Волшебная осень парков тихо чуть

Комплексный анализ текста. 7 класс. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Комплексный анализ текста. 7 класс. Текст 2.

1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы:

(1)Волшебная осень парков. (2)Тихо. (3)Чуть (чуть) сыровато. (4)Листья (не) отрываются и словно п.. висают на невидимых паутинках. (5)Долго (долго) падают кл.. новые листья. (6)Как они хор.. ши! (7)Хотелось ск.. зать с.. довн.. ку, что (бы) не п.. дметал. (8)Пусть (бы) х.. дили люди по зол.. тому к.. вру.

(9)Как поймать это дыхание осен.. ?(10)Кажется, листья падают (не) беззвучно. (11)Кажется, полёт с.. провожда.. т какая (то) музыка. (12)Бом-бом! (13)Один лист, другой, третий. (14)Стройная музыка в парке… (15)Музыка л.. ст.. пада.

2. Определите тему текста.

3. Определите идею текста.

4. Определите тип речи.

5. Определите стиль речи.

6. Выпишите из предложений 1-7 причастие. Выделите в нём суффикс причастия.

7. Определите число, падеж причастия из текста.

8. Каким членом предложения является причастие из этого текста?

9. Запишите грамматическую основу предложения 4.

10. Из предложений 1 -7 выпишите три слова состояния.

11. Выпишите грамматическую основу предложения 2. Подчеркните в соответствии с грамматической ролью.

12. Запишите номер сложноподчинённого предложения среди предложений 1 абзаца.

13. Запишите номера односоставных предложений.

Чуть-чуть, не отрываются, повисают, долго, долго, кленовые, хороши, сказать садовнику, чтобы не подметал, пусть бы ходили по золотому ковру, осени, не беззвучно, сопровождает, какая-то, листопада,

2 осенняя пора
3 осенние листопады — волшебная пора.
4 описание
5 художественный
6 невидимых — им-
7 множ. число ,
8. Определение
9 листья не отрываются и повисают
10 тихо чуть-чуть долго
11 тихо (штрих-пунктир)
12-7
13.1,2,3?

Сначала вижу «Комплексный анализ», потом взгляд падает на «7 класс».
Думаю — нифига себе! Комплексный анализ в 7 классе уже проходят. Совсем с ума сошли. 😀

Волшебная осень парков. Тихо. Чуть-чуть сыровато. Листья не отрываются и словно повисают на невидимых паутинках. Долго-долго падают кленовые листья. Как они хороши! Хотелось сказать садовнику, чтобы не подметал. Пусть бы ходили люди по золотому ковру.
Как поймать это дыхание осени? Кажется, листья падают не беззвучно. Кажется, полёт сопровождает какая-то музыка. Бом-бом! Один лист, другой, третий. Стройная музыка в парке… Музыка листопада.

Источник

Волшебная осень парков?

Русский язык | 1 — 4 классы

Волшебная осень парков.

Чуть — чуть сыровато.

Листья неохотно отрываются и словно повисают на невидимых паутинках.

Долго — долго падают кленовые листья .

Сколько абзацев в этом тексте ?

5 а есди с красной то 2.

В этом тексте2 абзаца.

Спиши текст?

Подчеркни заглавную букву в начале предложения.

Придумай и запиши предложение со словом осень.

Листья падают с кленов.

Люди в парке ходят, словно по золотому ковру.

Ребята собирают красивые листья в букеты.

Кленовые листья повисали на нитках осенней паутины?

Кленовые листья повисали на нитках осенней паутины.

Найдите словосочетании и напишите с вопросами!

Какое из предложений соответствует схеме [ обстоятельство сказуемое подлежащее определение] а) любо в лесу мне бежать б) долго — долго падают кленовые листья в) вот девочка подняла кудрявую голову г) ?

