителем года России – 2021

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

На «Госуслугах» пройдет эксперимент по размещению документов об образовании

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения подключит работодателей к разработке образовательных программ в колледжах

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения порекомендовало снизить бюрократическую нагрузку на учителей

Время чтения: 1 минута

В Москве планируют внедрить экспресс-тестирование на коронавирус в школах

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

ВПР по русскому языку 3 класс 2020-2021 Вариант 2

ВПР по русскому языку за 3 класс 2020-2021 года О.Н. Крылова — Вариант 2

При написании данной работы «ВПР 3 класс русский язык 2020-2021. Вариант 2» использовалось пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык: 3 класс: 10 вариантов. Типовые тестовые задания. ФГОС / О.Н. Крылова, 2020-2021 год»

Часть 1

Задание 1

Выпишите слово, в котором все согласные твёрдые.

Молоток, викторина, победа, галерея.

Ответ

Задание 2

Выпишите слова, в которых ударение падает на второй слог.

Тройка, компас, отец, биография, район, сапоги, экипаж, ураган, ужин, ветер, эскалатор, аптека.

Ответ

Оте́ц, райо́н, апте́ка.

Задание 3

Определи части речи. Выпиши «лишнее» слово.

Торопиться, тормоз, стремиться остановиться.

Ответ

Тормоз — имя существительное.

Задание 4

Выпиши слово, в написании которого отсутсвует буква т. Подбери проверочное слово.

Интерес__ный, грус__ный, гиган__ский, капус__ный.

Ответ

Интере сн ый — интерес.

Задание 5

Вставь подходящие по смыслу предлоги.

Высоко ______ небе светит солнце. Поле блестит ______ его лучей. А ______ одиноким деревом прохладно. ______ головой путника шелестит зелёная листа. Хорошо отдохнуть ______ прохладе!

Ответ

Высоко в небе светит солнце. Поле блестит от его лучей. А под одиноким деревом прохладно. Над головой путника шелестит зелёная листа. Хорошо отдохнуть в прохладе!

Задание 6

Выпиши слова, в которых пишется одна буква с.

Ра__каз, ко__са, Оде__а, коми__ия, иску__тво, шо__е, ру__кий, па__ажир, ма__тер, ли__ичка, ка__а, Ро__ия.

Ответ

Коса, мастер, лисичка.

Задание 7

Выпиши вопросительное предложение.

Что выращивают колхозники? Они выращивают овощи и фрукты. Пришло время собирать фрукты и овощи. Замечательный урожай собрали они в этом году.

Ответ

Что выращивают колхозники?

Задание 8

Запиши, какие члены предложения не образуют словосочетание.

Ответ

Подлежащее и сказуемое.

Задание 9

Выпиши слова с безударной гласной в корне слова. Запиши проверочные слова.

Мельница стояла у самой речки. Возле её стены над водой раскинулась плакучая ива.

Ответ

Ст о яла — стой, р е ки — ре́чки, ст е ны — сте́нка, в о дой — во́ды, пл а кучая — пла́кать.

Задание 10

Выпиши формы слова.

Скворец, скворечник, скворцы, у скворца.

Ответ

Скворец, скворцы, (у) скворца.

Задание 11

Из предложения выпиши глагол. Укажи время глагола. Запиши предложение, поставив глагол в форму настоящего времени.

Строители возвели новое здание.

Ответ

Возвели- прошедшее время.

Строители возводят новое здание.

Часть 2

Задание 12

Запиши предложения так, чтобы получился связный текст. Дополни его своим предложением.

Всё лето Вася помогал дедушке ухаживать за цветами. Вася стал собираться в школу. Утром дед срезал огромный букет осенних цветов. Наступил сентябрь.

Ответ

Всё лето Вася помогал дедушке ухаживать за цветами. Наступил сентябрь. Вася стал собираться в школу. Утром дед срезал огромный букет осенних цветов. Васин букет был самым красивым!

Источник

ВПР по русскому языку за 3 класс 2019 года О.Н. Крылова — Вариант 2

При написании данной работы «ВПР 3 класс русский язык 2018. Вариант 2» использовалось пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык: 3 класс: 10 вариантов. Типовые тестовые задания. ФГОС / О.Н. Крылова, 2018 год»

Выпишите слово, в котором все согласные твёрдые.

Молоток, викторина, победа, галерея.

Выпишите слова, в которых ударение падает на второй слог.

Тройка, компас, отец, биография, район, сапоги, экипаж, ураган, ужин, ветер, эскалатор, аптека.

Оте́ц, райо́н, апте́ка.

Определи части речи. Выпиши «лишнее» слово.