Какое из предложений соответствует схеме [ обстоятельство сказуемое подлежащее определение] а) любо в лесу мне бежать б) долго — долго падают кленовые листья в) вот девочка подняла кудрявую голову г) с детских лет великий Пушкин мне знаком.

Кленовые листья повисали на листьях осенней паутины?

Кленовые листья повисали на листьях осенней паутины.

Есть ли в этом предложении обстоятельство?

1)Волшебная осень парков?

1)Волшебная осень парков.

(3) Чуть — чуть сыровато.

(4) Листья неохотно отрываются и словно повисают на невидимых паутинках.

(5) Долго — долго падают кленовые листья.

(6) Как они хороши!

(7) Хотелось сказать садовнику, чтобы не подметал.

(8) Пусть бы ходили люди по золотому ковру.

(10) Как поймать это дыхание осени?

(11) Кажется, листья падают не беззвучно.

(12) Кажется, полет сопровождает какая — то музыка.

(14) Один лист, другой, третий!

(15) Стройная музыка в парке.

(16) Музыка листопада.

(17) Один ли я ее слышу?

(19) Вот девочка подняла голову, блестящими глазами провожает листья.

(20) Рядом женщина под зонтиком.

(22) Но она не читает.

(23) Она слушает золотой хоровод.

(25) Скорее, скорее снимать.

(26) Поймать хоть отрывок музыки листопада.

1)докажите что это текст 2)определите тему текста 3)основная мысль текста 4)тип текста 5)стиль текста написать СПАСИБО.

Люди помогите пожалуйста надо найти односоставные и неполные предложения и определить типы односоставных предложений к этому тексту?

Люди помогите пожалуйста надо найти односоставные и неполные предложения и определить типы односоставных предложений к этому тексту.

Волшебная осень парков.

Чуть — чуть сыровато.

Листья нехотя отрываются и словно повисают на невидимых паутинках.

Долго — долго падают кленовые листья.

Хотелось сказать садовнику, чтобы не подметал.

Пусть бы ходили люди по золотому ковру.

Ребятишки, как воробьи, снуют под ногами.

Ссорятся из — за самых красивых осенних листьев.

В руках у мальчишек, у каждой девчонки букет.

Как же снять, как поймать это дыхание осени.

Найдите неполные предложения Волшебная осень парков?

Найдите неполные предложения Волшебная осень парков.

Чуть — чуть сыровато.

Листья нехотя отрываются и словно повисают на невидимых паутинках.

Долго — долго падают кленовые листья.

Хотелось сказать садовнику, чтобы не подметал.

Пусть бы ходили люди по золотому ковру.

Ребятишки, как воробьи, снуют под ногами.

Ссорятся из — за самых красивых осенних листьев.

В руках у мальчишек, у каждой девчонки букет.

Как же снять, как поймать это дыхание осени?

(1)Волшебная осень парков?

(1)Волшебная осень парков.

(3) Чуть — чуть сыровато.

(4) Листья неохотно отрываются и словно повисают на невидимых паутинках.

(5) Долго — долго падаю т кленовые листья.

(6) Как они хороши!

(7) Хотелось сказать садовнику, чтобы не подметал.

(8) Пусть бы ходили люди по золотому ковру.

(10) Как поймать это дыхание осени?

(11) Кажется, листья падают не беззвучно.

(12) Кажется, полет сопровождает какая — то музыка.

(14) Один лист, другой, третий!

(15) Стройная музыка в парке.

(16) Музыка листопада.

(17) Один ли я ее слышу?

Какие средства выразительности используются в тексте?

1) метафора 2) развёрнутая метафора 3) перифраз 4) риторический вопрос 5) эпитет 6) олицетворение.

Волшебная осень парков?

Волшебная осень парков.

Чуть — чуть сыровато.

Листья неохотно отрываются и словно повисают на невидимых паутинках.

Долго — долго падают кленовые листья .

Сколько образацев в этом тексте.

Покажите стрелкой повышение или понижение голоса кленовые листья повисали на нитках осенней паутины?