Торопиться, тормоз, стремиться остановиться.

Тормоз — имя существительное.

Выпиши слово, в написании которого отсутсвует буква т. Подбери проверочное слово.

Интерес__ный, грус__ный, гиган__ский, капус__ный.

Интере сн ый — интерес.

Вставь подходящие по смыслу предлоги.

Высоко ______ небе светит солнце. Поле блестит ______ его лучей. А ______ одиноким деревом прохладно. ______ головой путника шелестит зелёная листа. Хорошо отдохнуть ______ прохладе!

Высоко в небе светит солнце. Поле блестит от его лучей. А под одиноким деревом прохладно. Над головой путника шелестит зелёная листа. Хорошо отдохнуть в прохладе!

Выпиши слова, в которых пишется одна буква с.

Ра__каз, ко__са, Оде__а, коми__ия, иску__тво, шо__е, ру__кий, па__ажир, ма__тер, ли__ичка, ка__а, Ро__ия.

Коса, мастер, лисичка.

Выпиши вопросительное предложение.

Что выращивают колхозники? Они выращивают овощи и фрукты. Пришло время собирать фрукты и овощи. Замечательный урожай собрали они в этом году.

Что выращивают колхозники?

Запиши, какие члены предложения не образуют словосочетание.

Подлежащее и сказуемое.

Выпиши слова с безударной гласной в корне слова. Запиши проверочные слова.

Мельница стояла у самой речки. Возле её стены над водой раскинулась плакучая ива.

Ст о яла — стой, р е ки — ре́чки, ст е ны — сте́нка, в о дой — во́ды, пл а кучая — пла́кать.

Выпиши формы слова.

Скворец, скворечник, скворцы, у скворца.

Скворец, скворцы, (у) скворца.

Из предложения выпиши глагол. Укажи время глагола. Запиши предложение, поставив глагол в форму настоящего времени.

Строители возвели новое здание.

Возвели- прошедшее время.

Строители возводят новое здание.

Запиши предложения так, чтобы получился связный текст. Дополни его своим предложением.

Всё лето Вася помогал дедушке ухаживать за цветами. Вася стал собираться в школу. Утром дед срезал огромный букет осенних цветов. Наступил сентябрь.

Всё лето Вася помогал дедушке ухаживать за цветами. Наступил сентябрь. Вася стал собираться в школу. Утром дед срезал огромный букет осенних цветов. Васин букет был самым красивым!

Источник

Утром дед срезал огромный букет осенних цветов синтаксический разбор?

Русский язык | 1 — 4 классы

Утром дед срезал огромный букет осенних цветов синтаксический разбор.

Дед — подлежащее, срезал — сказуемое, утром — обстоят, букет — дополнение, огромный — определение, цветов — дополн, осенних — определение.

Подчеркни : подлежащее _____

дополнение _ _ _ _

Синтаксический разбор предложения : Я нарвал большой букет этих цветов?

Синтаксический разбор предложения : Я нарвал большой букет этих цветов.

Синтаксический разбор предложения?

Синтаксический разбор предложения.

Хорош осенний лес ранним утром.

Синтаксический разбор : Осеннее утро часто таинственно?

Синтаксический разбор : Осеннее утро часто таинственно.

Сделайте синтаксический разбор этого предложения :Цветы лучше всего собирать утром или под вечер?

Сделайте синтаксический разбор этого предложения :

Цветы лучше всего собирать утром или под вечер.

Срезал ?

Составь предложение п.

Сделайте синтаксический разбор передложения : Цветы лучше всего собирать утром или под вечер?

Сделайте синтаксический разбор передложения : Цветы лучше всего собирать утром или под вечер.

Выполните синтаксический разбор предложения?

Выполните синтаксический разбор предложения.

Я нарвал большой букет синих цветов .

Цветы которые в осенних букетах?

Цветы которые в осенних букетах.

Утром дедушка срезал огромный букет осенних цветов синтаксический разбор помогите?

Утром дедушка срезал огромный букет осенних цветов синтаксический разбор помогите.

Составь текст Придумай ему заголовок 1 — на Иринка ухаживали летом за даче цветами 2 — срезала огромный утром она букет цветов душистых 3 — принесла его в ира мамину комнату 4 — цветы в девочка вазу п?

Составь текст Придумай ему заголовок 1 — на Иринка ухаживали летом за даче цветами 2 — срезала огромный утром она букет цветов душистых 3 — принесла его в ира мамину комнату 4 — цветы в девочка вазу поставила 5 — как эти порадовали цветы маму свежие.

На этой странице находится вопрос Утром дед срезал огромный букет осенних цветов синтаксический разбор?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

Источник