Покажите стрелкой повышение или понижение голоса кленовые листья повисали на нитках осенней паутины.

Вы находитесь на странице вопроса Волшебная осень парков? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Удивительный, музей, русские, валенки, коллекция, расписных.

Источник

Перелистаем стихами календарь. Времена года

«> 28 Дек 2012 12:26

» Перелистаем стихами календарь. Времена года

Прекрасными стихами Тютчева хочу открыть поэтический календарь. Предлагаю выражать свое настроение стихами и картинами о временах года.
Каждое время года несет своё очарование, а сколько надежд мы связываем с каждым из них! Присоединяйтесь, милые леди!

Чародейкою Зимой
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой –
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой…

Самое удивительное, самое волшебное время года – зима. Как очаровательны зимние пейзажи! Сколько в них чистоты и свежести! Зима – это ожидание чуда, сказки, новогодних подарков, многочисленных праздников и веселья.
Единственный раз в году я жду волшебства. в Новогоднюю ночь.

Откуда к нам пришла зима,
не знаешь ты, никто не знает.

Умолкло все. Она сама
холодных губ не разжимает.
Она молчит. Внезапно, вдруг
упорства ты ее не сломишь.
Вот оттого-то каждый звук
зимою ты так жадно ловишь.

Шуршанье ветра о стволы,
шуршанье крыш под облаками,
потом, как сгнившие полы,
скрипящий снег под башмаками,
а после скрип и стук лопат,
и тусклый дым, и гул рассвета.
Но даже тихий снегопад,
откуда он, не даст ответа.

И ты, входя в свой теплый дом,
взбежав к себе, скажи на милость,
не думал ты хоть раз о том,
что где-то здесь она таилась:
в пролете лестничном, в стене,
меж кирпичей, внизу под складом,
а может быть, в реке, на дне,
куда нельзя проникнуть взглядом.

Быть может, там, в ночных дворах,
на чердаках и в пыльных люстрах,
в забитых досками дверях,
в сырых подвалах, в наших чувствах,
в кладовках тех, где свален хлам.
Но видно, ей там тесно было,
она росла по всем углам
и все заполонила.

Должно быть, это просто вздор,
скопленье дум и слов неясных,
она пришла, должно быть, с гор,
спустилась к нам с вершин прекрасных:
там вечный лед, там вечный снег,
там вечный ветер скалы гложет,
туда не всходит человек,
и сам орел взлететь не может.

Должно быть, так. Не все ль равно,
когда поднять ты должен ворот,
но разве это не одно:
в пролете тень и вечный холод?
Меж ними есть союз и связь
и сходство — пусть совсем немое.
Сойдясь вдвоем, соединясь,
им очень просто стать зимою.

Дела, не знавшие родства,
и облака в небесной сини,
предметы все и вещества
и чувства, разные по силе,
стихии жара и воды,
увлекшись внутренней игрою,
дают со временем плоды,
совсем нежданные порою.

Бывает лед сильней огня,
зима — порой длиннее лета,
бывает ночь длиннее дня
и тьма вдвойне сильнее света;
бывает сад громаден, густ,
а вот плодов совсем не снимешь.
Так берегись холодных чувств,
не то, смотри, застынешь.

И люди все, и все дома,
где есть тепло покуда,
произнесут: пришла зима.
Но не поймут откуда.

В этой теме выкладываем только стихи, относящиеся к временам года и природным явлениям. НЕ относятся к данной теме стихи, связанные с историческими событиями или днями рождения поэтов. Пожалуйста, указывайте в сообщении заголовок в формате «Фамилия Имя (не наоборот!). Название стихотворения.» Например, «Есенин Сергей. Поет зима — аукает. «. В одном сообщении выкладываем ТОЛЬКО ОДИН стих! Предварительно проверяем в оглавлении, что такого стихотворения в теме еще нет

Источник